9、我国境内汉藏语系的语言最多

10、记事图画都不是独立的文字

四、分析题30

1、分析汉语和英语中[p] [p’]是否都能归为同一个音位。

2、q,k是否是互补关系，为何将他们划为2个音位。

3、以黑客黑布黑包黑板为例，分析词和词组的区别。

4、什么是语音对应规律，以汉语为例说明。

5、英语中处于起音位置和收音位置的音位各5个。

6、分析单纯词和合成词（这道题是各种类型的借词）。

五、描写题10

1、已知一个语言系统中有m d k三个音位，且它们都处在双向聚合群中，请推断其余的音位并写出该双向聚合群。

2、/p/有[p][b]两种形式，问它们是什么情况下的音位变体，属于什么类型的音位变体。

六、简答题30

1、语言和言语的区别与联系。

2、同一聚合群中不同音位在组合能力上有何表现。

3、等义词产生的原因以及它在具体语言中发展的趋势。

4、汉语中公母，男女，雌雄是否表达性的语法范畴。

5、什么是普遍特征，普遍特征在语法上有什么表现。

6、比较社会方言和地域方言的异同。

七、论述题30

1、什么是组合关系和聚合关系，举例说明两种关系是否只存在于语言符号之间？

2、友人友好诤友网友粉友中的友字用法是否相同，分析友在汉语发展过程中意义和用法的变化？

3、什么是语法范畴，举例分析汉语和英语中表达“时”的语法手段？

2010年

语言学及应用语言学专业

语言学概论（150分）

一、填空题（10分）

1.对语言进行一个很断面的研究而不是从历史的角度，叫（ ）语言学 （描写）

2.语言能生成长度无限的句子是因为组合有（ ）性 （递归）

3.（语法单位）

4.（脱落）

5.一个语法范畴包含的语法意义至少有（ ）个

6.基本词汇中那些构词力强、„„的词叫（ ）词 （根词）

二、名词解释（20分）

1.双向聚合群 2.音质音位 3.聚合规则 4.谱系分类 5.词语的替换

三、判断对错，错误的请说明理由（10分）

1.元音是呼出的气流不受到任何阻碍形成的音

2.自愿融合的问题

3.taller和****都是以词尾er作为语法手段的

4.闭音节问题（考的是闭音节以何收尾）

四、分析题（30分）

1.用语流音变的知识分析说明“啊”的音变情况

2.分析六个“儿化词”，说明“儿”的不同情况

信儿、米儿、花儿、盖儿、尖儿、头儿

3.分析They are making teaching plan when I called them yesterday.一句中的语法范畴，用的是什么语法手段

