教师节暨教育表彰大会上的发言稿

本站小编 免费考研网/2018-01-13

教师节暨教育表彰大会上的发言稿

在这秋高气爽、硕果累累的金秋九月,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝第**个教师节,表彰为全县教育事业发展做出突出贡献的先进集体和先进个人。首先,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候!向刚刚受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

教育是国家兴盛的基石,尊师重教是我国的优良传统。教师节的设立体现了党和国家对教育工作的重视,体现了人民对教师的尊重,也体现了社会对教师的关爱。今天我们组织庆祝表彰活动,就是要进一步弘扬尊师重教的良好风尚,营造全社会关心支持教育发展的浓厚氛围。

县委赵书记高度重视本次会议,会前专门听取了会议准备情况的汇报,并就开好本次会议提出了具体要求。下面,结合赵书记对教育工作的要求,我就全县教育改革发展工作讲几点意见:

一、成绩令人振奋,信心更需坚定

发展教育功在当代,利在千秋。“十三五”以来,县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,扎实推进“双高双普”和义务教育均衡发展,努力办人民满意的教育,全县教育事业发展取得显著成就,成绩令人振奋。

一是办学条件得到极大改善。五年来,全县累计投入近5亿元,新建了县文体活动中心、县城第二小学、县城第三小学,迁建了县职教中心,扩建了**中学、**中学,新改扩建公办幼儿园21所,实施农村薄弱学校改造100所,新改扩建校舍及活动场地面积达到24.6万平方米。教育信息化全面发展,初级中学和镇中心小学实现“电子白板”全覆盖。**中学、**中学、**幼儿园分别被命名为省级示范高中、省级标准化高中、省级示范幼儿园。

二是教学质量跃上新台阶。五年来,我们坚持每年重奖教育教学有功之臣,累计投入奖励资金1500余万元,教师工作积极性得到空前调动,教育教学水平大幅提升。全县高考二本达线由2011年760人增加到2016年1183人,达线率提高了10个百分点,一本、二本、三本达线率均位居全市第一。**中学王瑞敏同学以优异的成绩被北京大学录取,实现了**考生进入北大“零”的突破。全县中考综合评定成绩连续五年位居全市前列。注重学校内涵发展,不断创新提升教育质量的有效措施,**中学“自主高效课堂”教学模式在全市推广,小学统一检测考试受到上级教育部门的充分肯定。

三是教师队伍建设得到有效加强。五年来,我们着力改善教师队伍结构,累计补充引进教师300余名,组织390余名教师参加了支教和交流轮岗,开展国培计划、继续教育、校本研修等培训5300余人次,63名教师被评为省市级教学能手。我们关心教师的成长和生活,坚持职称评聘向基层一线和边远乡镇教师倾斜,积极落实乡村教师生活补助,建设教师周转房800余套,农村教师生活条件得到有效改善。

四是各类教育协调发展。学前教育加快发展,全县入园儿童由2011年的410人增加到2016年的4302人,学前三年毛入园率从2011年的42.3%提高到2016年的93.2%。义务教育均衡发展水平进一步提升,入学率保持在100%,小学阶段巩固率100%,初中阶段巩固率始终保持在98%以上,残疾儿童随班就读率常年保持在90%以上。高中教育规模不断扩大,入学率由2011年的85.6%增长到2016年的97%。坚持面向市场发展职业教育,学生就业率持续增长。

五是全面落实教育惠民政策。我们全面落实了学前一年免费教育、高中阶段免费教育、“两免一补”、营养改善计划等一系列教育惠民政策。在财力十分有限的情况下,县财政每年筹措资金100万元,整合部门各类资源,资助贫困家庭学生,累计落实各类资助5514万元,惠及46903人;办理生源地信用助学贷款6395万元,惠及10106人,实现了从学前到大学阶段贫困家庭学生资助全覆盖,没有让一个学生因家庭贫困而失学。

