江西师范大学古代汉语复试考研复习资料(本校)(4)

本站小编 免费考研网/2018-01-14


    揮手告別    趨本背末    無禍自福    為善最樂
    蘭紫桂白    梅有傲骨    人品正直    堯禹帝嚳
    相忍為國    懲忿去隙    君子意篤    模範事蹟
    重返教育    夫子聖哲    書好字黑    人手二冊
    王冕善笛    回也好學    秦女弄玉    天狗望月
    歡飲坐席    民喜瑞雪    勤勉度日    雖苦快活
    車馬炮卒    中午對弈    拿土換錫    如此妙極
反切练习
    徒贡切  胡讲切   布交切  古劳切   慈忍切  昨木切  侯古切  渠记切  古巷切
关于“帮”组声母的变化
    古无轻唇音,因而现在的轻唇音在古代都读重唇音,或者说,现代汉语的轻唇音都是从古代的重唇音里面分化出来的。
    基本规律就是:帮组声母在合口的三等韵前变为轻唇音,其他则保持重音。
    即:帮——b、f;滂——p、f;
        并——b、p、f;明——m、f;      
    用反切来显示变化就是,根据现在的读音:下重则重,下轻则轻。如:
    扶板切   方缅切   甫奔切   扶富切   方卖切   普面切
在现代汉语方言里面,有些字音不遵循普通话的演变规律,因而轻重唇音有不一的情况。比如“门——问”。
      客方言的纽韵与古今汉语有共同点和一定的对应规律,譬如说客方言无浊声母[ dz ]、[dz‘] 、[dz]、 [ v ]、[η] ,只有塞擦音[ts] 、[ ts‘]和擦音[s ],在三十六字母中属精、清、心声母,无舌上音[ ts ]、[ts‘]、[s ],因此客人说“知”为“低”(di),说“值得”为“抵得”,说“雨湿衣”为“雨笃湿”等等都是属于上古语音,即今人发“zh”、“sh”的舌后音声母的字,在上古时有一部分读为舌尖声母“d” 或“t”的音。
    钱氏又说:“古无轻重唇”“凡今人所谓轻唇者,汉魏以前,皆读重唇”,这话的意思是说,凡后代发轻唇音“f”(v )声母的字,在上古音里都读为重唇音[b]或者[p]或[m],证之于客话,如说“飞”为“卑”,说“负”为“辈”,说“分”为“奔”,说“粪”为“笨”,说“斧”为“补”,说“无”为“磨”等等,这正是客话中今天还保存下来的上古语音。今人读“r”声母的字,在上古音里则读为“n,[η]”声母的字,证之于客话,客人说“汝(rǚ)”为“你”(ni),读“乳(rǚ)”为“能(nèg)”,读“挼” (ruó)为(nuó)等等,这些都说明客话没有“日纽”,日纽在古音系统里应属三十六字母的“泥纽”。上述客话声母问题均符合上古语音声母系 。
    *《詩》“凡民有喪,匍(並)匐救之。”《檀弓》引《詩》作“扶(奉)服”。《家語》引作“扶伏”。
    *《史記•五帝本紀》:“東至蟠(並)木。”《呂氏春秋》:“東至扶木。”
    *《莊子•逍遙遊》:“汾(奉)水之陽。”司馬彪、崔譔本皆作“盆(並)水”。
    *《史記•魯世家》“平公子文(微)公”,《世本》作“湣(明)公。”
    *《老子》四十一章:“大器晚(微)成。”帛書《老子》:“大器免(明)成。”
    以上材料說明三十六字母中輕唇音和重唇音在上古只有一類,或者沒有輕唇,或者沒有重唇。其所以會得出古無輕唇音的結論,重要理由之一是在現代漢語中可以找到只有重唇而沒有輕唇的方言,卻找不到只有輕唇而沒有重唇的方言。象廈門、潮州、福州等方言中就只有重唇音而沒有輕唇音,這顯然是古音的遺留。
    闽语的主要语音特征包括:古浊声母多数读为不送气清音;声母“知”组读同“端”组;部分的“匣”母读同“群”母;轻重唇不分(没有f-、v-等声母);连读变调较为发达,部分地区有其他连读变音现象;文白异读非常丰富,文读与白读有体系性的差别。闽语受到历史上不同时期古汉语音韵的反复多次重叠。其中闽南语被学术界认为是最接近上古汉语的现代汉语方言。使用闽南语的人口大约为汉语人口总数的4.5%。
声调的发展
    一、平分阴阳,这一现象在唐代开始,十四世纪已经完成。《中原音韵》是把“平分阴阳”这一语音变化显示的第一部书。
    最初是因为受声母的影响,声调产生细微的差别,而后逐渐扩展、定型而分化为阴平和阳平。
    上字为清声母,读阴平;上字为浊声母,读阳平。如:
    他红切    都年切    七情切  苦昆切    徒红切    满奔切
    徒哀切    五刚切    徒冬切
浊上归去
    “浊上归去”大概第八世纪前就完成了。即下字是上声字,上字为全浊,读去声。
