考试笔记第424页《童庆炳文学理论教程(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解》

本站小编 Free考研/2022-01-12

用户: 188****8628
时间: 2022-01-12 13:02:35 来自: iPad (5th generation)

在“童庆炳《文学理论教程》(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解”的内容第424页备注了学习笔记
答:(1)第一种关于文学的看法实际上是一种文学审美意识形态论 文学的审美意识形态属性,是指文学的审美表现与意识形态相辅相成的关系。文学审美包含意识形态的因素,意识形态则通过文学审美得以体现。从目的看,文学的审美意识形态表现为无功利性与功利性兼具。作者或读者在创作或欣赏的当时一般都没有直接的功利目的,不企求直接得到现实利益。但另一方面,文学要表现对现实、人生的关注,反映一定社会、时代、阶级的利益和情感,不可能不具有功利性。从方式看,文学的审美意识形态表现在形象性与理性共存。文学的基本任务在于塑造审美形象,因而具有形象性;同时,在文学创作中作家需要分析素材,提炼主题,构思情节等,这些过程中时常掺杂着作家的理性思考。从态度看,文学的审美意识形态表现在情感性与认识性相互渗透。文学活动中无时不贯注着作家或读者的主观情感倾向,同时,也蕴含着作家或读者对社会人生真理的探寻和认识。 (2)第二种关于文学的看法实际上是一种文学反映论 马克思主义的文学理论认为文学是一种社会意识形态,文学是社会生活的反映,社会生活是文学的唯一源泉。文学发展的历史充分证明,一切文学作品的内容都是对一定社会生活的反映,不是这方面的反映,就是那方面的反映;不是直接的、现实的反映,就是间接的,幻想的反映;不是正确的、真实的反映,就是错误的、歪曲的反映。完全不反映社会生活的文学作品,古今中外都是没有的。另一方面,一切文学作品的形式也是源自社会生活的,也是社会生活本来就存在的美的属性的反映,因为艺术形式、艺术手法对于作者来说,不是孤立存在的,也不是先天就有的,而是来源于作者能够对生活美深刻的全面感受。
点击查看资料全文:
前往在线阅读下载全文

童庆炳《文学理论教程》(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
用户188****8628正在学习的资料简介:
童庆炳《文学理论教程》(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解

手机扫码阅读全文

第一编 导 论
 第1章 文学理论的性质和形态
  1.1 复习笔记
  1.2 课后习题详解
  1.3 考研真题详解
 第2章 马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设
  2.1 复习笔记
  2.2 课后习题详解
  2.3 考研真题详解
第二编 文学活动
 第3章 文学作为活动
  3.1 复习笔记
  3.2 课后习题详解
  3.3 考研真题详解
 第4章 文学活动的审美意识形态属性
  4.1 复习笔记
  4.2 课后习题详解
  4.3 考研真题详解
 第5章 社会主义时期的文学活动
  5.1 复习笔记
  5.2 课后习题详解
  5.3 考研真题详解
第三编 文学创造
 第6章 文学创造作为特殊的精神生产
  6.1 复习笔记
  6.2 课后习题详解
  6.3 考研真题详解
 第7章 文学创造过程
  7.1 复习笔记
  7.2 课后习题详解
  7.3 考研真题详解
 第8章 文学创造的价值追求
  8.1 复习笔记
  8.2 课后习题详解
  8.3 考研真题详解
第四编 文学作品
 第9章 文学作品的类型和体裁
  9.1 复习笔记
  9.2 课后习题详解
  9.3 考研真题详解
 第10章 文学作品的文本层次和文学形象的理想形态
  10.1 复习笔记
  10.2 课后习题详解
  10.3 考研真题详解
 第11章 叙事性作品
  11.1 复习笔记
  11.2 课后习题详解
  11.3 考研真题详解
 第12章 抒情性作品
  12.1 复习笔记
  12.2 课后习题详解
  12.3 考研真题详解
 第13章 文学风格
  13.1 复习笔记
  13.2 课后习题详解
  13.3 考研真题详解
第五编 文学消费与接受
 第14章 文学消费与接受的性质
  14.1 复习笔记
  14.2 课后习题详解
  14.3 考研真题详解
 第15章 文学接受过程
  15.1 复习笔记
  15.2 课后习题详解
  15.3 考研真题详解
 第16章 文学批评
  16.1 复习笔记
  16.2 课后习题详解
  16.3 考研真题详解



相关话题/文学理论 考研真题