4.说明汉语基本句法结构并指出汉语句法结构构成的语法手段

5.用层次分析法分析

我奶奶刚刚从超市买回来一箱啤酒。

这个句子中有几个语素，几个词，几个词组

6.归并音位的原则

五、简答题（30分）

1.汉语也有表示“复数”的概念，通过哪些手段表达

2.举例说明分化歧义常用的变换手段

3.词根和根词的异同

4.语言中舌面前辅音的来源以及与舌根音的互补分布的差异性

5.词与语素的区别与联系

6.语言发展演变的特点以及原因

六、描写题（20分）

1.语境对词义的影响和作用

2.阐述|a|的音位变体和出现的条件

七、论述题（30分）

1.文字产生的原因以及为什么文字是最重要的辅助性交际工具。

2.以workers为例，分析词根词缀词尾三者的异同

3.什么是语法范畴？英语中语法范畴有哪些？用哪些语法手段来表示？

汉语言文字学专业

语言学概论部分

一、填空（1*10）

1、从语言的研究对象来看，汉语属于——。

2、语法中最小的单位是——，最大的单位是——。

3、亲属方言是由——分化而来的。

4、俄语，英语属于——。

二、名词解释（4*4）

1、区别性特征 2、被迫融合 3、形态 4、社会方言

三、分析（4*2）

1、taller和dancer中的er有什么区别？（想不起那个单词了）

2、went和sheep各是用什么语法手段表示什么语法范畴？

四、简答（4*2）

1、音素和音位的区别？



2、洋泾浜和克里奥尔语的区别？

五、论述（8）

什么是组合关系，什么是聚合关系？它们在语言运用中有什么重要的作用？

2009年

一、名词解释，要求举例4’*6=24

1、语法手段

2、语言的层级装置

3、会话含意（）

4、音位的区别特征

5、语言的融合

6、波浪理论（）

二、判断1’*20 （按想起来的先后顺序排列）

1、自由语素和黏着语素都既能互相组合成词，又能独立成词

2、音位是从音质角度划分的最小语音单位

3、索绪尔开创的描写语言学标志语言走向独立的道路

4、语音演变的规律性的三个特点（句子好长）

5、常用语、非常用语，基本词、非基本词都是根据用法特点而分的类

6、德国葆扑最早提出亲属语言。

7、汉语是意音文字，日语是音节文字，他们都能完整地记录各自的语言符号体系。

8、虽然语言学上把语言分为孤立语、粘着语等语法结构类型，但世界上没有一种语言是单独属于某一种结构类型的。

9, books、feet、geese是内部曲折。

10,语言的自然属性分为：音高、音强、音长、音重。

三、简答8’*6=48

1、举例说明固定用语的特点

2、比较语言的组合关系和聚合关系，说明他们的作用

3、比较洋泾浜和混合语

4、举例语义场的作用

5、文字与语言的关系

6、语音有什么属性，举例说明

四、分析题10‘*4=40

1、现在越来越多的青年人喜欢说“你有去图书馆么？”“我有吃饭。”“你有买吗？”有些人认为这种说法不规范，应当纠正，你怎么看？

2、句式转换的特征，举例说明句式转换的平行性原则。

3、歧义产生的原因有哪些，可以用哪些方法进行分化？这对你有什么启示？举例描述。

4、给出了一个表格，比较表格中古英语“数”（单数、双数、复数）和“格”（主格、与格、属格、宾格）和当代英语相比发生的变化，说明语法的发展变化会表现在哪几个方面。 五，论述题18’

社会交际中有语言交际和非语言交际，论述他们的作用。

2008年

一、解释下列名词并做简要比较5’*6=30’

1 表音文字音意文字

2 民族共同语民族交际语

3 语流同化语流异化

4 隐喻换喻

5语言言语

6基本词汇一般词汇

二、单项选择（1’*11=11’）题干不完全是原话，选项不全顺序有变

1语言符号和语言符号进入组合之后最大的特点是？

A可论证性b任意性和可论证性c随意性和可论证性d随意性

2汉语声调由声音的什么特征决定？

A音长B音强C音重D音高

3被当作母语使用的语言是什么（或者是没有被当作母语的，不记得了）？

A克里奥尔语B世界语C共同语D皮钦语

4美国描写语言学派的代表人是谁？

A乔姆斯基B布隆菲尔德C萨丕尔D不认识

5臭：古汉里是名词，指各种气味；现在是形容词，指不好闻——臭的词义发生了？ A缩小B扩大C转移D缩小并转移

6中国语言文学-中文；united states of america-USA：缩略最小可以分割到？

A音位B语素C字D音素

7语言规范的对象？

A书面语B口语CD忘了

8“出租汽车”有歧义是由于什么原因造成的？

A结构关系B结构形式C结构层次D忘了

9辅助性的交际工具有？

A语言文字电报语身势语

B文字电报语身势语

C D忘了，反正就是这几个排列组合

10新语法学派的观点是什么？

A语音演变无例外B语音演变有例外

CD忘了

11普通话/a/的因为变体有哪些个？选项略

三、判断（1’*12=12’）缺3个，不记得原话的只列考点

1《普通语言学教程》的作者是索绪尔；

2词形变化丰富是日语的最大特点。

3阿拉伯语（弄明白它的语法特点即可）。

4语言融合的过程是：双语-竞争-排挤-替代。

5英语里skill kill的k有送气与否的区别特征对立。

6量词是如此这般出现的，量词的出现是语法化的过程。

7词义的核心是理性义和色彩义。

8主动句-把字句（有具体例子）的变换通过添加、移位实现。

9-n –m –ng韵尾的演变

四、简答(6’*6=26)不是原话

1 给了“锄禾日当午”和“少小离家老大回”这两首诗，问为什么第一首压韵，第二首不压韵，并举汉语的另一个例子来证明自己的观点。

2 为什么语言发展中会出现言文脱离的现象？

3 为什么舌头是最灵活有用的发音器官？举例说明

4 “他们学习”和“学习他们”在语法意义上有什么不同？怎么产生的？再举别的例子

说明？

5 给两句德语都是“我学汉语”的意思，主语宾语位置可以互换，语义不变，问汉语为什么不可以这样？

6 给出古汉里一堆宾语前置句，问和现在语法结构比发生了什么变化，再举一个汉语结构变化的例子

五、分析（8’*4=32’）

1 语言发展变化的特点

2 义素分析法的过程和意义

3 借词的类型和意义

4语言符号和一般符号的不同

六、操作（6’+10’=16’）

1 列表写谱系分类和结构类型：法语，汉语，芬兰语，维吾尔语，英语。

2 画元音舌位图，标注所给的七个元音。

七、论述语言研究的价值和功用。13’

2007年

一、名词解释(20分)

1.语言的递归性

2.句法同义

3.国语

4.语言的融合

5.语言的共性

二、简答并举例(30分)

1．语言表达中抽象性与具体性的关系

2．词义的基本特点

3．语音演变规律的特点

三、判断分析(30)

1.改进文字中不适应记录语言的方面,不仅可以使文字更好的记录语言,而且还可以改进已记录的语言