    胡果切    徒亥切    薄旱切
    “肚”的两种读音:当古切;徒古切。
入派四声
    大致规律:
    与上字即声母有关系。大致为:全浊归阳平;次浊归去声;清音归上声;
    如:昨木切    鱼怯切    苦得切    古岳切    冬毒切
语音发展的基本规律
     语音简化是一般趋势,声、韵、调都在减少变化。语音简化的同时会在其他方面得到补偿,比如语法构词、复音词大量出现。
    语音的演变,主要是舌头的升降和前后推移,其次是嘴唇的变圆变扁,鼻腔的或开或闭,声带的颤动与否。规律相当严整。
《诗经》的用韵
    1、《诗经》是上自周初下至春秋中期五百年间诗歌总集。史书上记载有“采诗”、“献诗”、“删诗”之说,前两者说明乐官在收集整理方面所起的作用;从孔子之前就大量有“三百篇”的说法来看,孔子“删诗”之说未必可信。
    2、汉以前只称《诗》,或“三百篇”、“诗三百”。
    3、汉建元五年(公元前136年),汉武帝为抢救文化遗产而设五经博士,《诗》由是称《诗经》。
汉初传《诗》的情况
    1、 三家《诗》——齐人辕固之“齐《诗》”、鲁人申培之“鲁《诗》”、燕人韩婴之“韩《诗》”,都是以西汉当时文字(隶书)传写的,故称“今文《诗》学”;西汉时被立为博士,成为官学。后来逐渐失传、消亡。今唯存《韩诗外传》。
    2、毛《诗》——鲁人毛亨所传,较三家诗晚出,所使用的是用“古文”(战国文字)写成的抄本,故称“古文《诗》学”,未被立为官学,但在民间广泛传授。最终取代了三家诗而成为唯一的流派。《十三经注疏》中的《诗经》经西汉毛亨传(第一层注释)、东汉郑玄笺(第二层注释)和唐孔颖达疏(第三层注释),是较好的注本。
七首在押韵方面有代表性的诗歌
    1、关雎P472
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。(参差——双声联绵词 友:亲爱。窈窕——叠韵联绵词 乐:使之乐。)
2、桃夭P475
    桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。(隔句句尾韵:华、家)于:词头。
    桃之夭夭——后人用为“逃之夭夭”者, 谐音断章取义也。
    桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。(隔句句尾韵:实、室)有:词头。
    桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。(隔句句尾韵:蓁、人)
3、芣苡P476
    采采芣苡,薄言采之。采采芣苡,薄言有之。(句中韵:采、有)
    采采芣苡,薄言掇之。采采芣苡,薄言捋之。(句中韵:掇、捋)掇:拾取;
    采采芣苡,薄言袺之。采采芣苡,薄言襭之。(句中韵:袺、襭)
    jié,手提衣襟兜着。 xié,把衣襟掖在腰带间兜着。
    注意:仅换关键的一两个字就另成一章,反复咏唱,正是民歌特色。
4、静女P477
    静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟躇。(句尾韵:姝、隅、躇。)
    爱通薆,隐也。 踟躇——双声联绵词
    静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。(句尾换韵式:娈、管;炜、美。)
    自牡归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。(句尾交韵式——一三句:荑、美;二四句:异、贻。)
5、柏舟P478
    汎彼柏舟,在彼中河。髧彼两髦,实维我仪。之死矢靡它。母也天只!不谅人只!
    (偶数句句末押韵:河、仪、它;换句中韵:天、人)
    汎彼柏舟,在彼河侧。髧彼两髦,实维我特。之死矢靡慝。母也天只!不谅人只!
    (偶数句句末押韵:侧、特、慝;换句中韵:天、人)
6、伐檀P488
    坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮!
    坎坎伐辐兮,置之河之侧兮,河水清且直猗。不稼不穑,胡取禾三百亿兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县特兮?彼君子兮,不素食兮!
    坎坎伐轮兮,置之河之漘兮,河水清且沦猗。不稼不穑,胡取禾三百囷兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县鹑兮?彼君子兮,不素飧兮!
