华东师范大学普通心理学考研复习笔记(5)

本站小编 免费考研网/2016-05-19


 紧张度:        0         0
                                &2.注意的种类
1.根据人在注意时,有无目的性和意志努力程度
(1)无意注意 (又叫:情绪注意,不随意注意)
  意志努力程度很低
a.    定义
b.    引起无意注意的原因:
1.    外在环境刺激:刺激物强度.刺激物之间的对比强度.刺激物的活动和变化.刺激物的新异性
2.    内在环境刺激:需要和兴趣.情绪状态和精神状态
(2)有意注意(又叫:意志注意,随意注意)
a.    特点:目的性(对象)明确,有一定意志努力成分的参与
b.    引起和保持有意注意的条件
第一,加深对活动的目的,任务的理解
第二,培养间接兴趣
第三,合理组织活动
第四,用坚强意志与干扰作斗争
(3)有意后注意 (注意的最高表现形式)
a.定义
b.特征
第一:有预定的目的性
第二:由于有知识经验的积累,所以不需意志努力
&3.注意的特征
一.注意稳定性特征
1.定义
(1)狭义的注意稳定性:  人的注意保持在同一对象上的时间
(2)广义的注意稳定性:  人的注意保持在同一活动上的时间
2.注意的起伏现象:起伏周期 8~10s
3.广义的注意,稳定性的条件
(1)人对所从事活动和意义的理解。理解越深,稳定性越强
(2)刺激物的强度和持续时间
(3)刺激物的复杂性和活动对注意稳定性有显著影响
4.注意的分散(分心)
二.注意的范围(注意广度)
1.定义
2.影响人的注意广度的因素
(1)知觉对象的特点
a.    知觉对象集中,有规律性,注意广度越大
b.    颜色,大小,数量
(2)个人知觉活动的任务和知识经验
a.    当知识经验越丰富,注意广度越大,渊博
b.    知觉活动任务越少
三.注意的分配
1.定义
2.注意分配的条件
四.注意的转移 不等于 分配 不等于 分心
1.    定义
2.    注意转移的条件
第五章感觉
&1.感觉概述
一.    感觉的涵义
1.感觉的定义
(1)    特点:a.直接性 b.对个别属性. 感觉器官:眼,耳,鼻,舌,身
 2.感觉的内容:客观事物的各种属性(包括环境中的具体事物和人本身)
人脑、整个神经系统和感觉器官是感觉的生理基础
 3.感觉的形式
a.    感觉是人的主观反映,存在着个体差异,每个人都有不同的感觉发展历程与寄过,而对同一事物的感觉会不同
b.    受到人的知识经验参与的一定的影响
c.    感觉的能力是在人的社会实践中形成的发展起来的
所以,感觉是客观内容(客观事物的个别属性)与主观形式的统一
4.感觉的生理机制
(1)感觉研究的领域
a.感觉生理学: 考察刺激的物理能量怎样被转化成神经和心理过程
b.感觉心理学: 研究心理量和物理量的相互关系
(2)感觉的生物物质基础
a.    感受器(换能器) 接受并转换能量的核心装置位于感觉器官(有机体接受内外刺激的生理装置)内
b.    传入神经
c.    大脑中区(分析,综合 ~~ 产生感觉)
二.感觉的分类
1.按刺激物与感觉器官的接触来分
(1)距离感觉(视觉,听觉)
(2)接触性感觉(触压觉,味觉)
2.按感觉器分布及其作用分
(1)体表感觉(视觉,听觉,肤觉)
(2)深部感觉(姿势,运动觉)
(3)内脏感觉
3.按内外感受器及其反映的内外环境刺激不同分
(1)    内感觉
(2)    外感觉
(3)    本体感觉
三.感觉的意义
1.    感觉是认识的源泉
2.    感觉是人的意识(语言,思维)行成和发展的基本成分
3.    感觉是为人适应生存环境提供重要线索或依据的心理活动
适应:每一分析器接受的刺激(量)必须是适宜的
                          &2.感觉的度量
一.感觉度量的概述
1.    定义:对人的感觉的心理内容的量化说明
2.    心理量化的指标:阔限(引起心理活动的界限或临界值)
3.    感受性概述
(1)    人对刺激物的感觉能力. ——定义
说明心理量与物理量之间的对应关系
(2)    感受性的差异的影响因素
a.    不同刺激物作用
b.    人与人之间有机体因素
c.    年龄
(3)    感受性(心理量)是用感觉阔限度量(物理量)
感受力 ~~ 感觉能力,代表差异性
a.    绝对感觉阔限与绝对感受性
b.    差别感觉阔限与差别感受性
4.绝对感觉阈限与绝对感受性
(1)    绝对阈限定义
(2)    绝对感受性定义
        刚刚能觉察出绝对阈限的能力

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