现代汉语考点总结(黄伯荣廖序东教材)

本站小编 免费考研网/2018-01-06

三、    现代汉语的主要特点
现代汉语的特点是根据比较,归纳总结出来的,比较的对象有:
历时比较:同古代汉语、近代汉语比较
共时比较:同世界其他民族语言比较
(一)    语音特点
1,    每1音节都有声调 (声、韵、调是汉语音节3要素,其中声调是音节必不可少的组成部分)
2,    没有复辅音  (辅音以清辅音为主,浊辅音只有m, l,r,n;而英语和古代汉语有)
3,    元音占优势  (任一音节必有韵母,任一韵母必有一个或一个以上的元音)
4,    没有入声  (古代汉语和近代汉语有,入声在现代汉语中归并在平、上、去三个声调中,但一些方言中仍保留入声声调)
(二)    词汇特点
1,    以单音节词根和根词为主;
2,    双音节词占优势 (汉语多采用词根复合构词法创造新词,双音节词具有音节对称和谐的美感)
3,    多音节词语中四字格为主 (与双音节词占优势有关,也与汉语偶数节律习惯有关)
(三)    语法特点
1,    词形没有形态变化
2,    复合词为主
3,    量词丰富
4,    存在兼类词(如动词兼名词等)
5,    句法与词法的一致性 (如:水土流失、提高等;该特点对汉语学习和使用提供了方便,但易出现词和短语划界限不清问题)
6,    语序和虚词是主要语法手段 (用相同词,语序不同意思不同,如:我要学—要我学; 使用介词不同,意思不同,如:我把他打了—我被他打了)
(四)    语用不同
1,    现代汉语具有意会性 (求简明、达意,不一定求句子结构完整)
2,    依靠语境相处歧义 (如:咬死了猎人的狗)
(五)    修辞特点
1,    采用汉字构形特点(琴瑟琵琶 八大王 王王在上)
2,    音节结构整齐 (双声、叠韵、压韵、对偶等修辞格式都具有音节结构整齐的特点)
3,    具有民族文化特色 (歇后语、成语等)
(六)    信息处理特点
1,    汉字属于大字符集(与拼音文字比,字型技术和标准化方面困难)
2,    存在词语切分问题
3,    存在词性标注问题
4,    大陆、台湾的统一和规范(外用借词同源异形,常用词语也有区别)
二 语音
一、汉语语音概说
(一)    基本概念
1,    音素  最小的语音单位,是从音色的角度划分出来的。一个音节如果按音色的不同进一步划分,就会得到一个个最小的各有特色的单位,这就是音素。(如“老”可以划分出l, a ,o三个音素)音素可以分为:辅音 和元音 。
2,    音节  语音结构的基本单位,人的听觉自然感到的最小语音片段;每发一个音节时,发音器官的肌肉,特别是喉部肌肉都明显的紧张一下,每次肌肉的紧张度增而复减,就形成一个音节;一般来说一个汉字就代表一个音节。(也有例外,:“天儿” tianr)
三 词汇
一、汉语词汇概说
   (一)什么是词汇 :语言里所有的词和固定用语的总汇。
   (二)词汇单位:
       1,语素
          1.1 定义:语素是语言中最小的音义结合体
          1.2 语素类型:
(1)按音节分:单音节语素——双音节语素——多音节语素
(2)按构词能力分:
A :自由语素 能独立成词
(特例有:了、吗、吧 不能语其他语素组合成词)
B: 半自由语素  不能独立成词,只能与其他语素自由组合,位置不固定 如伟大、宏伟
C:不自由语素,不能独立成词,与别的语素组合成词时位置固定,如阿姨、第一、人们、记者
        2,词
          2.1 定义:最小的能够独立运用的语言单位
          2.2 语素、字与词的关系:
(1)一个字代表一个词,同时代表一个语素,如山、水
(2)两个以上的字表示一个词,其中的字各代表一个语素,如人民、建设、建设者等
(3)词由2个以上字表示,但各个字没意思,只表示一个音节,各自不代表语素,如: 巧克力、玻璃
(4)一个字代表不同词,如:米饭 厘米 中的米,这样的字代表不同语素。(有同形同音,同形异音 如:重,不同的读法也代表不同语素)
(5)不同的字表示同一词,如展转——辗转
        3,固定词组
          3.1 专名
(1)专门词语,如国名中华人民共和国 ,机关名北京大学 ;
(2)术语,如法律术语:地方性法规 医学术语:病理切片行业语;
(3)行业语,如摄影用语 曝光量, 防红眼.