7、硕鼠P489
    硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。(句尾韵:鼠、黍、女、顾、女、土、土、所——每句押韵)
    硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。逝将去女,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直。(句尾韵:麦、德、国、国、直——隔句押韵)
    硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。逝将去女,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号?(句尾韵:苗、劳、郊、郊、号)
重要的民俗诗——《七月》P495
    七月流火,九月授衣。一之日觱发,二之日栗烈。无衣无褐,何以卒岁?三之日于耜,四之日举趾。同我妇子,馌彼南亩。田畯至喜。
    褐:指粗布或粗布衣,古时贫贱者所服,最早用葛、兽毛,后通常指大麻、兽毛的粗加工品。觱发、栗烈——均双声联绵词。
    (韵脚,句句押韵:火、衣;发、烈、褐、岁;耜、趾、子、亩、喜;)
    七月流火,九月授衣。春日载阳,有鸣仓庚。女执懿筐,遵彼微行,爰求柔桑。春日迟迟,采蘩祁祁。女心伤悲,殆及公子同归。
    (韵脚,句句押韵:火、衣;阳、庚、筐、行、桑;迟、祁;悲、归;) 
    七月流火,八月萑苇。蚕月条桑,取彼斧斨,以伐远扬,猗彼女桑。七月鸣鴂,八月载绩。载玄载黄,我朱孔阳,为公子裳 。
    (韵脚,句句押韵:火、苇;桑、斨、扬、桑;鴂、绩;黄、阳、裳;)
    四月秀葽,五月鸣蜩。八月其穫,十月陨萚。一之日于貉,取彼狐狸,为公子裘。二之日其同,载缵武功。言私其豵,献猏于公。
    获:穫,另有“獲”。
    (韵脚,句句押韵:葽、蜩;穫、萚、貉;狸、裘;同、功、豵、公;)
    五月斯螽动股,六月莎鸡振羽。七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。穹窒熏鼠,塞向墐户。嗟我妇子,曰为改岁,入此室处。
    穹窒熏鼠:动词连用,古代汉语特点。
    (韵脚,句句押韵:股、羽、野、宇、户、鼠、户、处;)
    六月食鬱及薁,七月亨葵及菽。八月剝枣,十月穫稻。为此春酒,以介眉寿。七月食瓜,八月断壺,九月叔苴。采荼薪樗,食我农夫。
    五谷:稻、黍、稷、麥、菽也。叔:拾取。
    (韵脚,句句押韵:薁、菽;枣、稻、酒、寿;瓜、壺、苴、樗、夫;) 
    九月筑场圃,十月纳禾稼:黍稷重穋,禾麻菽麦。嗟我农夫,我稼既同,上入执宫功。昼尔于茅,宵尔索綯。亟其乘屋,其始播百谷。
    (韵脚,句句押韵:圃、稼;穋、麦;同、功;茅、綯;屋、谷;)
    二之日凿冰冲冲,三之日纳于凌阴。四之日其蚤,献羔祭韭。九月肃霜,十月涤场。朋酒斯飨,曰杀羔羊。跻彼公堂,称彼兕觥,万寿无疆。
    (韵脚,句句押韵:冲、阴;蚤、韭;霜、场、飨、羊、堂、觥、疆。)
《诗经》韵例
    第一、韵的位置:
    1、句尾韵是最普遍形式;
    2、也有在代词或语气词前的句中韵(变相句尾韵)
    第二、从韵数看:有“一韵到底”和“换韵”两种。
    第三、从韵脚相互距离看,有三种:
    1、句句押韵——每句末都是韵脚。
    2、隔句押韵——奇句不押韵,偶句押韵。
    3、交韵——奇句和奇句押韵,偶句与偶句押韵
关于“叶韵”
    由于语音的发展变化,古代用韵的地方,用后人的语音就可能不押韵了,因而有时显得不和谐。并且时代越久远,不和谐的地方越多。
    宋人朱熹《诗集传》全面采用“叶音说”,认为要采用古代的读音,不和谐的地方就和谐了。这种主张影响了很多人。不过弊病也很明显,我们无法复原古音,另外如果古诗文都用古音,那和我们的实际生活就差距太远了。
    清代的学者顾炎武也持这种观点,他主张学者们大力研究古音,然后让人们用正确的古音来读古文。也有人主张可以用方音来读古文,认为方音中残留着古音,在用古音读古文无法实现的情况下,认为用方音来读古文,能够读出古代的韵味。还有主张用“叶音法”来读古诗文。用后世的语音读古时的诗文,有些原来押韵的韵脚不押韵了,这是语音演变的结果,叶音的做法,没有看到语音演变的现实,是造成汉字读音的极大混乱。
古书读音及古音通假
    一、关于“破读”,也称“读破”。
