2）其中的分句彼此独立，不做另一分句的成分；
3）各个分句在意义上有密切联系，通过分句次序、关联词语来表现。
（二）关系类型
1.联合复句
（1）并列关系
又明亮，
我们的教室
又宽敞。
（2）连贯关系
大家跳下车来，→绕到车后，→帮忙推车。
（3）递进关系
所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。
（4）选择关系
宁可站着死，绝不跪着生。
2.偏正复句
（1）顺接的偏正复句
1）因果关系
我们既然是为人民服务的，那么就不应该脱离群众。
2）目的关系
他每天都起得很早，为的是有时间进行锻炼。
3）条件关系
A 充足条件：只要你肯努力，成绩就一定会好起来的。
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B 必要条件：只有呼吸到空气，人才能生存。
C 无条件：不管明天天气如何，我们一定要准时出发。
4）假设关系
如果当时条件允许，我也会考大学的。
（2）转接的偏正复句
1）单纯转折关系
A 重转：我们不应违反客观规律鲁莽行事，可是也不能裹足不前。
B 轻转：坚持批评是对的，不过应该注意方式。
2）让步转折关系
A 一般让转：九斤老太虽然高寿，耳朵却还不聋。
B 假设让转：纵然你不说，别人早晚也会知道的。
十四．多重复句
（一）什么是多重复句
有三个以上分句、包含两个以上层次的复句是多重复句。
人不犯我，||我不犯人；|人若犯我，||我必犯人。
（假设） （并列） （假设）
（二）怎样分析多重复句
1.看清全句由几个分句组成；
2.分清分句之间的远近关系（看清层次），可借助关联词语。
如果不发展家业，|不但影响最大多数人的生活，|||影响工农联盟和人民的团结，
（假设） （并列）
||而且也不能迅速地发展工业。
（递进）
十五．现代汉语语法的特点
（一）词组是本位
1.复合词、词组和句子构造原则的一致性
2.分析性强，形态成分少
3.冗余度小
（二）词类特点
1.实词有多种功能
2.有丰富的个体量词和语气词
（三）句法上的若干特点
1.主谓联系松散
2.句法成分可以套叠，谓语形式多样化
3.修饰成分前置，动词和补语结合很自由
（四）语法和语音的密切关系
1.语素以单音节为主
2.词的音节数影响词的搭配
3.缩略词数量大、种类多__