安徽大学2006-2015年现当代文学考研真题(10)
本站小编 免费考研网/2016-07-14
A.“于”字句;在动词后面用介词“于”引进行为的主动者。如:
劳心者治人,劳力者治於人。
B. “为”字句:有以下四种情况。
a. “为+主动者+及物动词”。在动词前面用介词“为”引进行为的主动者。如: 卒为天下笑。
b.“为+及物动词”。“为”字直接用在动词前,后面的主动者不出现。“为”在这里是助动词。如:
诚令成安君听足下计,若信者亦已为禽矣。
c. “为+主动者+所+及物动词”。“为”字句到汉代又发展出了“为?所”句式。把行为主动者放在“为”和“所”之间。“所”在这里是助词。如:
先即制人,后则为人所制。
d. “为+所+及物动词”。主动者不出现,被动义也比单用“为”字强。如:
不者,若属皆且为所虏。
C.“见”字句:在及物动词前面用助动词“见”表示被动。如:
百姓之不见保,为不用恩焉。
D. “被”字句
“被”字句大约萌芽与战国末期。到汉代普遍应用起来。作用大致和“见”相当,没有实施者。只能算作助动词。如:
国一日被攻,虽欲事秦,不可得也。
2、中国现代文学史上有不少作家的创作从中国古代文学中汲取了丰富的营养,试以其中的一位作家为例加以论说
简析:该题是开放性的,可依据自己的专业选择适合自己的题目,语言学类的考生选择第一题,文学类考生选择第二题。具体作家的选择和分析依据个人对作家的了解进行阐释。大部分现代文学史上的作家都或多或少的受到中国古代文学的影响,考生可各取所长尽自身所能依题而答。
第二部分 阅读与写作部分(共150分)
一、翻译与分析(40分)
阅读下面一段文字,将其翻译为现代汉语。然后,从中提炼出其主要观点,并就此观点探讨你的理解和看法。(40分)
子闻世谓市人少达而多穷,夫岂然哉?盖世所传诗者。多出于古穷人之辞也。凡士人之蕴其所有,而不得施于世者,多喜自放于山巅水崖之外,见虫鱼草木风云鸟兽之状类,往往探其奇怪;内有忧思感愤之郁积,其兴于怨刺,以道羁臣寡妇之所叹,而写人情指南言,盖愈穷则愈工。然而非诗之能穷人,殆穷者而后工也。
答案:
译文:
我听到世上的人常说:诗人显达得意的少,困厄潦倒的多。难道果真是这样的吗?大概是因为世间所流传下来的诗,大多是出于古代困厄之士的作品。大凡胸藏才智、抱负,却又不能在当世施展的士人,大都喜爱放任恣纵于山头水边。看见虫鱼、草木、风云、鸟兽等外部事物,常常探索研究它们的奇特怪异之处;而他们内心郁结着的忧愁感慨愤激等情绪,感发寄托在怨恨讽刺的作品之中,倾诉着逐臣寡妇的的哀叹,写出了人们所难于言传的感受。大概诗人越是困厄,写出来的诗就越高妙。如此说来,那么就不是写诗能使人困厄,而应该是诗人遭
遇困厄以后才能写出好诗来。
详解:
子闻世谓市人少达(显达)而多穷(指仕途失意,政治上不得志),夫岂然哉(难道真是这样吗)?盖世所传诗者。多出于古穷人(穷困潦倒失志之人)之辞也。凡士人之蕴其所有(指有才能和抱负),而不得施于世者(指才志得不到施展,即怀才不遇之意),多喜自放于山巅水崖之外,见虫鱼草木风云鸟兽之状类,往往探其奇怪;内有忧思感愤之郁积,其兴于怨刺,以道羁臣(宦游或贬谪在外地做官的人)寡妇之所叹,而写人情指南言,盖愈穷则愈工。然而非诗之能穷人,殆(大概)穷者而后工(精密,高明)也。
评论参考:
这是欧阳修为《梅圣俞诗集》写的一篇序言的一个选段。这篇序文,高度地赞赏了梅尧臣诗歌才能和创作成就,准确地概括了梅尧臣诗文的艺术风格,并深切地同情梅尧臣的贫困处境。特别在序文中提出“穷者而后工”的创作理论,反应出封建社会大多数优秀作家的生活与创作的关系,否定了诗人“少达而多穷”得宿命论观点。这个见解是极为精辟而可贵的。 该段是序文中的第一段。第一段从反驳世俗之论入手,提出了“穷者而后工”的创作理论,为正确评价梅尧臣的诗文创作奠定了理论基础。
开篇四句的意思是说,我听到世上的人说,诗人中显达得志的少,穷困潦倒的多,难倒真是这样吗?