    古代汉语中用同一个字表示的词,有时由于意义和词性的变化而使读音有所不同,是两个不同的词,如同是“王”字,在《左传•齐桓公伐楚》“王祭不共,无以缩酒”中,用作名词,读平声;而在《孟子•齐桓晋文之事》“德何如,则可王矣”中,用作动词,则要读去声,这在古书里叫做“破读”。
     因而一个是本音,一个是破读。训诂上把读本音用本义的字叫做“如字”。
    破读音主要是声调的变化,且两者在意义上大多有引申发展的关系。词义的改变往往伴随着词性的改变,所以破读不但区别词义,还区别词性。
    如:《礼记•大学》:所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色。此之为自谦。陆德明《音义》:恶恶,上乌路反,下如字。好好,上乎报反,下如字。
再如
    衣:
    无衣无褐(诗经)境内莫衣紫。(韩非子)
    好:hao33——hao51
    度:du51——duo35
    难:nan35——nan51
    为:wei35——wei51
    雨:yu214——yu51
再如
    近:
    远水不救近火也。(韩非子)
    为善无近名,为恶无近刑。(庄子)
    从:
    张良是时从沛公。(史记)
    沛公旦日从百余骑来见项王。(同上)
    妻:
    以其子妻之。(论语)
古音通假
    古音通假是文言文中常见的一种用字现象,就是古人写作时,没有按照汉字记词的规则来用字,临时用与该用的字音同或音近的另一个字,来表达所要表达的意义。但是更主要的还是因为很多词没有相应的汉字记录,只好临时找一个同音或音近的字来记录。如:
    《诗•卫风•氓》:“淇则有岸,隰则有泮。”郑笺:“泮读为畔。畔,涯也。”
    书546-547举例“早”,其实不妥。
    比如“我”字,是古时一种有齿的武器,语言里还有一个第一人称代词与它读音相同,没有再造新字,而是用表示武器的“我”来记录,于是“我”便假借为第一人称代词。这就是造字的“假借”。
    有人主张把用字的“通假”与造字的“假借”区分开来,将其视为两种不同的文字现象。六书中的假借,是借用同音字来写意义抽象、难以用形象法造字的词,所谓‘本无其字’;用字通假是已有本字,临时借用同音字来替代,特点是‘本有其字’。用字通假一般是暂时的借用,而六书假借往往是长期的,甚至久借不还,所谓鹊巢鸠占。
    也有主张把两者合在一起,通称为“假借”,再在“假借”之内区分两种类型,郭锡良就是这样做的。基本概念:
    (1)古音通假:人们在使用汉字时,由于各种情况,应该使用甲字,却使用了同音或近音的乙字,发生了张冠李戴的现象,这就是用了通假字。从语音的角度来看,就叫做古音通假。严格说来,通假实质上是汉字使用了别字的问题。后来得到了公认,被称做通假。
    (2)按借字和本字语音关系的不同情况,可分:一、同音通假:即借字和本字的声韵都相同而构成的通假。如:蚤~ 早,畔~ 叛,无~ 毋等。二、音近通假:双声通假:借字和本字声母相同(还须韵母相近)。如:惠~ 慧。叠韵通假:借字和本字的韵部相同(还须声母的发音部位相同),如:信~伸,详~ 佯。声韵相邻通假:借字和本字的声母和韵母都不相同,但都相近。如归~ 馈,阙~ 掘。
再如
    尺蠖之屈,以求信也。(易经)
    直不百步耳,是亦走也。(孟子)
    自孔甲以来而诸侯多畔夏。 《史记》
    兵终身暴露于外,士民罢病于内。(韩非子)
    再如:“难”与“笨”
特读
    一些字在一些特殊的用字场合不读它的现代标准音,而是要读它的特殊读音,这种读特殊读音,就是 “特读”。
    古书中需要特读的字,主要是一些专有名词,如古代的国名、部族名、地名、器物名、人名、姓氏等,它们的特读音被继承到现代汉语中,我们读古文时要读一些字的特读音。
    国名:
    燕yān、龟兹qiūcí、大宛dàyuān、
    月氏yuèzhī、康居kāngqú、身毒yuāndú
    族名:
    吐谷浑tǔyùhún、荤粥xūnyù、先零xiānlián、吐藩tǔbō、
    地名:
    阳夏yángjiǎ、番禺pānyú、会稽guìjī、
    人名:
    皋陶gāoyáo、莫邪mòyé、伍员wǔyún、
    姓氏:
    单shàn、种chóng、万俟mòqí、尉迟yùchí
诗  词  格  律
