同等学历社会学综合复习题库(4)

本站小编 免费考研网/2015-05-15


人文区位学
即人文生态学,借用生物学的生态理论来研究社区环境的空间格局和相互依赖关系的理论。
中国农村社区的变迁(简答)
1)    产业结构巨变,非农化现象十分明显;
2)    发达地区,农村居民的居住、生活方式变化,趋于城镇化;
3)    国家政治影响变小,城市文化和现代文明影响巨大,挑战原有价值体系。
城市社区
一定地域范围内由大多数从事工商业或其他非农业、一定规模的人口组成的人类生活共同体。

城市社区特征(简答)
1)    人口规模大,密度高;
2)    城市居民异质性高;
3)    人际交往中感情色彩薄弱;
4)    公共空间和私人空间区分明显。
社区建设
政府、社会机构和社区居民强化社区要素、发展社区组织、增强社区活力、提高居民生活的过程。不仅指物质和设施条件的改善,也指增强社区的内聚力,使其更具应有特征的过程。
城乡关系
城市和农村两类生存空间在一个国家或地区内的依存关系。
城乡差别
城乡两类社区居民在经济收入、政治地位、文化教育和发展机会方面存在差异但不对立的现象。
城市化
人口向城市聚集,城市数量不断增加,城市规模不断扩大的过程。
城市化的动力(简答)
1)    工业化,吸收了农村剩余劳力,促进城市发展;
2)    社会管理机构的膨胀和科学、文化事业的发展;
3)    城乡差别吸引农村居民;
4)    城市的中心作用。
二元结构
一个国家、地区或实体内,同时存在两个有重大差别的部分,且互相隔离,难以沟通。
城乡二元结构(同城乡差别)
社会变迁
社会的变化,包括整体和部分的变化,特别是社会结构、社会制度的重大变化。
社会规划(社会计划)
人们为达到自己目标而有意识干预、影响社会进程。
社会指标
测量具有普遍社会意义的社会状况指数,反映一定社会过程的量与质特征的工具。有反映、监测、预测和计划、比较评价四种主要功能。
社会现代化内容(简答)
1)    工业化为核心的经济现代化是关键;
2)    民主和效率为标志的政治现代化;
3)    人类活动和居住场所中心,从农村转变为城市;
4)    科层制为基础的管理现代化;
5)    生活方式现代化;
6)    社会结构分化;
7)    理性为基础的社会关系;
8)    人的现代化。
社会现代化的基本特征(简答)
1)    社会结构的日益分化和一体化;
2)    理性化,现代科技产生的基础就是理性精神;
3)    科技带动经济和社会发展;
4)    经济持续而迅速发展;
5)    城市化;
6)    人的现代化,主要是人更符合理性化要求;
7)    全球化。
晚发外生型现代化
是指主要由于社会外部因素的作用,在世界范围内较晚开始现代化进程的社会。
发展中国家的特点(简答)
1)    有目的、有计划、赶超型的现代化过程
2)    异质文化或外来模式的引入和接受
3)    “二元社会结构”的长期存在
4)    政府发挥强有力的支配和指导作用
依附理论
只要把外资、本国资本和国家力量三者合理结合,不发达国家还是有可能取得经济增长,形成依附性发展的。
世界体系理论
1)    整个世界是以经济为实体,世界性区域分工为基础的“资本主义世界经济体系”;
2)    “世界体系”中,各国家、地区因经济地位不同分属“核心”、“半边缘”“边缘”;
3)    发展就是改变在世界体系中的位置。
我国现代化特点(简答)
1)“后发外生型”,为回应外部压力而加速;
2)经济上赶超西方发达国家是重要目标;
3)国家发挥关键作用;
4)发展战略上受国际影响,向可持续发展转变。
可持续发展战略
当代发展不能消极影响下一代发展;一个地区发展不能消极影响其他地区发展。包括经济发展、资源环境保护、可持续的人口发展和社会发展。
社会问题
