关于面试的细节再补充几点。首先是老师打分的方式。老师打分的时候并不知晓你的复试笔试成绩，所以他主要是依据你的面试表现。（后来从我的导师那里得知,直到出拟录取名单为止他也只知道我的初试和面试成绩）。一般老师满意（就是说他想招你）的话打95，特满意或是感觉有些缺憾的话加减1-2分，感觉还可以的话打90。很不满意的话会打出80以下的低分。这里需要说明两点，一是面试分与你的初试分数线性无关，即使你的初试分数低，只要面试出色，老师也会给你打高分；另一方面是，如果你的面试表现不是很理想（当然不能达到造成老师十分反感的地步），但是初试分比较高的话，老师会打出一个中等的分数。在这种情况下，虽然他本人不打算招你（换句话说就是认为你不适合他的研究方向），但他也不希望你落榜，他还会帮你联系其他方向的老师（通常是多相流方向的），这样你仍然是直接录取而无需调剂。其次是个人的表现，着装只要像个学生就行了，回答老师的问题不要紧张（老师可能表情很严肃，那是他在认真看你的表现，不要怕），注意表达要准确而具有逻辑性（对于较综合性的问题尤其如此，当然这有赖于平时看书的积累）。
附1传热学的复习
复习的教材是杨世铭，陶文铨编写的《传热学》第四版。辅导材料是历年的试题，交大的教学大纲（大纲比较长，见文末附3），王秋旺，曾敏编著的《传热学要点与解题》。辅导班笔记能找到的话可以参考，找不到也无所谓。
试卷的题型为简答和计算。简答6-9题，每题6-8分。计算一般是3道，总共85-95分。需要注意的是计算题每道分值很大，复习要水平过硬。如果思路不正确甚至没有思路的话扣分就厉害了。传热试题复习到位考高分不难，但是不到位的话可能会有灾难性的后果。
复习中具体的问题大纲中已经讲得很详细了，一定要耐心地看。在此只简要地谈几点复习中要注意的问题。
1.对概念的理解一定要透彻。除了概念本身的涵义以外，也要特别注意其外延。比如说角系数的概念，要理解推导（实际上也是应用角系数做计算的前提）角系数时的两点假定；再比如基尔霍夫定律的第三个层次，要思考应用在漫灰表面的时候是如何解除“与黑体辐射处于热平衡”这个限制的。
2.对于公式和微分方程，要理解其推导方法（特别是其中体现出来的解决问题的思路）和依据（包括适用条件）。注意每一项的物理意义。比如通过等截面直肋导热的物理模型，要注意是如何使之简化成一维稳态导热问题的，以及其中将肋面上的对流换热用“计算源项”处理的思想。
3.善于做类比和对比。比如说流体外掠平板换热与竖直热平板自然对流换热的表面传热系数沿板长的变化规律就有一定的相似性；再比如上面提到的“计算源项”，在集中参数法温度场的求解中也用到过，但是为什么在一维物体非稳态导热的分析解中不可以将表面对流换热处理成“计算源项”呢？这是值得思考的问题。
4.注意抓住问题的本质，化繁为简。比如对流换热特征方程中特征长度，特征速度，定性温度的选取，虽然根据问题的不同而不同，却是有其内在规律的。这也涉及到对流体力学的理解。举个例子，流体横掠管束问题，表面上是一个“管外流动”，但是它雷诺数中流速取得是管束中最小截面处的平均流速，那为什么不像一般外部流动那样选为来流速度呢？再比如课本9.2.3节两个漫灰表面组成的封闭腔的辐射传热，书中提出了三个特殊情形下的简化公式，学完整章后应该知道，根据条件画出系统网络图就可以方便地得出这几个计算式。