    我国古代诗歌是中国文化宝库中的瑰宝,它具有精炼含蓄的语言、优美动人的韵律、多样的艺术风格和丰富的思想内容。汉代以前的诗歌主要是四言(如《诗经》)和六言(如《楚辞》),汉代以后,产生了五言诗和七言诗。五言诗起源于西汉的民谣。《古诗十九首》是很成熟的五言诗,我国最早的七言诗是《柏梁台诗》,相传是汉武帝在柏梁台与群臣宴饮时的联句。它是句句押韵,后人称这种诗为“柏梁体”。三国时魏国曹丕的《燕歌行》是第一首完整的七言诗,而鲍照的《拟行路难》之一、之三是最早的隔句押韵的七言诗,唐代以后的诗歌大多是五言诗和七言诗。

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    本站小编 福瑞考研网 2017-03-19
  • 王力《古代汉语》第一册译文
    王力《古代汉语》第一册译文郑伯克段于鄢从前,郑武公在申国娶了一妻子,叫武姜,她生下庄公和共叔段。庄公出生时脚先出 来,武姜受到惊吓,因此给他取名叫寤生,很厌恶他。武姜偏爱共叔段,想立共叔段为世子,多次向武公请求,武公都不答应。到庄公即位的时候,武姜就替共 叔段请求分封到制邑去。庄公说:s ...
    本站小编 福瑞考研网 2017-03-04
  • 2018年山东理工大学文学与新闻传播学院610现代汉语与古代汉语考研全套资料
    下载地址:http://free.100xuexi.com/Ebook/88604.html说明:本全套资料免费下载,共包括7种电子书、1种题库、3个文件资料。使用全套资料密码激活后,全套资料里的所有电子书、所有题库均可使用。1.名校考研真题及详解 [3D电子书]全国名校汉语言文字学考研真题及详解 ...
    本站小编 福瑞考研网 2017-02-26
  • 2018年北京师范大学汉语文化学院889专业综合一(古代汉语、中国文学)网授精讲班【教材精讲+考研真题串讲】
    下载地址:http://free.100xuexi.com/Ebook/133202.html说明:本圣才课程免费下载,共包括4种3D电子书。使用圣才课程密码激活后,圣才课程里的所有视频、3D电子书(题库)及资料均可使用。【网授课程】1.王力《古代汉语》网授精讲班古汉语通论 判断句和叙述句 01:0 ...
    本站小编 福瑞考研网 2017-02-14
  • 2018年复旦大学中国语言文学系891古代汉语网授精讲班【教材精讲+考研真题串讲】
    下载地址:http://free.100xuexi.com/Ebook/147096.html说明:本圣才课程免费下载,共包括1种3D电子书。使用圣才课程密码激活后,圣才课程里的所有视频、3D电子书(题库)及资料均可使用。【网授课程】1.王力《古代汉语》网授精讲班古汉语通论 判断句和叙述句 01:0 ...
    本站小编 福瑞考研网 2017-02-14
  • 2018年南京大学哲学系912中国哲学原著(含古代汉语)考研全套资料
    下载地址:http://free.100xuexi.com/Ebook/142792.html说明:本全套资料免费下载,共包括11种电子书、3个文件资料。使用全套资料密码激活后,全套资料里的所有电子书、所有题库均可使用。1.历年考研真题汇编 [3D电子书]南京大学哲学系912中国哲学原著(含古代汉 ...
    本站小编 福瑞考研网 2017-02-14
  • 2018年中国人民大学国学院631古代汉语基础网授精讲班【教材精讲+考研真题串讲】
    下载地址:http://free.100xuexi.com/Ebook/133028.html说明:本圣才课程免费下载,共包括1种3D电子书。使用圣才课程密码激活后,圣才课程里的所有视频、3D电子书(题库)及资料均可使用。【网授课程】1.王力《古代汉语》网授精讲班古汉语通论 判断句和叙述句 01:0 ...
    本站小编 福瑞考研网 2017-02-14
  • 2018年清华大学人文学院855现代汉语和古代汉语网授精讲班【教材精讲+考研真题串讲】
    下载地址:http://free.100xuexi.com/Ebook/133016.html说明:本圣才课程免费下载,共包括2种3D电子书。使用圣才课程密码激活后,圣才课程里的所有视频、3D电子书(题库)及资料均可使用。【网授课程】1.黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订五版)网授精讲班第1章 绪论 ...
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