社会病态或失调。在运行过程中,由于存在某些障碍因素,影响社会全体成员或部分成员的共同生活,对正常秩序甚至安全运行构成一定威胁,需要动员社会力量进行干预。
结构失调性社会问题
社会结构自身的不合理或失调导致的问题;
功能失调性社会问题
由于某种障碍性因素的存在,妨碍社会结构正常发挥功能导致的问题。
社会病理学
社会是有机体,正常情况下是健康的。社会问题的出现主要由于社会化的失败,即没有培养出能够遵守社会规则,接受社会价值观念的合格成员。
价值冲突论
社会不是整合的,存在不同利益群体,各自持有自己的价值观念,互相对立和冲突时就会产生社会问题。
标签
某些人给另一些人施加的符合或固定性看法,主要是不利的符合或污名。
标签论
一些群体的偏差行为是由于强势群体的妄加标签产生的。
社会建构论
强调行动者在社会结构形成中的能动作用,认为社会问题是各有关方面共同参与、共同建构的结果。
我国人口问题(简答)
1)    人口规模过大抑制社会发展;
2)    年轻人口比重高,规模大,就业压力巨大;
3)    人口总体质量不高,不适应经济和社会发展;
4)    未富先老带来严重挑战。
当前我国劳动就业问题(简答)
1)    劳动就业压力巨大;
2)    制度改革使隐性失业显性化,带来下岗、失业问题;
3)    产业结构调整给就业带来巨大压力;
4)    劳动者合法权益得不到保护。
贫困问题
缺乏获得各种食物、参加社会活动和最起码的生活和社交条件的资源的个人、家庭和群体。
恩格尔系数
家庭食品支出占总支出的比重,恩格尔系数越大,即家庭用于食品的支出在家庭总支出占的比例越大,就越贫困。
绝对贫困
收入不足以维持人的最基本的生存需要的状态。
相对贫困
收入虽然能够维持基本生存需要,但与一般的生活水平相比仍然较低的状态
结构性贫困
由于社会结构、分配制度不平等而造成的相对数量社会成员的贫困现象
社会控制
运用社会力量对人们的行动实行制约和限制,使之与既定的社会规范保持一致的社会过程。建立在既定的社会规范之上的,并主要表现为外在力量的施加,但它并不排除个人内在约束力的发挥。
社会控制的功能
1)    维持社会秩序
2)    维持正常生活
3)    促进社会发展
社会控制手段
习俗是人们在长期的共同生活中逐渐形成并共同遵循的风俗和习惯。
道德也称道德规范,它是以善恶评价为中心的行为规范的总和,是对人的思想和行为的是非、善恶、正义和非正义、正当与不正当进行评价的标准。
法律与纪律
法律是由国家的立法机关制定,由国家政权保证并强制执行的行为规则,包括法令、法案、条例、决议、命令等具体形式。
社会舆论
社会上众人关于某一事件或现象的议论和意见,它包含了对于此一事件或现象的是非曲直之评价。社会舆论通常由现实热点问题引起,是许多人发表意见并产生互动的结果,并且靠大众传播得以形成。
失范
是一种状态,它反映的是人们失去了所应遵循的行为规范的现象,包括人们的反常行为和社会的混乱状态。
越轨行为
是指偏离既定规范的行为,也称偏差行为。
手段—目标论
在社会为人们提出的文化目标(在美国主要是高的物质成就)与达到目的的合法手段(制度化手段)不配套、不统一时,人们就可能有五种行为方式:
1)    认同文化目标,也遵从制度化手段,这是遵从;
2)    只认同文化目标,但不遵从制度化手段,此为创新;
3)    放弃文化目标。只遵从制度化手段,此系形式主义;
4)    既不认同文化目标,也不遵从制度化手段,消极退缩,这是逃避行为;
5)    用新的目标和手段代替文化目标和制度化手段,这是反叛。
这样,按照社会的价值标准,创新、形式主义、逃避、反叛都对社会的要求发生了一定的偏离,都属于越轨行为。默顿的上述观点被称为“手段—目标论”
标签论
解释越轨行为产生原因及其发展过程的理论。分析了初次越轨和再次越轨,每个人都会发生一些不同程度的越轨,但大多数都是偶然的,程度也不严重。如果这种越轨行为被其他人发现并公之于众的话,他就会被贴上越轨者的标签,这时他的处境就会发生很大变化,就可能从初次越轨变为再次越轨,由平常人变成一个经常有越轨倾向的危险人物,越轨者就可能变成他的身份。
