音高：指声音的高低，它决定于发音体振动的快慢。音强：指声音的强弱，它与发音体振动幅度的大小有关。音长：指的是声音的长短，它决定于发音体振动时间的久暂。音色：又叫音质，指的是声音的特色。音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。(决定音色的三个条件：发音体、发音方法共鸣器的形状。)语音的社会属性表现在两个主要方面：一是从语音表示意义的社会性看出来，一是从语音的系统性上看。音素:是构成音节的最小单位或最小的语音片断。它是从音色的角度划分出来的。普通话的音素可以分为元音音素、辅音音素两大类。元音：气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音，又叫母音。辅音：气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音，又叫子音。辅元音的主要区别：1发辅音时，气流通过咽头、口腔会要受到某个部位的阻碍；发元音时，气流通过咽头、口腔不受阻碍。（这是最主要的区别）2发辅音时，发音器官成阻部位特别紧张；发元音时，发音器官各部位保持均衡的紧张状态。3发辅音时，气流较强；发元音时，气流较弱。4发辅音时，声带不一定振动，声音一般不响亮；发元音时，声带振动，声音比辅音响亮。音节：是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音片段。一般说来，一个汉字一个音节。正确理解一个汉字代表一个音节的一般性和例外的特殊性。音位：是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。
第二节声母发音部位：发音时气流受到阻碍的位置。（根据发音部位的不同，普通话声母可以分为七类：双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。）发音方法：发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。（从发音方法看.普通话声母从阻碍方式上分为：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音；以声带是否
颤动可分为清音和浊音；以气流的强弱可分送气音和不送气音。）
第三节韵母
单元音：是发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。复元音韵母：由复元音构成，复元音指的是发音时舌位、唇形都有变化的元音，即由甲元音的发音状况快速滑向乙元音，但是这种变化是逐渐的，不是突变的、跳动的，中间有一串过渡音。按照元音数量，复元音可以分为“二合元音”和“三合元音”；按照韵腹的位置，复元音韵母可以分为：前响复元音韵母、中响复元音韵母、后响复元音韵母。带鼻音韵母：由元音和鼻辅音韵尾构成。可以分为带舌尖鼻音 n的 l3个和带舌根鼻音 ng的 9个两类。押韵：是把两个以上韵母相同或相近的字放在诗句的同一位置上，使声音和谐悦耳的情况。韵脚指各句押韵的字。
第四节声调声调：就是音节的高低升降。调值：指音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际讲法。相对音高：就是用比较的方法确定的同一基调的音高变化形式和幅度。五度标记法：是用五度竖标来标记调值相对音高的一种方法。调类：即声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。
第五节:音节音节：是语音的基本结构单位.是自然感到的最小语音单位。从发音来说，是发音过程中发音器官肌肉的一次从紧张到松弛的过程。（普通话音节结构的特点：一个音节最名可以用四个音素符号：元音在音节中占优势；音节可以没有辅音；汉语音节不能没有声调，不能没有韵腹；可以没有辅音声母、韵头和韵尾。）拼音：声母和韵母连读成一个音节叫拼音。拼音应注意的问题：声母要用本音；声韵母之间不要有停顿；要念准韵头。了解拼音的方法有三种：声韵两拼法，声介与韵身合拼法和三拼法。
第六节音变
音变：是指在语流中，连着念的音素、音节或声调因为前后互相影响而发生变化