六是教育机制体制不断健全。五年来,我们不断完善教育投入保障机制,持续加大教育投入,教育经费从2011年2.36亿元增加到2016年4.58亿元;整合教育项目资源,消除危房校舍,校容校貌发生根本性变化。制定出台了教育质量奖励办法,充分发挥考核奖励制度的导向作用。建立了科学的绩效考核评价机制,有效调动了校长和教师的工作积极性。建立健全校长管理、教师补充引进、有序流动的长效机制,大力推行校长聘任制、教师全员聘用制、末尾移位制。各项教育机制创新,有效激发了教育内在动力和活力,促进了教育教学管理和水平的大幅提升。

这些成绩的取得,倾注着县委、县政府对教育工作的高度重视,汇集着全县上下各级各部门对教育事业的倾力支持,饱含着社会各界和全县人民对教育事业的关心帮助,更凝聚着教育战线全体教职工的辛勤劳动和同学们的刻苦努力。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协向为**教育发展进步做出贡献的各级各有关方面,向长期关心、支持教育事业发展的社会各界人士,向全县广大师生表示衷心的感谢!

从纵向上看,我们的教育工作取得了长足发展,但横向比较,与新时期党和人民对教育工作的要求比较,我们的工作还存在许多不容忽视的问题:一是“双高双普”和义务教育均衡发展任务艰巨,城乡差距较大,基础教育较为薄弱;二是学校办学条件、基础设施还需进一步改善;三是教育教学管理水平有待于进一步提高;四是教师队伍建设管理仍需进一步加强。这些问题需要在今后的工作中努力改进,重点突破,需要我们百尺竿头、更进一步,奋力推动教育工作再上新台阶、实现新跨越。

二、站在新的起点,推动新的发展

教育是国计,也是民生;教育是今天,更是未来。党中央国务院高度重视教育工作。习近平总书记多次强调,要始终把教育摆在优先发展的战略位置,努力让每个孩子都平等享有受教育的机会,让每个人拥有人生出彩的机会。李克强总理在今年政府工作报告中指出,教育承载着国家的未来、人民的期盼,从家庭到学校、从政府到社会,都要为孩子们的提供安全健康、成长成才的环境,都要为孩子们担起责任,共同托起明天的希望。省、市、县始终把教育摆在优先发展的地位,省委娄勤俭书记在今年全省教育工作会议上指出,“十三五”期间,我省要以“四个全面”战略布局和五大发展理念为统领,进一步推动教育深化改革、优化结构、提高质量,持续发力、久久为功,让群众有更多获得感,为全省追赶超越提供强大支撑。市政府徐市长9月2日检查教育工作时强调,要把促进人的全面发展和适应经济社会发展需要作为根本标准,顺应城镇化加速发展和全市追赶超越的要求,全力谋划和推动教育改革发展,努力满足群众对优质教育资源的需求,为全市改革发展提供强大的智力支撑和人才保障。县委赵书记在近期检查调研教育工作时,就提高教学质量、加强师德师风建设等方面提出了明确要求。各级领导的重要讲话和指示,深刻阐述了教育工作在经济社会发展全局中的战略地位,为我们的工作进一步指明了方向,提供了动力。

强县必先强教,富民必先兴教。各级各部门要充分认识教育的基础性、先导性、全局性作用,坚持教育优先发展的战略地位不动摇,全力推进教育事业持续快速发展,以教育的发展支撑经济的提升,助推社会的进步。

教育是我们加快发展、追赶超越的重要基础。踏上“十三五”的新起点,**迈上了加快发展、追赶超越的新征程,全县上下强力推进生态立县、产业强县、旅游兴县发展战略,齐心协力建设富裕文明和谐新**。要实现各项目标任务,关键要靠人才来支撑,最终要靠教育来保障。我们必须坚持教育优先发展的战略地位,不断提高教育水平,为全县经济社会持续发展提供人才保障、智力服务和科技支撑。

教育是我们打赢脱贫攻坚战的重要举措。习近平总书记强调:“革命老区、贫困地区要脱贫致富,从根儿上还是要把教育抓好”。**属于秦巴集中连片特困地区,是国定扶贫开发工作重点县,全县有147个贫困村、9.52万贫困人口,受教育程度低、文化素质不高、思想观念落后、缺乏致富技能是群众致贫的重要原因,根源还是在于教育的落后。扶贫先扶智,教育是摆脱贫困、实现小康的治本之策,只有让贫困家庭学生接受更好的教育,让贫困家庭劳动力掌握一技之长,才能增强贫困群众“造血”功能,阻断贫困现象代际传递,从根本上解决好脱贫致富的问题。