          3.2 熟语:也叫固定结构,固定词组 包括成语、谚语、歇后语、惯用语等,是汉语词汇的组成部分,构造比词复杂,一般是短语或句子结构,但格式和构成成分比较固定,意义往往有整体性,一般也作语言建筑材料使用。
二、汉语词的构造
   (一)单音词和复音词 (按音节划分)
       1,单音词
       2,复音词
   (二)词根和词缀
       1,词根:词中表示基本意义的语素
       2,词缀:在词根上边表示附加意义的语素
   (三)单纯词
       1,定义:由一个语素构成的词,有单音节和多音节的,不管有多少音节,个音节本身没意义,合起来才有意义。
       2,单音节单纯词:天、人、好
       3,多音节单纯词:
           (1)联绵词:两个音节连缀成义,不能拆开
                A:双声:2音节声母同,如,参差 ,忐忑,仿佛
                B:叠韵:2音节韵母同,如,彷徨、烂漫、骆驼
                C:其他:蝴蝶、芙蓉
           (2)叠音词 2相同音节相叠 如,姥姥、奶奶、饽饽
(3)    音译外来词 如,卡通、沙发
  (四)合成词
       1,定义:两个或以上语素构成的词,可以分为复合式、附加式、重叠式;
       2,合成词构成方式:
           (1)复合式:至少有两个不同的词根结合在一起构成,根据词根间的关系不同,又可以分为:
                A:联合型 并列式,在意义上两个语素地位平等,如道路、开关、动静
B:偏正型:前一词根限制、修饰后一词根,如,火车、雪白
                C:补充式:后一词根补充说明前一词根 ,如: 提高,人口
                D:动宾式:如管家、达标
                E:主谓式:如 日食 年轻
           (2)附加式:
由一个表示具体意义的词根和一个表示附加意义的词缀组成
A:词缀+词根:老虎、阿姨
B:词根+词缀:桌子、弹性、木头、优化
C:词根+叠音词缀:绿油油、喜洋洋
           (3)重叠式:两个相同词根相叠而成,如爸爸、妈妈、偏偏、仅仅
     (五)简称
          1,什么是简称:把长的词语减缩或紧缩成短的词语,如北大、清华
          2,简称的方式:
(1)减缩 只截取原词语的部分词语,常在指称几个并列事物用,如:中美、文史哲等
(2)紧缩 抽出原词语用有代表型的词语组成简称
     A:原词第一个语素组成:劳模、基建、初中
     B:第一词第一语素+最后词最后语素:扫盲、军属
     C:第一词第二语素+最后词第一语素:民警、厂矿、理化
(3)抽出原词中共同部分,或概括原来几个词表现的共性加一个数字成简称。如:四化、三好、七窍
三、词义
    (一)什么是词义:
词的内容,词有形式和内容两方面,形式是语音,内容是词义
(二)词义的性质:
      1,客观性,客观存在的现象和事物是构成词义的基础或根据
      2,概括性,抓住整类事物或现象共同的本质的特点,舍弃个别的非本质特点
      3,社会性:使用同一语言社会成员长期实践过程中确定下来的,是约定俗成的
      4,模糊性:指词义的界限不清楚。是客观事物连续性的反映,高矮
      5,民族性:词义概括的对象可以不同,由此产生词义的民族性
(三)词义的构成
    1,理性义  指词义中同概念有关的意义部分,也叫概念义,词典对词目所作的解释,只要是理性义,是词义中主要部分
    2,附属义 色彩义
(1)    感情色彩  贬义、褒义
(2)    语体色彩  文体色彩 书面——口语
(3)    形象色彩 如:牵牛花  眼镜蛇 鸡冠花
(四)单义词 多义词和同音词  
    1,单义词
         1.1 定义:只有一个义项 的词
         1.2 种类:(1)事物名称 :桌子、铅笔
                  (2)专有名称:北京、鲁迅
                  (3) 外来词:沙发
                  (4)科学术语:原子核
       2,多义词
        2.1定义:有两个以上义项的词,义项地位不平等,一个是基本义项
        2.2 词的基本意义、引申意义、比喻意义
          (1)基本意义:词中的基本、常用的意义,其他义项都是由这个义项直接或间接发展转化来的
           (2)引申意义:在基本意义基础上经过推演发展而形成的意义。
          (3)比喻义:借用一个词的基本意义来比喻另一个事物,如:包袱
              (比喻意义和借喻的区别,前者是固定的,后者是临时性的)
      3,同音词