大概世上流传下来的诗,大多是古代穷困不得志诗人的作品吧!这是作者以设为句式,驳斥了世俗之论,否定了“少达而多穷”的主客观原因。“蕴其所有”,指怀抱理想和才干。接下来的几句其大意是说,凡是怀有理想和才干,却不能在世上发挥出来的人,多半喜欢独自纵情于山水之间,在外贸看到虫鱼、草木、风云、鸟兽一类的东西,往往是探寻它们的种种奇怪的地方。他们内心充满这忧虑、愤慨的情绪,从怨恨、讽刺的念头出发来倾诉那些被贬官员和独守空房妇女的哀叹,因而能写出人们难于表达的感情,大致诗人处境愈是穷困,写出来的诗就愈精工。这里,道出了生活和创造的关系,从主观上说,作家要有真情实感;从客观上说,作家要有实际的经历与感受,这便是穷困不得志诗人写出精美诗篇的奥秘所在。“然则”二句,意思是说,既然这样,那么就不是诗能够诗人穷困,大概是诗人穷困了然后才会
写出好诗。这二句,正是在前面论述的基础上,才得出了“穷者而后工”的结论。这样,有了“穷者而后工”,“愈穷则愈工”作为理论基础,对于梅尧臣诗歌何以能工,自然也就很容易理解了。
“诗穷而后工”之说,即是作者对生活体验与创作关系的深刻理解,也饱含着对怀才不遇之士的眷眷深情。
分析:
相关话题/现当代文学
1998至2016南京师范大学现当代文学考研真题
1998年: 一、写出下列作品的体裁和作者。(9分) 1、《水葬》 2、《双桅船 3、《静静的产院》 4、《十八春》 5、《茫茫夜》 6、《天下第一楼》 7、山之子》 8、《怀旧》 9、《小草在歌唱》 10、《地泉》 11、《遥远的风砂》 12、《无主题变奏》 13、《生人妻》 14、《虎雏》 15、《耶稣孔子披 ...专业课考研资料 本站小编 免费考研网 2016-07-14东北师范大学现当代文学考研复习经验
东北师范大学的现当代文学考试内容虽然只有 现当代文学史和文学理论两大块,但是按照复习内容应该分为三大部分:文学史、文学理论和百部经典。这三部分又是互相渗透的,其中以百部经典为载体考文学史 上的作家、流派、思潮最为常见。下面我就以这三大板块为基本划分来简述一下自己关于东师考研的经验: 一、现当代文 ...文学硕士 本站小编 免费考研网 2016-07-09吉林大学现当代文学考研复习经验
一、时间安排: 我的专业课是在三月份开始正式复习的,3月到5月进行的是文学综合,古代、外国、文学理论,6月忙校内实习就暂停了,所以大家复习时一定要注意抓紧时间, 中间可能会有很多你意想不到的事耽误。7、8月复习的现代文学和当代文学。9月校外实习后10月开始背专业课,到考试之前就是一遍一遍的背。 二 ...文学硕士 本站小编 免费考研网 2016-07-09安徽大学中国现当代文学考研经验
离复试结束已经快一个月了,拟录取名单也已出来,总算是妥妥的放心了,就等六月去拿录取通知书。假期漫长没事做,就来分享下我的考研经验吧。 介绍一下我的情况,我初试是409分,其中政治73分,英语75分,专业课一也就是语言文学基础137份,专业课二阅读与写作124分。复试中笔试小论文写作93分,面试是91点几几分,具 ...文学硕士 本站小编 免费考研网 2016-07-09南京师范大学现当代文学三跨考研成功经验
从考研之路的那头走到这头,特别是复试之后,强烈感觉考研是一个心累的过程。心累。 首先介绍一下我自己的情况。本科就读于天津 的一所普通二本,专业园林(一个与文学没有关系的专业);大学期间同时学习了天津大学的第二学位商务管理(还是一个和文学没有关系的专业);本专业的 园林设计图和周末的 ...文学硕士 本站小编 免费考研网 2016-07-09南开大学现当代文学考研复习经验
楼主2013年考上了南开大学现当代文学专业的研究生,现在把一些复习心得分享出来,供后来者参考和借鉴。 南开现当代文学考研分两部分:文学基础和现当代文学。 文学基础:顾 名思义,就是文学基础知识,包括:现当代文学,古代文学,外国文学(欧美),文学理论。考的都是基础知识,一般是本科老师讲过的内容。题型 ...文学硕士 本站小编 免费考研网 2016-07-09浙江大学现当代文学考研经验谈
首先自报家门吧,报考的是浙大的现当代文 学。所以说今天要谈的经验也是围绕文学这方面而言。浙大的文学类考研是一个比较另类的存在。放眼现在的文学类考研,基本上都是以大综合形式出现。所谓 大综合也就是说,即使你报考的是现当代,古代,外国文学等等也会一起进行考查。以这种形式出现的出题模式,一 ...文学硕士 本站小编 免费考研网 2016-07-09浙江大学现当代文学专业课答题技巧解析
示例一 2010年真题 问题:郭沫若的历史剧《屈原》是如何把这时代的愤怒,复活在屈原时代里。 分析:首先要学会审题,也就是要揭开浙大命 题那层文绉绉的面纱。这时代的愤怒,复活在屈原时代里,也就是说这时代和屈原时代都有愤怒,这两种愤怒 ...文学硕士 本站小编 免费考研网 2016-07-09湖南师范大学现当代文学410分考研经验
最近很多人问我现在是不是极舒服。呵呵,其 实从成年开始我们哪还会有极舒服这个状态呢。研考告一段落,可是生活并没有就此停止脚步,烦恼还是会接踵而至。所以正在考研这条道路上奋斗的人在在意 得失的同时更要重视这个过程。考研的意义不仅在于最后的那个结果,也在于这个过程中你收获的东西。它对于你 ...文学硕士 本站小编 免费考研网 2016-07-09给报考首都师范大学现当代文学的同学的一点建议
首先,有好多同学问:我的本科是XX普通二本OR三本,首师大会不会歧视啊? 我答:据我了解的情况。真的不歧视。一切以初试和复试成绩说话。 我本科也是普通二本。有另外一同学说他本科是普通三本,今年也被拟录取。真的不歧视。所以,妹妹你大胆的往前走吧! 第二,现当代好考吗? ...文学硕士 本站小编 免费考研网 2016-07-09