教育更是我们最大的民生工程。教育涉及千家万户,是群众最大的期盼、关注的焦点。很多家长千方百计创造最好的条件,不惜时间精力和资金投入,在城镇和中心城市租房买房、陪读照顾,希望子女接受最好的教育,成长为有用的人才。我们有责任、也有义务帮助群众解决子女上学的实际问题,让广大群众共享教育发展的成果。

今天的教育就是明天的生产力。**当前正处在经济社会转型发展的关键时期,能否在追赶超越中赢得先机、实现突破,根本在人才,关键在教育。面对教育事业发展面临的新形势、新任务、新要求,各级各部门要进一步树立抓教育就是抓民生、抓发展、抓未来的理念,坚定不移支持教育优先发展,以振兴教育为己任,树立高度的责任感、使命感,持续推进教育事业加快发展,为实现**经济社会健康快速发展提供强有力的精神动力和智力支持。

三、顺应新期盼,办好人民满意教育

要认真贯彻落实好教育优先、均衡、创新发展的战略部署和要求,强化“强县必先强教”的理念,真正把教育摆在优先发展的战略位置,做到思想上真正重视,工作中真正落实。要强化“教育是最大民生”的理念,把促进教育公平作为义不容辞的责任,始终坚持教育的公益性和普惠性,以教育的均衡保证教育的公平,做到更加注重优化教育布局,更加注重合理配置教育资源,更加注重促进各类教育协调发展,更加注重解决群众关心的问题,办好每一所学校,育好每一个学生。要强化“教育发展重在改革”的理念,进一步解放思想,不断加大教育改革创新力度。要牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,始终坚持以“办人民满意教育”为宗旨,以“双高双普”和义务教育均衡发展为目标,以提高教育质量为核心,以实现教育公平、促进学生全面发展为根本要求,推动全县教育事业不断进步。

一是要促进各类教育协调发展。按照“双高双普”和义务教育均衡发展县验收要求,今年年底市政府将对我县双高双普工作组织初验,明年要通过省级验收;义务教育均衡发展县创建工作明年要通过省级初验,2018年要通过国家验收。对照验收标准,我们的差距较大,迎验达标时间紧、任务重。县教体局、县政府教育督导室和各学校要把迎验工作作为重中之重,夯实责任抓紧准备,逐项查漏补缺,加强督促检查,确保顺利验收达标。要大力发展学前教育。坚持政府主导、公办为主、民办为辅的办园机制,抓紧实施第二期学前三年行动计划,优先在移民搬迁社区、新建住宅区建设幼儿园,扩大公办幼儿园覆盖面,鼓励兴办民办幼儿园,切实解决好“入园难”问题。要均衡发展义务教育。要合理配置教育资源,推进基本公共教育服务均等化,逐步缩小城乡、区域、校际之间的差距。继续做好留守儿童关爱管理、农民工子女接受教育和残疾儿童随班就读等工作,让每一个孩子享受公平教育。要正确处理素质教育与提升教学质量之间的关系,创新教学方法、内容和手段,培养学生的创新意识和实践能力,促进学生全面发展。要持续发展高中教育。坚持普通高中优质特色发展的路径,坚决落实好高中3年免费教育政策,加快推进**中学改扩建,扩大**中学办学规模,努力提升学校办学水平。主动适应国家高考制度改革要求,把学生综合素质评价和学业水平考试纳入教育教学的重要内容,全面提高高中教育质量,让更多学生进入大学殿堂,走出大山,改变命运。要加快发展职业教育。坚持职业教育和基础教育并重,以市场需求为导向,不断创新办学理念,优化专业设置,面向初、高中毕业生和农村富余劳动力,采取校校结合、校企结合、长短结合、订单培养等模式开展技能培训,提高培训实效,扩大就业率,充分发挥职业教育在脱贫攻坚中的作用。