的现象。变调：在语流中因受后一个音节的影响，有些音节的声调起了一定的变化单读时调值不同，这种变化叫变调轻声：是在一定条件下读得又短又轻的调子。注意轻声没有固定的调值，并非属于第五种声调，而是四声的特殊音变。注意轻声音节的变化与语音的四种物理属性都有关系。儿化：“儿化”指的是一个音节中韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象。这种卷舌化了的韵母就叫做“儿化韵”。
第七节;音位音位：是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。“元音音位”：是从元音中归纳出来的音位；“辅音音位”：是从辅音中归纳出来的音位；“声调音位”：是从声调中归纳出来的音位，简称调位。“音质音位”：是由音素成分构成的音位，又叫音段音位。“非音质音位”指声调音位，主要由音高特征构成，又叫超音段音位。音位变体：一个音位往往包含一些不同的音，这些音就叫做这个音位的“音位变体”。归纳音位的重要标准：语音的辨义功能、互补分布、音感差异、同一语音系统。第八节朗读和语调语调：说话或朗读时，句子有停顿，声音有轻重快慢和高低长短的变化，这些总称语调。停顿：是指说话或朗读时，段落之间，语句中间、后头出现的间歇。重音：指语句中念得比较重，听起来特别清晰的音。句调：是指整句话的音高升降的变化。句调的四种形式：升调、降调、平调、曲调。
第三章 8d( r$g9 e) z,S文字第一节汉字概说
文字：是记录语言的书写符号系统，它突破了时空的限制，成为语言最重要的辅助**际工具。汉字：是记录汉语的书写符号系统。它是汉族人的祖先在长期社会实践中逐渐创造出来的。汉字是表意体系的文字。世界上的文字基本上可以分为两大类：一类是表音文字，一类是表意文字。表音文字包括音素文字、音节文字；表意文字包括语素文字、表词文字。汉字的形体演变：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书。
第三节 % k5 i3 l. j3 {) |8w汉字的结构现行汉字的结构单位有两级：笔画和部件。笔画：是构成汉字字形的最小连笔单位。从落笔到起笔所写的点和线叫一笔或画。五种基本笔画：横、竖、撇、点、折。复合笔画：是两种或两种以上笔画的连接。部件：又称偏旁，是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。按能否独立成字分为成字部件和非成字部件；按能否再切分成小的部件可分为单一部件和复合部件；按部件切分出的先后可分为一级部件、二级部件、三级部件等。部首：是具有字形归类作用的偏旁，是字书中的各部的首字。笔顺：是书写汉字时笔画的先后顺序。汉字造字法：指汉字的构造方式。象形：就是供给事物形状的造字法。指事：就是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示某个词的造字法。会意：用两个或几个部件合成一个字，把这些部件的意义合成新字的意义，这种造字法叫会意。形声：由表示字义类属的部件笔表示字音的部件组成新字，这种造字法叫形声。汉字的标准化对汉字的“四定”，即定量、定形、定音、定序。
第四章词汇第一节词汇、词汇单位和词的结构词汇：又称语汇，是一种语言里所有的(或特定范围的)词和固定短语的总和。词汇是词的集合体，词汇和词的关系是集体和个体的关系。语素：是语言中最小的音义结合体。[能够使用替代法来确定语素。掌握语素的不同分类，按照音节的多少，可以分为单音节语素和多音节语素；按照组合能力(成句或构词能力)，可以分为自由语素和粘着语素(不定位粘着语素和定位粘着语素)。}词：是句中最小的能够独立运用的语言单位，它由语素构成。（词与语素的区别方法——剩余法；词与短语的区别方法——扩展法。）短语：是词和词的语法组合。固定短语：是词跟词的固定组合，一般不能任意增减、改换其中的词语。可以分为专名和熟语两类。其中熟语包括成语、惯用语、歇后语。自由短语：是词跟词按表达的需要的临时组合。略语：是语言中经过压缩和省略的词语。（可分为两类：简称和数词略语。简称：和全称相对，是较复杂名称的简化形式。数词略语：就是对一些习用的联合短语，选择其中各项的共同语素加上短语包含的项数构成。）词根：指意义实在、在合成词内位置不固定的不成词语素和成词语素。词缀：指意义不实在、在合成词内位置固定在前或在后的不成词语素。单纯词：是由一个语素构成的词，按照音节的多少，可以分为单音节和多音节单纯词，多音节的单纯词主要分为联绵词、叠音词、音译外来词。联绵词：指两个音节连缀成义而不能拆开的词，包括双声、叠韵和非双声叠韵。合成词：是由两个或两个以上的语素构成的词。[合成词的三种构词方式：a复合式(联合型、偏正型、补充型、动宾型、主谓型)、b重叠式、c附加式(前加式和后加式)。]
