现代汉语考点总结(黄伯荣廖序东教材)

点赞(0) 反对(0) 本站小编 免费考研网 2018-01-06 22:05:14 阅读(0)

三、    现代汉语的主要特点
现代汉语的特点是根据比较,归纳总结出来的,比较的对象有:
历时比较:同古代汉语、近代汉语比较
共时比较:同世界其他民族语言比较
(一)    语音特点
1,    每1音节都有声调 (声、韵、调是汉语音节3要素,其中声调是音节必不可少的组成部分)
2,    没有复辅音  (辅音以清辅音为主,浊辅音只有m, l,r,n;而英语和古代汉语有)
3,    元音占优势  (任一音节必有韵母,任一韵母必有一个或一个以上的元音)
4,    没有入声  (古代汉语和近代汉语有,入声在现代汉语中归并在平、上、去三个声调中,但一些方言中仍保留入声声调)
(二)    词汇特点
1,    以单音节词根和根词为主;
2,    双音节词占优势 (汉语多采用词根复合构词法创造新词,双音节词具有音节对称和谐的美感)
3,    多音节词语中四字格为主 (与双音节词占优势有关,也与汉语偶数节律习惯有关)
(三)    语法特点
1,    词形没有形态变化
2,    复合词为主
3,    量词丰富
4,    存在兼类词(如动词兼名词等)
5,    句法与词法的一致性 (如:水土流失、提高等;该特点对汉语学习和使用提供了方便,但易出现词和短语划界限不清问题)
6,    语序和虚词是主要语法手段 (用相同词,语序不同意思不同,如:我要学—要我学; 使用介词不同,意思不同,如:我把他打了—我被他打了)
(四)    语用不同
1,    现代汉语具有意会性 (求简明、达意,不一定求句子结构完整)
2,    依靠语境相处歧义 (如:咬死了猎人的狗)
(五)    修辞特点
1,    采用汉字构形特点(琴瑟琵琶 八大王 王王在上)
2,    音节结构整齐 (双声、叠韵、压韵、对偶等修辞格式都具有音节结构整齐的特点)
3,    具有民族文化特色 (歇后语、成语等)
(六)    信息处理特点
1,    汉字属于大字符集(与拼音文字比,字型技术和标准化方面困难)
2,    存在词语切分问题
3,    存在词性标注问题
4,    大陆、台湾的统一和规范(外用借词同源异形,常用词语也有区别)
二 语音
一、汉语语音概说
(一)    基本概念
1,    音素  最小的语音单位,是从音色的角度划分出来的。一个音节如果按音色的不同进一步划分,就会得到一个个最小的各有特色的单位,这就是音素。(如“老”可以划分出l, a ,o三个音素)音素可以分为:辅音 和元音 。
2,    音节  语音结构的基本单位,人的听觉自然感到的最小语音片段;每发一个音节时,发音器官的肌肉,特别是喉部肌肉都明显的紧张一下,每次肌肉的紧张度增而复减,就形成一个音节;一般来说一个汉字就代表一个音节。(也有例外,:“天儿” tianr)
三 词汇
一、汉语词汇概说
   (一)什么是词汇 :语言里所有的词和固定用语的总汇。
   (二)词汇单位:
       1,语素
          1.1 定义:语素是语言中最小的音义结合体
          1.2 语素类型:
(1)按音节分:单音节语素——双音节语素——多音节语素
(2)按构词能力分:
A :自由语素 能独立成词
(特例有:了、吗、吧 不能语其他语素组合成词)
B: 半自由语素  不能独立成词,只能与其他语素自由组合,位置不固定 如伟大、宏伟
C:不自由语素,不能独立成词,与别的语素组合成词时位置固定,如阿姨、第一、人们、记者
        2,词
          2.1 定义:最小的能够独立运用的语言单位
          2.2 语素、字与词的关系:
(1)一个字代表一个词,同时代表一个语素,如山、水
(2)两个以上的字表示一个词,其中的字各代表一个语素,如人民、建设、建设者等
(3)词由2个以上字表示,但各个字没意思,只表示一个音节,各自不代表语素,如: 巧克力、玻璃
(4)一个字代表不同词,如:米饭 厘米 中的米,这样的字代表不同语素。(有同形同音,同形异音 如:重,不同的读法也代表不同语素)
(5)不同的字表示同一词,如展转——辗转
        3,固定词组
          3.1 专名
(1)专门词语,如国名中华人民共和国 ,机关名北京大学 ;
(2)术语,如法律术语:地方性法规 医学术语:病理切片行业语;
(3)行业语,如摄影用语 曝光量, 防红眼.
