考试笔记第158页《童庆炳文学理论教程(第5版)配套题库【考研真题精选+章节题库】》

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信息,并通过情感体验把自我的意识、情感对象化,在观念中创造出源于客体又超越客体的审美形象。 2文学创造的客体 答:文学创造的客体,即文学的反映对象,文学史上有两种影响较大的观点:客体即“自然”说和客体即“情感”说。两者都未能完满而科学地阐释这一问题。科学的解释为:首先,社会生活是文学创造的客体和唯一源泉。其次,作为文学创造客体的社会生活具有三个特殊性:①文学创造的客体是整体性的社会生活;②文学创造的客体是具有审美价值的或经过审美提炼而具有审美价值的社会生活;③文学创造的客体是作家体验过的社会生活。 3“社会生活” 答:“社会生活”,是指人在经济和上层建筑各个领域中结成的现实关系和全部活动的总和,也就是人在一定现实关系中的物质生活和精神生活的总和。此外,马克思指出,社会生活还应包括自然界。总之,社会生活是人在一定现实关系中的物质生活和精神生活以及人所赖以生存的自然界的统一体。 4文学创造的主体 答:文学创造的主体是作家、诗人,关于这一问题,文学史上出现过许多观点,例如主体即“模仿者”与“创造者”“旁观者”与“移情者”,但这些观点都具有不同程度的片面性,较为全面的解释为:文学创造的主体是存在于艺术生产活动中的艺术生产者,是美的体验者、评价者和
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童庆炳《文学理论教程》(第5版)配套题库【考研真题精选+章节题库】
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童庆炳《文学理论教程》(第5版)配套题库【考研真题精选+章节题库】

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第一部分 考研真题精选
 一、填空题
 二、名词解释
 三、句子解释
 四、简答题
 五、分析题
 六、论述题
第二部分 章节题库
 第1章 文学理论的性质和形态
 第2章 马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设
 第3章 文学作为活动
 第4章 文学活动的审美意识形态属性
 第5章 社会主义时期的文学活动
 第6章 文学创造作为特殊的精神生产
 第7章 文学创造过程
 第8章 文学创造的价值追求
 第9章 文学作品的类型和体裁
 第10章 文学作品的文本层次和文学形象的理想形态
 第11章 叙事性作品
 第12章 抒情性作品
 第13章 文学风格
 第14章 文学消费与接受的性质
 第15章 文学接受过程
 第16章 文学批评



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