北大“心理试验设计”听课笔记
第一章 实验心理学研究的基本原则
单项选择、多项选择、填空题：
1、关于科学的定义有两种不同的理论：静态和动态的观点。
2、对科学存在的误解：①将科学视为技术②将科学视为某些特定的学科。
3、关于科学研究存在几种不实之说：①“科学研究是对已有事实的积累”②“科学研究致力于伟大的发现和突破”③“科学研究都是实验性的”④“科学家是没有偏见的”
4、大多数心理学家都承认，心理学研究应该是科学的，是客观的、可控制的和可检验的。心理学研究的结果应该是可信的和有效的。
5、科学和常识存在的本质区别就在于系统性和控制性两个方面。具体体现在五个方面：①概念和理论结构使用的严谨性。②科学家系统地、实证性地验证他们的理论和假设。③对控制性的理解。④对各种现象间内在关系的探讨。⑤对观察到的现象的解释。
6、科学和非科学研究方法之间的主要区别
非科学方法 科学方法
一般方法 直觉的 实证性的
观察 偶然的，非控制性的 系统的，控制性的
报告 主观的，有偏差的 客观的，无偏差的
概念 模糊的，含有多余的含义 清晰的定义，可操作的
工具 不准确的，不严密的 准确的，严密的
测量 无效的，不可靠的 有效的，可靠的
假设 不可测量的 可测量的
态度 接受的，不加批评的 怀疑的，批评的
7、问卷和测验是心理学家经常使用的测量行为的有效工具。
8、心理学家经常使用两种类型的测量，一是物理测量，二是心理测量。测量一般必须具有较高的效度和信度。信度包括重测、复本、分半、同质性和评分者信度。
9、在自然科学研究中，定量研究是科学技术发展的标志之一，也是衡量科学研究水平的指标之一。
10、非实验方法的特点：①我们不能操纵自变量。②在收集资料的过程中我们不得不面对现实，做出妥协。
11、①根据观察场景的设置分自然观察和实验室观察。②根据是否借助仪器设备分直接和间接观察。③根据观察者的参与程度分参与性和非参与性观察。
12、根据参与的程度，派顿把参与性观察分为4种：①完全的参与者②作为观察者的参与者③作为参与者的观察者④完全的观察者
13、调查研究的变量分为两类：①被试的机体变量 ②被试的反应变量
14、调查问题的设计一般包括以下几种形式：自由回答形式、填空式、量表式、表格式、排列秩序、分类型和核对细目表等。
15、调查的方式分为邮件调查、电话调查和个人访谈。
16、访谈法的主要类型：结构访谈和无结构访谈、直接访谈和间接访谈、一般访谈和特殊访谈。
17、个案研究的材料来自于自然观察、访谈、心理测验和档案记录等。
18、个案研究的优点：①揭示行为产生的原因 ②为临床改革打下基础 ③研究非常罕见的现象 ④对某些理论假说提出质疑 ⑤对心理学理论提供初步的支持 ⑥作为探索行为规律的补充
19、个案研究的缺点：①信度和效度较差②很难得到因果关系的结论③容易出现解释偏差④数据收集可能存在误差⑤个案研究的结果是否具有普遍性，能否从一个个体推广到总体，这是个案研究受到的最多的批评。
名词解释：
1、科学——通常我们把科学界定为一种以有系统的实证性研究方法所获得的有组织的知识。科学是解决“是什么（what）”，“怎么样（how）”以及“为什么（why）”的过程。
2、定量研究——是指，主要搜集用数量表示的资料或信息，并对数据进行量化处理、检验和分析，从而获得有意义的结论的研究过程。定量的意思就是说以数字化符号为基础去测量。
3、定性研究——主要指非实验性的，通常采用自然情境中的资料，而且一般不用数量形式表达的研究。定性研究更强调意义、经验（通常是口头描述）、描述等。
北京大学“心理试验设计”听课笔记
本站小编 免费考研网/2016-09-22
相关话题/心理
领限时大额优惠券,享本站正版考研考试资料!