          3.2 熟语:也叫固定结构,固定词组 包括成语、谚语、歇后语、惯用语等,是汉语词汇的组成部分,构造比词复杂,一般是短语或句子结构,但格式和构成成分比较固定,意义往往有整体性,一般也作语言建筑材料使用。
二、汉语词的构造
   (一)单音词和复音词 (按音节划分)
       1,单音词
       2,复音词
   (二)词根和词缀
       1,词根:词中表示基本意义的语素
       2,词缀:在词根上边表示附加意义的语素
   (三)单纯词
       1,定义:由一个语素构成的词,有单音节和多音节的,不管有多少音节,个音节本身没意义,合起来才有意义。
       2,单音节单纯词:天、人、好
       3,多音节单纯词:
           (1)联绵词:两个音节连缀成义,不能拆开
                A:双声:2音节声母同,如,参差 ,忐忑,仿佛
                B:叠韵:2音节韵母同,如,彷徨、烂漫、骆驼
                C:其他:蝴蝶、芙蓉
           (2)叠音词 2相同音节相叠 如,姥姥、奶奶、饽饽
(3)    音译外来词 如,卡通、沙发
  (四)合成词
       1,定义:两个或以上语素构成的词,可以分为复合式、附加式、重叠式;
       2,合成词构成方式:
           (1)复合式:至少有两个不同的词根结合在一起构成,根据词根间的关系不同,又可以分为:
                A:联合型 并列式,在意义上两个语素地位平等,如道路、开关、动静
B:偏正型:前一词根限制、修饰后一词根,如,火车、雪白
                C:补充式:后一词根补充说明前一词根 ,如: 提高,人口
                D:动宾式:如管家、达标
                E:主谓式:如 日食 年轻
           (2)附加式:
由一个表示具体意义的词根和一个表示附加意义的词缀组成
A:词缀+词根:老虎、阿姨
B:词根+词缀:桌子、弹性、木头、优化
C:词根+叠音词缀:绿油油、喜洋洋
           (3)重叠式:两个相同词根相叠而成,如爸爸、妈妈、偏偏、仅仅
     (五)简称
          1,什么是简称:把长的词语减缩或紧缩成短的词语,如北大、清华
          2,简称的方式:
(1)减缩 只截取原词语的部分词语,常在指称几个并列事物用,如:中美、文史哲等
(2)紧缩 抽出原词语用有代表型的词语组成简称
     A:原词第一个语素组成:劳模、基建、初中
     B:第一词第一语素+最后词最后语素:扫盲、军属
     C:第一词第二语素+最后词第一语素:民警、厂矿、理化
(3)抽出原词中共同部分,或概括原来几个词表现的共性加一个数字成简称。如:四化、三好、七窍
三、词义
    (一)什么是词义:
词的内容,词有形式和内容两方面,形式是语音,内容是词义
(二)词义的性质:
      1,客观性,客观存在的现象和事物是构成词义的基础或根据
      2,概括性,抓住整类事物或现象共同的本质的特点,舍弃个别的非本质特点
      3,社会性:使用同一语言社会成员长期实践过程中确定下来的,是约定俗成的
      4,模糊性:指词义的界限不清楚。是客观事物连续性的反映,高矮
      5,民族性:词义概括的对象可以不同,由此产生词义的民族性
(三)词义的构成
    1,理性义  指词义中同概念有关的意义部分,也叫概念义,词典对词目所作的解释,只要是理性义,是词义中主要部分
    2,附属义 色彩义
(1)    感情色彩  贬义、褒义
(2)    语体色彩  文体色彩 书面——口语
(3)    形象色彩 如:牵牛花  眼镜蛇 鸡冠花
(四)单义词 多义词和同音词  
    1,单义词
         1.1 定义:只有一个义项 的词
         1.2 种类:(1)事物名称 :桌子、铅笔
                  (2)专有名称:北京、鲁迅
                  (3) 外来词:沙发
                  (4)科学术语:原子核
       2,多义词
        2.1定义:有两个以上义项的词,义项地位不平等,一个是基本义项
