未来之星技术设计大赛方案

为了丰富校园文化生活，深入推进素质教育，提高学生技术素养、人文素养、审美情趣、协作意识，展示通用技术课程学习成果和实践技能水平，学校决定举办**一中第三届“未来之星”技术设计大赛，面向高二年级同学征集科技论文作品和技术设计作品。为保证大赛活动的顺利实施，特制定本方案。

一、主题宗旨

主题：技术放飞梦想•科学创造未来

宗旨：提高技术素养•增强创新思维

二、活动要求

（一）作品要求

1、科技论文作品要求：

以“科技•创新”为主题，内容健康，能体现中学生的责任感、使命感和蓬勃向上的精神风貌。作品提出的问题要切合实际，解决问题的方法过程要简明扼要，个人的情感体验要真实自然。可涉及内容有：

（1）参加实验、发明、制作等科技活动的记述；

（2）对科学原理进行实验、体验、探索、验证等的记录；

（3）在学习、生活、阅读、参观、旅游等过程中的科技发现、体验；

（4）有关“科技•创造”主题的日记、故事、童话、寓言、诗歌、随笔。

作品要求用A4纸打印，大标题用黑体小二号，小标题用楷体四号，正文用宋体四号，在标题后、正文前用楷体四号标明作者班级、姓名及指导老师姓名。上报材料一式两份并附电子稿一份。

2、技术设计作品要求：

以“创新·实践”为理念，技术作品需遵循以下具体要求进行设计与制作：

（1）作品要求构思新颖，符合科学性、实践性，具有可操作性，精致、美观。

（2）制作、发明要源于生活实践，种类不限。可以结合教材内容进行创作，也可以是学生结合生活实际以及科技知识等方面进行的发明、创作。

（3）制作、发明可以利用废旧物品做材料。发明可以是改进原有的功能或增加新的功能，也可以自己发明。

（4）参赛作品必须是学生自己独立或合作（限3人以内）设计、制作完成。教师或家长在学生制作过程中可以进行指导，但不得包办代替，不能弄虚作假。

技术作品设计与制作的参考评价标准：

项 目分 值设计主题（功能意义）50%使用状况（人机关系）10%外观设计（美观协调）10%节能环保（废物利用）10%制作方案（方案设计）10%协作情况（成员协作）10%

（二）征集办法

1、征集范围：高二级学生全员参赛。

2、征集时间：作品征集截止时间为**年12月20日。

3、作品上报：作品必须统一填写登记卡，准确填写作品名称、作者、班级、辅导教师，以班级为单位上报。

4、联系教师：张春年（实验楼六楼多媒体工作室）、钱永强（实验楼四楼教研室）

（三）展览方式

通用技术科任教师先对应征作品进行初步筛选，入选作品将在元旦期间与书画大赛作品并展。

三、评审奖励

学校将组织由领导、教师、学生构成的评审小组，对参赛入选作品进行评奖。比赛设一、二、三等奖若干名（视作品情况而定），颁发荣誉证书和奖品，并按名次推荐参加全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动。

**一中教育技术中心

信息与通用技术教研组

**年12月