3.1 定义:发音相同的词,同形同音,异形同音
        3.2 同音词和多义词的联系和区别
           (1)联系:同形同义的同音词容易与多义词混淆
           (2)区别:多义词的几个意义之间有联系,而同形同音词意义间屋联系,如:别有3个 意思,但都不联系,而花有几个联系的意义,所以是多义词
      (五)同义词和反义词
          1,同义词
1.1    定义:理性意义相同或相近的词,如演讲—讲演,着急—焦急,广义的同义词包括等义词和近义词两种,狭义的专指近义词;近义词是同义词中最重要和最有特色的一类。
1.2    同义词的辨析:
(1)    意义方面差别:A:意义轻重不同,如着急—焦急
                                   B:范围大小不同,如:时代-时期
                                   C:集体与个体不同:如:人口和人
(2)    色彩方面差别:A:感情色彩不同,如团结—勾结
                                   B:语体色彩不同:母亲—妈妈
(3)    用法方面差别:
A:搭配对象不同 ,如:美丽——漂亮,爱戴和爱护,前者搭配对象只能是人,后者可以是物也可以是人
B:词性和语法功能不同,如忽然(副词)突然(形容词)
         2,反义词
           2.1 定义 两个理性意义相反或相对的词,在意义上形成反义关系
           2.2 类型
(1)绝对反义词 互补反义词,意义上相互排斥,如 生—死
             (2)相对反义词:极性反义词 意义上对立,但否定甲不一定就是肯定乙,如 大-小,这类词反映的概念之间,有能够居间性的概念存在。
四、汉语词汇的构成
  (一)基本词汇和一般词汇
     1,基本词汇:千百年前就产生,一直应用到现代,成为构成新词基础的一部分词,其特点有:稳固性、普遍性、构词能力强
     2,一般词汇:基本词汇以外的词,数量比基本词汇大
    基本词汇和一般词汇并非截然分开
  (二)熟语
      1,熟语及构成 (成语、谚语、歇后语、惯用语)
2,成语
  2.1 定义 熟语中最重要的一种,形式简洁而意思精练,大多是历史故事、古代寓言的概括,或是书面语言中的名句形成;
2.2 成语的特点:形式简洁、意思精练,结构多样,如并列、偏正等、形象鲜明,有很强表达作用
      3,惯用语:表达一种习惯意义的固定词组,如 吃老本 开后门等
3.1 惯用语的构成 ;3个语素组成居多
3.2 惯用语的特点:大多是述宾结构,中间可以插入词语,也可以颠倒语序,意义不便,惯用语形象、精练,应用灵活广泛
      4,歇后语:一种短小风趣、生动形象的语句,由两部分组成,有时只说上半、下半略 去
       4.1 歇后语的构成:上半——形象表述,下半——解释形象表述的含义,然后借比喻或双关,表达它的实际意义
       4.2 特点:形象风趣
   (三)词汇系统的发展变化
      1,新词的产生
          (1)新词是随着社会发展产生的,用新的形式表示新的内容,一般都利用原有的语素,按照原有的构词方式来创造,新词出现后要经过一段时间的应用,为社会所接受,才能再语言中扎下根来,各个历史时期都会出现一些新词;
          (2)新词和词汇新义不同,生造词和新词也不同
      2,旧词的消亡
      3,词义的演变
(1)    词义扩大:如 河 收获等
(2)    词义缩小:如 臭 批判
(3)    词义转移:表示甲类对象的词专用指称与之有关的乙类对象的词
如 走,古代指跑或逃跑,现在指行走 ; 消息古代指胜衰更替
六、词汇规范化:
    (一)词汇规范化的原则
         根据现代汉语的发展规律来确定和推广词汇方面的标准,以便更充分地发挥汉语的社交作用,促使汉语向健康方向发展,具体就是以北方方言为基础,舍弃北方方言中某些过于土俗的词语,采用比较通行的词,同时适当吸收一些方言、古语和外来词,抵制生造词,从而消除词汇方面的分歧现象,建立一个全国一致的规范标准。
(二)词汇规范化的内容
1,    方言词的规范
2,    古词语的规范:
A:历史词:表示历史上的现象和事物的词,如丞相等
B:文言词:来源于古代文言著作的古词语
3,    外来词的规范:原则 能用汉语固有语素表达清楚的就不用外来词
4,    行业词语的规范:
(三)异形词的整理:
2002年教育部国家语言文字工作委员会颁布 第一批异形词整理表 ,包含338组词和固定短语,附录44组
     1,定义:普通话书面语中并存并用的同音同义,而书写形式不同的词
     2,整理原则:
(1)    通用原则
(2)    理据性原则
(3)    系统性原则
例:装潢