优惠券领取后72小时内有效，10万种最新考研考试考证类电子打印资料任你选。涵盖全国500余所院校考研专业课、200多种职业资格考试、1100多种经典教材，产品类型包含电子书、题库、全套资料以及视频，无论您是考研复习、考证刷题，还是考前冲刺等，不同类型的产品可满足您学习上的不同需求。 ...考试优惠券 本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19北京大学朱滢实验心理学教材笔记
北大朱滢实心教材笔记 （本笔记根据光明日报出版社《实验心理学》（朱滢、焦书兰）一书所做，这本书是北大以前公布的考研参考书。由于是10年前的书，一些内容最新的研究成果没有包括进去，如内隐记忆、注意和意识的相关理论、眼动、脑认知成像技术等，所以考北大的同学可以将此笔记作为补充，其他院校的考生也可参考，因为 ...其他考研笔记 本站小编 免费考研网 2016-09-22北京大学《实验心理学》考试指南
《实验心理学》考试指南 北京大学心理系 吴艳红 朱滢 《实验心理学》是心理学中关于实验方法的一个分支，是其它心理学各个分支的研究基础，也是心理学各级别考试的主要科目之一。我们现在所使用的教材为《实验心理学》(光明日报出版社1993年版，北京大学心理学系朱滢教授等人编著)。这本教材简单、实用，包含的内容比 ...其他考研笔记 本站小编 免费考研网 2016-09-22北京大学《社会心理学》考研复习笔记（2004）
《社会心理学》笔记（北大，2004） 第一章 社会心理学的一般问题 第一节 社会心理学的研究对象 社会心理学是研究个体和群体的社会心理与社会行为及其规律的一门科学。 第二节 社会心理学的性质和类别 l、社会心理学与生理心理学一起构成心理学两大基础与支柱．分别从生物自然属性与社会制约性来阐明人的心理所依据的 ...其他考研笔记 本站小编 免费考研网 2016-09-22北京大学社会心理学串讲（专科）笔记
北大社会心理学串讲笔记（专科） 第一章 社会心理学的一般问题 第一节 社会心理学的研究对象 社会心理现象：指在周围社会情境下，在他人或人群影响下，你的心理上的主观感觉与变化。 社会心理学：是研究个体和群体的社会心理与社会行为及其规律的一门学科。 心理学研究的是心理现象，带有主观性。 第二节 社会心 ...其他考研笔记 本站小编 免费考研网 2016-09-22北京大学认知心理学考研复习笔记
认知心理学笔记2 所有英文名称只要求达到再认的程度 ★重点掌握（论述题） 第一章 绪论 第一节 认知心理学简史 1、希腊哲学家柏拉图则把人的记忆比喻成鸟舍。（最早）P4 2、格式塔心理学派强调人有将他们所看到的东西组织起来的倾向。整体大于部分之和，是格式塔心理学著名的论调。P7 3、大部分 ...其他考研笔记 本站小编 免费考研网 2016-09-22北京大学认知心理学串讲笔记2013笔记
北大认知心理学串讲笔记 （※重点 ◎名词解释） （名词解释回答方法：和简答题一样，如实验应回答实验者，实验设计，实验结论，实验说明问题） 第一章 绪论（名、选、填） 一、认知和认知心理学 1、认知是一种心理活动，它包括知识的获得、贮存、转化和作用。 2、认知心理学代表心理学研究的一种特定的理论定向、 ...其他考研笔记 本站小编 免费考研网 2016-09-22北京大学普通心理学串讲 （专科）笔记
普通心理学串讲笔记（专科） 第一章 心理学的研究对象、性质和方法 第一节：心理学研究的对象 心理过程分为：认知、情感、意志过程 第二节：心理的实质 心理的实质： 1、 心理是脑的机能，2、 脑是心理活动的器官 3、 心理是客观现实的反映 （1） 客观现实是心理的源泉 （2） 人的心理是客观现实能动的反映 ...其他考研笔记 本站小编 免费考研网 2016-09-22北京大学普通心理学学生笔记
《普通心理学》（北大，2004） 第一章 心理学的研究对象、性质和方法 第一节 心理学的研究对象 一、心理过程 二、个性心理 1、个性倾向性 又称个性的动力性。 2、个性心理特征 包括人的能力、气质和性格。 3、心理过程与个性心理的关系： （1）、个性心理通过心理过程形成和表现出来的。 （2）、先有 ...其他考研笔记 本站小编 免费考研网 2016-09-22北京大学《普通心理学》学习手册
《普通心理学》学习手册 （北京大学心理学系 张智勇2000年9月） 第一章 心理学的性质 01. 心理学源远流长，不同时期对心理有不同的界定。在哲学心理学时代，心理学被认为是阐释心灵的学问。1879年德国Wundt实验室的成立标志着科学心理学的正式诞生。 02. 心理学是系统地研究心理过程和行为的科学。 ...其他考研笔记 本站小编 免费考研网 2016-09-222015年考研发展心理学考研重难点笔记
发展心理学重难点 一．发展心理学概述 （一）发展心理学的研究对象 发展心理学是研究个体生命全程的心理发展规律和各年龄段心 理特征的科学。换句话说，它关注人从受孕到死亡这一生中发生的生 理和心理机能的变化。广义发展心理学包括：动物心理学（比较心理 学）、民族心理学、个体发展心理学；儿童心理学是 ...心理学考研资料 本站小编 免费考研网 2016-09-03