第二节词义的性质和构成词义:是词的意义，包括词汇意义和语法意义，即词的内容。词义有广狭之分，
狭义的词义通常是指词汇意义，广义的词义包括词汇意义和语法意义。
词义的性质:1.概括性：词义为了准确地反映词所表示的对象的范围，便须舍弃
各种事物或现象的个别特征，概括出对象的共同的、本质的特征。2.模糊性：词义的界限有不确定性，它来源于词所指的事物边界不清，它是客观事物连续性的反映。但是词义的模糊性与精确性是相对而言的。3.民族性：同类事物不同的语言用不同的词来表示，词义概括的对象范围可以不同。词义的民族性不仅表现在理性意义上，也表现在附加色彩上。词义的构成：理性义和色彩义。理性义：又叫概念义、主要意义，是指词义中同表达概念有关的意义部分。其作用在于给词所联系的事物划定一个范围。色彩义：是在理性义的基础上附加上去的一些意义要素。色彩义往往是人们在交际过程中产生的，所以与使用者的感情、使用的场合(语境)、使用者的形象感以及词的来源(来源于古代书面语、现代方言、某种社会集团等)有一定的关系。（色彩义大致可以分为三类：感情色彩、语体色彩、形象色彩。其中具有褒义感情色彩的叫做褒义词，具有贬义感情色彩的叫做贬义词，既没有褒义色彩又没有贬义色彩的叫做中性词。）
第三节词义的分解义项:是词的理性意义的分项说明。一个词往往有多个义项，一个词的各个义项之间存在着互补关系，各有自己的出现环境。义项的分类：l.基本义:词的基本的和常用的一个义项，其他的义项一般是由这个义项直接或间接地发展转化而来。
2.转义：由基本义直接或间接的发展转化而来，转义是相对于基本义而言的，分为引申义和比喻义两种。引申义：在基本义的基础上经过推演发展而产生的意义，它又分成近引申和远引申，引申的方式有线条型、放射型、混合型三种。（如“跑”的基本意是“两只脚或条腿迅速前进”，引申出“为某种事务而奔走”[如“跑材料”]，再引申出“物体离开了应该在的位置”[如“跑油、跑走”]）比喻义：借用一个词的基本义来比喻另一种事物所产生的新的意义。（如“帽子”的基本义是“戴在头上保暖、防雨、遮日光等或做装饰的用品”，后用来比喻“罪
名和坏的名义”）
单义词：只有一个义项的词叫做单义词，
多义词：有两个或两个以上义项、彼此间有意义联系的词叫做多义词。同音词：是指语音相同而意义之间并无联系的一组词。义素：又叫语义成分或语义特征，是构成词义的最小意义单位，也就是词义的区别特征。同组中的共同特征叫共同义素，区别特征叫区别义素。
第四节词义的聚合——语义场语义场：是通过不同词之间的对比，根据他们词义的共同特点或关系划分出来的类。同一语义场的各词义既有共同义素又有区别义素。语义场与类属词的区别：类属词总是由上下位词构成，语义场主要是由同一层次的各词构成，因此可以存在没有上位词的语义场。同义义场：意义相同或相近的词组成的语义场。义场中的各个词叫同义词。同义词的差别表现在多个方面：①理性意义方面的差别。从意义的轻重、范围的大小、集体和个体的不同、搭配对象的不同来辨别；②色彩方面的差别。从感情色彩的不同、语体色彩的不同来辨别；③词性方面的差异。同义词的作用：①使语言表达精确和严密；②使语体风格鲜明；③使文句生动活泼和富于变化；④使语气委婉；⑤同义词连用加强语势，使语意完足。反义义场：两个意义相反或相对的词可以构成反义义场，这两个词互为反义词。反义词的类型：①互补反义义场；②极性反义义场。反义词的作用：①揭示事物的矛盾，深刻表达事物特点；②连用可以加强语气，强调核心意思；③可构成对偶、映衬，使之更加有力；④有对比作用，可以临时创造反义词，使语言更新颖简练；⑤还可以构成合成词或成语。