        2.2 词的基本意义、引申意义、比喻意义
          (1)基本意义:词中的基本、常用的意义,其他义项都是由这个义项直接或间接发展转化来的
           (2)引申意义:在基本意义基础上经过推演发展而形成的意义。
          (3)比喻义:借用一个词的基本意义来比喻另一个事物,如:包袱
              (比喻意义和借喻的区别,前者是固定的,后者是临时性的)
      3,同音词
3.1 定义:发音相同的词,同形同音,异形同音
        3.2 同音词和多义词的联系和区别
           (1)联系:同形同义的同音词容易与多义词混淆
           (2)区别:多义词的几个意义之间有联系,而同形同音词意义间屋联系,如:别有3个 意思,但都不联系,而花有几个联系的意义,所以是多义词
      (五)同义词和反义词
          1,同义词
1.1    定义:理性意义相同或相近的词,如演讲—讲演,着急—焦急,广义的同义词包括等义词和近义词两种,狭义的专指近义词;近义词是同义词中最重要和最有特色的一类。
1.2    同义词的辨析:
(1)    意义方面差别:A:意义轻重不同,如着急—焦急
                                   B:范围大小不同,如:时代-时期
                                   C:集体与个体不同:如:人口和人
(2)    色彩方面差别:A:感情色彩不同,如团结—勾结
                                   B:语体色彩不同:母亲—妈妈
(3)    用法方面差别:
A:搭配对象不同 ,如:美丽——漂亮,爱戴和爱护,前者搭配对象只能是人,后者可以是物也可以是人
B:词性和语法功能不同,如忽然(副词)突然(形容词)
         2,反义词
           2.1 定义 两个理性意义相反或相对的词,在意义上形成反义关系
           2.2 类型
(1)绝对反义词 互补反义词,意义上相互排斥,如 生—死
             (2)相对反义词:极性反义词 意义上对立,但否定甲不一定就是肯定乙,如 大-小,这类词反映的概念之间,有能够居间性的概念存在。
四、汉语词汇的构成
  (一)基本词汇和一般词汇
     1,基本词汇:千百年前就产生,一直应用到现代,成为构成新词基础的一部分词,其特点有:稳固性、普遍性、构词能力强
     2,一般词汇:基本词汇以外的词,数量比基本词汇大
    基本词汇和一般词汇并非截然分开
  (二)熟语
      1,熟语及构成 (成语、谚语、歇后语、惯用语)
2,成语
  2.1 定义 熟语中最重要的一种,形式简洁而意思精练,大多是历史故事、古代寓言的概括,或是书面语言中的名句形成;
2.2 成语的特点:形式简洁、意思精练,结构多样,如并列、偏正等、形象鲜明,有很强表达作用
      3,惯用语:表达一种习惯意义的固定词组,如 吃老本 开后门等
3.1 惯用语的构成 ;3个语素组成居多
3.2 惯用语的特点:大多是述宾结构,中间可以插入词语,也可以颠倒语序,意义不便,惯用语形象、精练,应用灵活广泛
      4,歇后语:一种短小风趣、生动形象的语句,由两部分组成,有时只说上半、下半略 去
       4.1 歇后语的构成:上半——形象表述,下半——解释形象表述的含义,然后借比喻或双关,表达它的实际意义
       4.2 特点:形象风趣
   (三)词汇系统的发展变化
      1,新词的产生
          (1)新词是随着社会发展产生的,用新的形式表示新的内容,一般都利用原有的语素,按照原有的构词方式来创造,新词出现后要经过一段时间的应用,为社会所接受,才能再语言中扎下根来,各个历史时期都会出现一些新词;
          (2)新词和词汇新义不同,生造词和新词也不同
      2,旧词的消亡
      3,词义的演变
(1)    词义扩大:如 河 收获等
(2)    词义缩小:如 臭 批判
(3)    词义转移:表示甲类对象的词专用指称与之有关的乙类对象的词
如 走,古代指跑或逃跑,现在指行走 ; 消息古代指胜衰更替
六、词汇规范化:
    (一)词汇规范化的原则