四  语  法
一、汉语语法概说
   (一)什么是语法
      包括2层含义,(1):一种语言组词造句的规则,即语素、词、短语、句子等语言单位的结构规则;(2)指对语反结构规则的研究和描写,即语法学;语法可以分为词法和句法两部分
   (二)语法单位:语言分析所必须,凡是能在组合的某一位置上被替换下来的片段
       1,语素、词、词组、句子
2,汉语四种语法单位之间的关系
语素是构词单位,词和词组是造句单位,句子是语言的运用单位;
    (三)汉语语法的特点
1,    没有严格意义上的形态标志和形态变化
2,    词类和句法成分之间不是一一对应的关系,(一个词可当几类句法成分,一中句法成分可以有几类词充当)
3,    词组的构造规则和句子的构造规则基本一致
4,    有丰富的量词
5,    有复杂的补语系统
*,语序和虚词是主要语法手段
二、汉语词类
    (一)什么是词类:根据词的语法性质分出的类,依据是词的语法功能、意义和形态,语法功能是最基本依据。
(二) 词类划分的依据:
(1)    功能(语法功能):
A:能不能充当句法成分和充当什么句法成分,能单独充当句法成分的就是实词,不能单独充当的为虚词。
B:词的组合能力,即实词可和哪些实词组合,虚词能和哪些实词和短语组合,组合后是舍命关系,表示什么语法意义。
(2)    意义 并非具体词义而是语法上同类词的概括意义 如名词动词等
(3)    形态 A:构形形态 如重叠,B:构词形态,如能否加词缀
    (三)现代汉语词类概貌
1,    实词与虚词
(1)    实词:意义比较实在、易于捉摸、体会,能充当句法成分
包括:名词、动词、形容词、副词、数词、量词、代词、(状态词、区别词)
(2)    虚词:主要起语法上的组合作用,意义比较虚灵
包括:介词、连词、助词、象声词
2,    体词和位词
(1)    体词:在句子中主要不作谓语的词,包:名、代、数、量
(2)    谓词:句子中主要做谓语,包括:动词、形容词
(四)    名词:表示人或事物名称,
1,    名词主要语法功能
(1)    做主语、宾语
(2)    大多数可接受数量词修饰,一本书
(3)    一般不接受副词修饰,如不可以说:很桌子
(4)    汉语中名词无数的语法范畴,只在人名词后加“们”表多数
(5)    少数名词可重叠,如人人等
2,    名词的分类:
分普通、专有(黄河)、集体(人类)、抽象(水平)名词四类
3,    时间词、处所词、方位词
(1)    时间词:表示时间的名词,如星期一,经常做状语
(2)    处所词:表示处所的词,如 北京 外屋
(3)    方位词:表示方位,如上、下、东、西,主要加在别的词后面组成方位短语,还可引申用来表示方面、范围、条件等比较抽象的意义,如主观上、工作中;
A:单纯方位词  如:上、下、东、西
B:合成方位词  如:上面 东南
(五)    动词:表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等
1,    动词的主要语法功能
(1)    做谓语或谓语中心,多数能带宾语
(2)    一般可以用“不”来否定,多数可以用“没”否定

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    本站小编 福瑞考研网 2017-04-30
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    词汇 第一节 词汇与词的构造 一、 词汇 二、 词汇单位 三、 词的构造 第二节 词义 一、 词义的性质 二、 词义的分类 三、 语素义 四、 义项 五、 义素 六、 语义场 第三节 现汉词汇构成、词汇发展、词典 一、 现汉词汇构成 二、 现汉词汇发展变化和规范 三、 ...
    本站小编 福瑞考研网 2017-04-22
  • 现代汉语简答题
    1.现代汉语在语法方面有哪些特点? 答:汉语是分析性的语言,缺乏词类标志和词形变化,这就使现代汉语呈现出一系列的特点。 ①语序和虚词是表达语法意义的主要手段;②语法结构具有一致性; ③词具有多功能性;④词语组合受语义、语境的制约;⑤量词、语气词十分丰富。 2.现代汉语词汇有哪些特点? 答:①语素 ...
    本站小编 福瑞考研网 2017-04-09
  • 现代汉语习题库(所有章节加答案)
    现代汉语试题库 第一章 绪 论 二、填空题: 1.现代汉语通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语 ,广义的解释还兼指现代汉民族使用的 和 。 2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。即从结构上说,它是一种 ;从功能上说 ...
