苏怡,博士，中南大学外国语学院副教授，中南大学升华猎英计划入选人（2014）。在澳大利亚MacquarieUniversity和中南大学获得认知科学和应用心理学双博士学位,为美国UniversityofConnecticut访问学者。
主要研究领域为心理语言学，研究方向为正常儿童语言习得及孤独症儿童语言习得。
已发表多篇论文在国际学术期刊上，包括JournalofChildLanguage、LanguageAcquisition、JournalofAutismandDevelopmentalDisorders,ResearchinAutismSpectrumDisorders等JCRQ1区SCI或SSCI学术刊物。同时担任SSCI期刊JournalofAutismandDevelopmentalDisorders(2016)、JournalofChildLanguage(2015)、JournalofEastAsianLinguistics(2013)的特约审稿人。为国际中国语言学学会（IACL）、国际孤独症研究协会（INSAR）、中国英汉语比较研究会正式会员。在美国哈佛大学、波士顿大学、法国里昂认知科学中心、日本东京Keio大学、澳大利亚悉尼大学、新西兰奥克兰大学等地参与多次国际会议并宣读论文。
其孤独症儿童语言研究曾获得国际儿童青少年精神医学及相关学科大会DonaldJCohen国际学者奖(2012)、波士顿大学语言发展年会PaulaMenyuk旅行奖(2013)，以及国际孤独症研究协会多元贡献奖(2014)等多项国际奖励。
目前主持国家自然科学基金资助项目《学龄前孤独谱系障碍儿童汉语核心语法的习得研究》（2016-2018）以及中南大学创新驱动计划项目《基于跨语言视角的孤独谱系障碍儿童早期语言发展图景研究》（2016-2017）。
电子邮箱：sy-esther@csu.edu.cn