群体性越轨行为
包括群体的、有组织的行动,也包括集体行为,前者多数是建立在共同体利受损基础上的、有一定组织性的群体行为,后者则是以共同的兴趣或利益为基础的、非组织化的群体一致的行为,如聚众行为、赶时髦和其他集体行为。
转型期越轨行为的控制(简答)
1)    周密地推进改革,减少社会解组现象
2)    建立社会预警系统
3)    重建社会道德体系
4)    加强法制建设
社会保障的含义
政府通过立法,社会团体、社区等通过政府授权,以现金、物质和服务等形式向因生理或精神残疾、年老力衰、意外伤亡、失业、多子女承担者以及他们的家属提供旨在维持其最基本和最低生活水平的保障。
社会保障的构成
社会保障包括社会保险、社会救助和社会福利
社会保障制度的本质特性
社会保障制度的目标是保证劳动力再生产、社会安定和经济稳定增长;社会保障的责任主体是国家和政府;社会保障制度通过再分配保证社会水平;社会保障制度的实施具有强制性;社会保障制度提供的是基本生活的保障。
社会政策
是政府所采取的一系列通过资金援助和提供服务而改进公民福利,特别是贫弱群体生存状况的措施。社会政策也称社会福利政策。
我国的社会政策(简答)
1)    我国计划经济时期社会政策的特点
2)    改革开放以来我国社会政策的变化
3)    我国社会政策的发展趋势


应用社会学(15-20%)
社会态度的含义及其特征(简答)
社会态度最重要的三点:社会性、稳定性和内隐性。社会态度的社会性是指社会态度的形成和发挥作用,都是在一定的社会环境中进行的。社会态度的稳定性是指社会态度一经形成后在一定时间内不易改变,相对比较稳定。社会态度的内隐性是指社会态度是一种心理状态和行为准备,它不能被直接观察到,只能从人们的言论、表情和行为中间接地进行分析、推测或判明其社会态度。
社会态度研究的范围及其意义
社会态度研究的范围十分广泛,包括社会态度的形成过程及其影响因素,社会态度与社会行为的关系及其影响因素,社会态度的改变及其影响因素等。
人际关系划分
按照人际关系的纽带来划分,可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。

相关话题/社会

  • 领限时大额优惠券,享本站正版考研考试资料!
    大额优惠券
    优惠券领取后72小时内有效,10万种最新考研考试考证类电子打印资料任你选。涵盖全国500余所院校考研专业课、200多种职业资格考试、1100多种经典教材,产品类型包含电子书、题库、全套资料以及视频,无论您是考研复习、考证刷题,还是考前冲刺等,不同类型的产品可满足您学习上的不同需求。 ...
    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19
  • 2016考研心理学:社会影响
      我们都是生活在社会中的人,既然这世界不是只有我们一个人,那我们的行为就不可避免地要受到别人的影响。如果让你站在几百人的面前做个演讲,我 想很多人都会觉得有压力,那如何克服和看待这个压力呢,心理学家拉塔纳提出了社会影响理论。有些人抗干扰能力强一些,有些人则弱一些,还有些影响则是不可 避免的,这就是20 ...
    本站小编 文都教育 2015-05-14
  • 2016考研心理学:社会关系
     社会关系是人们在共同的物质和精神活动过程中所结成的相互关系的总称,即人与人之间的一切关系。我们生活在社会当中,就要面对各种各样复杂的社会 关系,今天所要提到的一种社会关系叫利他行为,我们提倡积极帮助别人、为别人着想的价值观就是利他行为的一种体现。但也有一种利他行为并非是出于自愿,而 是综合各方因素所 ...