    本站小编 福瑞考研网 2017-04-05
  • 邵静敏现代汉语通论考研笔记整理
    《现代汉语通论》笔记 写在前面:从南师大历年真理来看,南师大非常注重考察基础知识,所以大家要非常认真地看书并把后面的练习做好。这个笔记主要是根据学长学姐们的复习经验,给大家一些复习提示并在相关章节后附录了真题,以便大家对考题类型心中有数,此外本笔记对《通论》无而黄廖本有的内容作出了提示,而复习时仍以书 ...
    本站小编 福瑞考研网 2017-04-04
  • 现代汉语练习题目 邵敬敏
    现代汉语练习题 第 一 章 导 论 一、填空题 1、汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。即从内部结构上说,它是一种 ;从外部功能上说,它是 。 2、语言符号最重要的特点是 和 。 3、现代汉语通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语,广义 ...
    本站小编 福瑞考研网 2017-04-04
  • 2018年西南交通大学艺术与传播学院843语言学理论与现代汉语考研全套资料
    下载地址:http://free.100xuexi.com/Ebook/88739.html说明:本全套资料免费下载,共包括8种电子书、1种题库、3个文件资料。使用全套资料密码激活后,全套资料里的所有电子书、所有题库均可使用。1.名校考研真题及详解 [3D电子书]全国名校语言学理论考研真题及详解( ...
    本站小编 福瑞考研网 2017-02-26
  • 2018年山东师范大学外国语学院815综合考试B(含俄语语言文化知识、19世纪俄国文学、现代汉语)考研全套资料
    下载地址:http://free.100xuexi.com/Ebook/147993.html说明:本全套资料免费下载,共包括4种电子书、3个文件资料。使用全套资料密码激活后,全套资料里的所有电子书、所有题库均可使用。1.历年考研真题汇编 [3D电子书]山东师范大学外国语学院815综合考试B(含俄 ...
    本站小编 福瑞考研网 2017-02-26
  • 2018年山东师范大学外国语学院816综合考试C(含日本概况、文学常识、现代汉语)考研全套资料
    下载地址:http://free.100xuexi.com/Ebook/153113.html说明:本全套资料免费下载,共包括8种电子书。使用全套资料密码激活后,全套资料里的所有电子书、所有题库均可使用。1.历年考研真题汇编 [3D电子书]山东师范大学外国语学院816综合考试C(含日本概况、文学常 ...
    本站小编 福瑞考研网 2017-02-26
  • 2018年北京外国语大学中国语言文学学院711语言综合卷(古、现代汉语、语言学概论)考研全套资料
    下载地址:http://free.100xuexi.com/Ebook/88745.html说明:本全套资料免费下载,共包括12种电子书、4种题库、3个文件资料。使用全套资料密码激活后,全套资料里的所有电子书、所有题库均可使用。1.名校考研真题及详解 [3D电子书]全国名校汉语言文字学考研真题及详 ...
    本站小编 福瑞考研网 2017-02-26
  • 2018年山东理工大学文学与新闻传播学院610现代汉语与古代汉语考研全套资料
    下载地址:http://free.100xuexi.com/Ebook/88604.html说明:本全套资料免费下载,共包括7种电子书、1种题库、3个文件资料。使用全套资料密码激活后,全套资料里的所有电子书、所有题库均可使用。1.名校考研真题及详解 [3D电子书]全国名校汉语言文字学考研真题及详解 ...
    本站小编 福瑞考研网 2017-02-26
  • 2018年清华大学人文学院855现代汉语和古代汉语网授精讲班【教材精讲+考研真题串讲】
    下载地址:http://free.100xuexi.com/Ebook/133016.html说明:本圣才课程免费下载,共包括2种3D电子书。使用圣才课程密码激活后,圣才课程里的所有视频、3D电子书(题库)及资料均可使用。【网授课程】1.黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订五版)网授精讲班第1章 绪论 ...
    本站小编 福瑞考研网 2017-02-14
  • 2018年南开大学汉语言文化学院728现代汉语与古代汉语网授精讲班【教材精讲+考研真题串讲】
    下载地址:http://free.100xuexi.com/Ebook/143820.html说明:本圣才课程免费下载,共包括1种3D电子书。使用圣才课程密码激活后,圣才课程里的所有视频、3D电子书(题库)及资料均可使用。【网授课程】1.黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订五版)网授精讲班第1章 绪论 ...
    本站小编 福瑞考研网 2017-02-14
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