条件性抑制(后天习得)
(二)高级神经活动的规律
1．兴奋与抑制过程的扩散与集中
2．兴奋与抑制的相互诱导
图．．
(三)高级神经活动的基本机能
1．大脑皮层的高级神经活动机能
(1)分析机能
机制：条件抑制的形成 ~~ 集中到一点进行分析
(2)综合机能
机制：兴奋过程的选择性扩散
(3)动力定型 ~~ 概念(p61)
2．大脑皮层处理与加工信息的功能
刺激：*实物 第一信号系统(人与动物)
*语言 第二信号系统 (人)
                            第三章 心理的发生和发展   
                           &1． 动物心理的发生和发展
一．心理的发生
心理是脑对客观事物的反映
反映一物质与物质相互作用后，双方留下痕迹的过程
(1)无机物反应形式：物理的，化学的，机械的…(无心理)
(2)生物的反应形式： 感应性(植物和单细胞动物的反应形式)
(3)心理的反映形式： 揭露和加工刺激
                  映象： 生物信号意义的过程
二．动物心理的发展阶段
1．感觉阶段
2．知觉阶段
3．思维的萌芽阶段
动物类别                 无脊椎动物                        脊椎动物
腔肠动物 ~~ 环节动物 ~~ 节肢动物 ~~ 鱼类 ~~ 两栖类 ~~ 爬行类 ~~
网状N ~~ 链节N ~~ 节状N ~~ 原始脑 ~~ 大脑半球 ~大脑皮层
  ↓        ↓       ↓        ↓          ↓         ↓
感觉萌芽~~ 感觉  ~~  感觉  ~~ 知觉   ~~  知觉   ~   知觉
鸟类
哺乳类 ~~ 灵长类 ~~ 渐部古猿 ~~ 埃及古猿 ~~ 大脑皮层逐渐完善 ~~ 猿脑
知觉 ~~ 思维萌芽
森林古猿 ~~ 现代猿
拉码古猿 ~~ 人类 ~~ 人脑 ~~ 意识
人的心理是人的神经系统的人脑的发生，发展，完善的结果
                        &2． 人类意识的产生
一．人的意识 I．语言 II思维
1．意识的定义
2．意识的水平
3．意识的分类． I．自我意识 II．对周围事物的意识
二．人类意识产生
1．人类意识产生的自然前提
(1)    无机物 ~~ 有机物：感应性
(2)    刺激感应性 ~~ 动物心理(感，知，表象)
(3)    动物心理 ~~ 人类意识(概念判断，推理)
动物心理为人类意识的产生准备了客观的物质条件，人类意识是生物反映形式逐渐发展的结果
2．人类意识产生的社会基础
(1)劳动在人类意识产生中起决定作用
  劳动的特征：制造和使用劳动工具 社会集体性
(2)语言(与劳动一起)推动了猿脑变成人脑
(3)人类的思维能力是在劳动中形成，发展和提高并指导实践活动
&3．人类意识的特征
                                p85 ~ 89
第四章 注意
 &1．注意的概述
一.    注意的涵义
1．注意定义：人的心理活动对一定对象的指向和集中。是人的心理活动(心理过程)的共同特性：动作或行为(心理特性)
2．注意的特征
(1)注意的指向性特征
  指向性：心理活动有选择地反映一定的对象，而离开其余的对象
(2)注意的集中性特征： 强度或紧张度
3．注意的功能
(1)    选择功能
(2)    保持功能
(3)    对活动进行调节和监督的功能 ~~ 正确反映客观事物，才能认识世界改造世界
二．注意的生理机制和外部表现
1．注意的生理机制
(1)注意是一种定向反射， 发生在人的大脑皮层上的特定机能区域，导致有关器官朝向某种刺激(物)
(2)大脑皮层上的诱导规律作用
 神经活动过程：*兴奋
*抑制
 
(3)大脑皮层上的额叶在调节和监督有意注意上的重要作用．
  注意时间        皮层发育．发展．成熟
5岁，7’
12岁，20’
17岁，30’
20岁，35’
发育先后：枕~颞~顶~额

注意的外部表现
(1)适应性运动(感觉器官)
(2)无关运动的停止(运动器官的运动)
(3)呼吸运动的变化
 正常：          呼       吸
 注意状态：   长一些    短一些