         根据现代汉语的发展规律来确定和推广词汇方面的标准,以便更充分地发挥汉语的社交作用,促使汉语向健康方向发展,具体就是以北方方言为基础,舍弃北方方言中某些过于土俗的词语,采用比较通行的词,同时适当吸收一些方言、古语和外来词,抵制生造词,从而消除词汇方面的分歧现象,建立一个全国一致的规范标准。
(二)词汇规范化的内容
1,    方言词的规范
2,    古词语的规范:
A:历史词:表示历史上的现象和事物的词,如丞相等
B:文言词:来源于古代文言著作的古词语
3,    外来词的规范:原则 能用汉语固有语素表达清楚的就不用外来词
4,    行业词语的规范:
(三)异形词的整理:
2002年教育部国家语言文字工作委员会颁布 第一批异形词整理表 ,包含338组词和固定短语,附录44组
     1,定义:普通话书面语中并存并用的同音同义,而书写形式不同的词
     2,整理原则:
(1)    通用原则
(2)    理据性原则
(3)    系统性原则
例:装潢
四  语  法
一、汉语语法概说
   (一)什么是语法
      包括2层含义,(1):一种语言组词造句的规则,即语素、词、短语、句子等语言单位的结构规则;(2)指对语反结构规则的研究和描写,即语法学;语法可以分为词法和句法两部分
   (二)语法单位:语言分析所必须,凡是能在组合的某一位置上被替换下来的片段
       1,语素、词、词组、句子
2,汉语四种语法单位之间的关系
语素是构词单位,词和词组是造句单位,句子是语言的运用单位;
    (三)汉语语法的特点
1,    没有严格意义上的形态标志和形态变化
2,    词类和句法成分之间不是一一对应的关系,(一个词可当几类句法成分,一中句法成分可以有几类词充当)
3,    词组的构造规则和句子的构造规则基本一致
4,    有丰富的量词
5,    有复杂的补语系统
*,语序和虚词是主要语法手段
二、汉语词类
    (一)什么是词类:根据词的语法性质分出的类,依据是词的语法功能、意义和形态,语法功能是最基本依据。
(二) 词类划分的依据:
(1)    功能(语法功能):
A:能不能充当句法成分和充当什么句法成分,能单独充当句法成分的就是实词,不能单独充当的为虚词。
B:词的组合能力,即实词可和哪些实词组合,虚词能和哪些实词和短语组合,组合后是舍命关系,表示什么语法意义。
(2)    意义 并非具体词义而是语法上同类词的概括意义 如名词动词等
(3)    形态 A:构形形态 如重叠,B:构词形态,如能否加词缀
    (三)现代汉语词类概貌
1,    实词与虚词
(1)    实词:意义比较实在、易于捉摸、体会,能充当句法成分
包括:名词、动词、形容词、副词、数词、量词、代词、(状态词、区别词)
(2)    虚词:主要起语法上的组合作用,意义比较虚灵
包括:介词、连词、助词、象声词
2,    体词和位词
(1)    体词:在句子中主要不作谓语的词,包:名、代、数、量
(2)    谓词:句子中主要做谓语,包括:动词、形容词
(四)    名词:表示人或事物名称,
1,    名词主要语法功能
(1)    做主语、宾语
(2)    大多数可接受数量词修饰,一本书
(3)    一般不接受副词修饰,如不可以说:很桌子
(4)    汉语中名词无数的语法范畴,只在人名词后加“们”表多数
(5)    少数名词可重叠,如人人等
2,    名词的分类:
分普通、专有(黄河)、集体(人类)、抽象(水平)名词四类
3,    时间词、处所词、方位词
(1)    时间词:表示时间的名词,如星期一,经常做状语
(2)    处所词:表示处所的词,如 北京 外屋
(3)    方位词:表示方位,如上、下、东、西,主要加在别的词后面组成方位短语,还可引申用来表示方面、范围、条件等比较抽象的意义,如主观上、工作中;
A:单纯方位词  如:上、下、东、西
B:合成方位词  如:上面 东南
(五)    动词:表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等
1,    动词的主要语法功能
(1)    做谓语或谓语中心,多数能带宾语
(2)    一般可以用“不”来否定,多数可以用“没”否定

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