    本站小编 文都教育 2015-05-14
  • 2016考研心理学:社会关系之侵犯行为
    社会关系是人们在共同的物质和精神活动过程中所结成的相互关系的总称,即人与人之间的一切关系。我们生活在社会当中,就要面对各种各样复杂的社会关系,2016考研心理学这部分内容也需要我们重点去复习。  社会关系(四)  1.侵犯行为  (1)含义:又称攻击行为和暴力行为,有意伤害他人身心健康的任何行为;由侵犯行为、侵 ...
    本站小编 文都教育 2015-05-14
  • 2016考研心理学:社会影响之说服
      我们都是生活在社会中的人,既然这世界不是只有我们一个人,那我们的行为就不可避免地要受到别人的影响。如果让你站在几百人的面前做个演讲,我 想很多人都会觉得有压力,那如何克服和看待这个压力呢,心理学家拉塔纳提出了社会影响理论。有些人抗干扰能力强一些,有些人则弱一些,还有些影响则是不可 避免的,这就是20 ...
    本站小编 文都教育 2015-05-14
  • 2016考研专业课:心理学之社会心理
      我们学过哲学,都知道意识分为两种,自然意识和社会意识;客观存在也分为两种,物质以及社会存在。作为一个人,我们也分自然意义上的社会意义上的。由此可见,不同的社会环境会造就不同的人,也会产生不同的社会心理。这部分内容很庞杂,2016考研心理学的考生要重点记忆。  社会思维(一)  1.自我  (1)自我的含义: ...
    本站小编 文都教育 2015-05-14
  • 2016考研心理学:社会知觉与社会判断
      我们学过哲学,都知道意识分为两种,自然意识和社会意识;客观存在也分为两种,物质以及社会存在。作为一个人,我们也分自然意义上的社会意义上的。由此可见,不同的社会环境会造就不同的人,也会产生不同的社会心理。这部分内容很庞杂,2016考研心理学的考生要重点记忆。  社会心理(二)  1.社会知觉与社会判断   ...
    本站小编 文都教育 2015-05-14
  • 2016考研心理学:社会思维
      我们学过哲学,都知道意识分为两种,自然意识和社会意识;客观存在也分为两种,物质以及社会存在。作为一个人,我们也分自然意义上的社会意义上的。由此可见,不同的社会环境会造就不同的人,也会产生不同的社会心理。这部分内容很庞杂,2016考研心理学的考生要重点记忆。  社会思维(三)  社会态度  (1)态度的含义 ...
    本站小编 文都教育 2015-05-14
  • 2016考研心理学:社会心理
      社会关系是人们在共同的物质和精神活动过程中所结成的相互关系的总称,即人与人之间的一切关系。我们生活在社会当中,就要面对各种各样复杂的社会关系,2016考研心理学这部分内容也需要我们重点去复习。  社会关系(一)    1.人际关系与人际沟通  (1)人际关系。①含义:人与人之间在沟通与交往中建立起来的直接的 ...
    本站小编 文都教育 2015-05-14
  • 马原难点解读:社会生活的实践本质
      从实践出发去理解社会生活的本质,是马克思主义世界观的重要组成部分。实践是人类社会的基础,一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根 源,才能得到最终的科学说明。马克思主义确认生活在本质上是实践的,就是从实践出发去理解社会,也就是把社会生活当作实践去理解。社会生活是对人们各 种社会活 ...
    本站小编 海文教育 2015-05-13
  • 2016考研政治:社会主义改革开放理论
      考研政治《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》中第七章的内容是社会主义改革开放理论。改革开放也一直是当前中国社会的热点话题,所以 当然是2016考研的复习重点。从命题角度来看,可以出选择题,也可以出材料分析题。下面老师就这一理论来给大家分析一下各个命题点的命题方式和复习方 法。  社会主义改革开 ...
    本站小编 文都教育 2015-05-13