二是要坚持不懈改善办学条件。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。要全面落实教育保障机制,持续加大教育投入,科学配置公共教育资源,为教育事业可持续发展提供有效保障。要积极争取各类教育项目。要围绕“十三五”规划,紧盯中省市投资方向,统筹做好教育项目建设计划,提前谋划、储备和争取**小学、**中学改扩建等教育项目,既要考虑解决当前问题矛盾,也要考虑城镇化趋势和人口变化,进一步发展好教育。要大力推进学校标准化建设。适应城镇学校扩大规模要求,捆绑使用各类建设资金,抓紧实施义务教育薄弱学校改造,有计划有步骤地实施中小学活动部室、生活设施、活动场地等建设,改善学校办学条件,营造良好育人环境。要加快教育信息化建设。积极推进“互联网+教育”行动,完善各级各类学校信息化设备设施,把信息技术广泛应用于教学教研,探索创新信息化条件下的课堂教学改革模式,打造高效课堂。要进一步优化学校布局。积极稳妥撤并部分规模较小的村小,保留并办好必要的村小和教学点,有效整合利用现有教育资源,缩小城乡间教育水平的差距。

三是要持续提升教育教学质量。教育教学质量是教育工作的生命线,也是教育工作的核心和群众关注的焦点。各镇、教育主管部门和学校要牢固树立“质量第一”的意识,千方百计促进教育教学质量持续提升。要坚持以教学质量为中心。教育教学质量的形成是一个长期的过程,必须遵循教育规律,从基础教育抓起,从基础学科抓起,打牢基础,夯实底子。县教体局和各学校要始终把教学质量牢牢抓在手上,把基础教育牢牢抓在手上,各项工作要紧紧围绕教学工作、服从服务于教学工作,全面提升各个阶段的教学质量。要坚持教学质量目标管理。县教体局要进一步完善各类教育质量评价体系和评价机制管理,以学前教育入园率、义务教育优质率、高中教育升学率、职业教育就业率为重点,形成不同层次的教学目标要求,把教学成果、教育质量作为考核教师、考核学校的主要依据,充分调动各学校和广大教师抓质量的积极性和主动性。要坚持开展教学教研活动。教育主管部门要加强对学校的检查指导,深入推进课堂教学改革和教研创新,经常组织开展教研、赛教、听课、评课等活动,提高教师业务水平。坚持走出去与请进来并重,加强与省市名校的交流与合作,学习借鉴好的教学经验和方法。要坚持教学质量目标考核。完善修订教育质量奖励办法,各学校要建立完善各项规章制度,加强对教育教学质量的考核奖惩,通过严格公平的考核奖励促进教育质量的提升。

四是要着力加强教师队伍建设管理。教师是教育之本,是办好人民满意教育的第一资源。师者,传道、授业、解惑也。教师作为学生健康成长的指导者、文化知识的传播者、教育改革的实践者、良好风气的引领者,肩负着承继历史、启迪未来、点燃希望的崇高使命和神圣职责。习近平总书记指出,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。他在北师大考察时,殷切勉励广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师。希望全县广大教育工作者以争做“四有”好老师为目标,不断加强自身建设,肩负起传播文明、塑造灵魂的神圣使命,在思想政治、道德品质、学识学风等各个方面以身作则,率先垂范,为人师表,身体力行。要心存热爱,把献身教育作为毕生追求。教育事业是最崇高的事业,教师职业是最神圣的职业,作为教师要忠诚于教育事业,牢记立德树人的根本,对教育事业充满热爱,忠于职守,淡泊名利,甘为人梯。要加强学习,把精通业务作为努力方向。广大教师要牢固树立终身学习的理念,勤于学习,善于思考,不断拓宽视野,更新知识结构,夯实业务基础,努力成为积淀深厚的师者,成为教育教学的行家。要为人师表,把师德高尚作为立身之本。广大教师要自觉修身养德,以乐于奉献的敬业精神、善待学生的博爱之心和甘为人梯的精神境界,以高尚的人格感染人,以良好的修养影响人,以真挚的情怀对待人,以丰富的学识引导人,努力成为受学生爱戴、让人民满意、受社会尊重的好教师。要开拓创新,把争创一流作为执教理念。广大教师要踊跃投身教育教学创新实践,把培育具有创新精神的高素质人才作为教育教学工作的首要任务,注重培养学生的发现能力和创造能力,促进学生个性化发展。要积极探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提高工作的针对性和实效性,创造一流的工作业绩。

“校长是学校的灵魂,一个好校长就是一所好学校”。要不断完善校长聘任制,始终坚持公开竞争、择优聘任、能上能下、末位淘汰的选人用人机制,做好校长选拔聘任工作,着力打造一支高素质的校长队伍。每一位校长都要珍惜干事创业的舞台,将“带一支队伍、强一所学校、兴一方教育”作为自己的根本追求,把主要精力放在加强管理、教学改革、质量提升、业务钻研上,做教育教学的专家,做学校管理的行家。要坚守教育情怀、前沿思想和创新精神,牢固树立质量立校、质量兴校、质量强校的意识,勇于摆脱教条思想,敢于打破陈规旧律,擅于突破各种障碍,多想一步,先干一步,努力带出名师、办出名校。要勇于担当、敢抓敢管,始终保持强烈的责任意识和过硬的作风,面对重任勇挑担子,发现问题敢于碰硬,公道正派,从严管理,让学校一年一个新台阶,努力成为学生爱戴、教师拥戴的优秀校长。要守规矩、讲大局,做政治上的明白人,遵规守纪的带头人,始终自重、自省、自警、自励,严于律己、守心如初,以上率下、作出表率,引领形成风清气正、健康向上的良好学风、教风和校风。

四、广泛凝聚合力,弘扬尊师重教新风尚

一要更加重视教育科学发展。要始终坚持以科学发展观为统领,切实把教育发展贯穿于经济社会发展的各个领域、各个环节,更好地服务于**的发展建设,更好地满足群众多样化、多层次、高质量的教育需求。

二要进一步加大教育投入保障。县委、县政府将一如既往重视、关心和支持教育,以更大的力度、更多的投入保障教育事业健康发展,做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要。教育部门要发挥牵头抓总作用,及时提出对策和措施,为县委、县政府办好教育当好参谋助手。财政部门要依规依法落实各项投入政策,确保教育经费“三个增长”。

三要广泛凝聚促进发展合力。加快教育事业发展,离不开全社会的支持。全县上下要站在事关群众根本利益、事关**长远发展的高度,倾力关心和支持教育事业发展。各镇、各部门要重视关心教育事业,切实履行抓教育、办教育、管教育的职责,想教育之所想、急教育之所急、帮教育之所需,在工作部署、资金投入、政策制定等方面优先考虑、重点倾斜,努力解决好教育事业发展中的需求和难题。各级各部门要按照职责分工,主动作为,积极配合,为教育办实事、为师生办好事。政法、公安、市场、文化、卫计等部门要加强学校周边环境整治,净化育人环境,维护师生权益。总工会、共青团、妇联等群众团体要积极配合教育部门,共同做好教育相关工作。社会各界要关心、参与和支持教育事业,共商发展大计,见证教育成果,汇聚推动教育改革发展的强大合力,努力形成全社会共同关心、支持教育发展的良好局面。

四要营造全社会尊师重教氛围。全县上下要积极倡导尊师重教的良好风尚,努力营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以助教为乐、师以从教为荣”的社会氛围。要关心教师、爱护教师、尊重教师,加强教师的培训提升,切实解决教师实际问题,让广大教师安心教育、专心教育。要强化舆论引导,积极宣传行业先进典型,树立尊师重教良好风尚,营造全社会尊师重教的良好氛围。

各位老师、同志们,教育承载着**的未来与希望,让我们倍加珍惜当前难得的发展基础和历史机遇,心存热爱,胸怀担当,开拓创新,砥砺奋进,不断开创**教育工作新局面,取得新成绩,为建设美丽富裕和谐新**做出新的更大的贡献!

最后,在第**个教师节来临之际,衷心祝愿全县广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、家庭美满、桃李天下!祝愿**教育事业的明天更加美好!


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