（九）辐射换热的计算
　　教学内容：角系数的定义和性质；角系数的计算；代数分析法；有效辐射；被透明介质隔开的漫灰表面间辐射换热的计算；辐射换热的强化与削弱；气体辐射特点和影响气体辐射发射率的因素。
　　教学要求：理解角系数的定义和性质（相对性、完整性和可加性）。了解角系数是纯几何因子，与表面温度及发射率无关，是在假设所研究的表面是漫射的以及在所研究表面的不同地点上向外发射的辐射热流密度均匀的条件下才成立。能应用工程图表查取角系数。学会角系数的代数分析法。重点掌握有效辐射的概念，了解封闭腔的意义。掌握简单几何条件下，被透明介质隔开的漫灰表面间辐射换热的计算。能用有效辐射概念和网络法对二个和三个表面之间的辐射换热进行计算。掌握辐射换热的强化与削弱的途径。了解气体辐射特点和影响气体辐射发射率的因素，能应用图表计算二氧化碳、水蒸气混合物的发射率、吸收比。
　　（十）传热过程分析与换热器热计算
　　教学内容：传热过程与传热系数；临界热绝缘直径；对数平均温差；换热器型式；换热器的热计算；传热的强化与削弱；传热问题综合分析；污垢热阻及其确定方法。
　　教学要求：再次理解热量传递三种基本方式常常不是单独存在，而是综合起作用的。了解复合换热过程的计算方法，了解辐射换热表面传热系数的概念。了解何时会出现临界热绝缘直径问题。理解传热系数的组成，能利用热阻概念分析传热过程。掌握强化与削弱传热的原则和手段。对数平均温差的推导和计算。了解工程中典型换热器的型式。要求学会用平均温差法和效能--传热单元数法进行换热器的热计算。能对1～2个传热问题进行综合分析。了解污垢热阻及其工程确定方法。
　　（十一）专题简介
　　教学内容：传质简介；热管原理及应用；太阳辐射及太阳能利用。
　　教学要求：理解在一定条件下传质与传热的类似性。能分析几个简单的传质过程，能用对流传质的准则方程式进行传质计算。了解热管的原理及应用。了解太阳辐射的特点及太阳能利用。
　　四、实践环节（略）
　　五、学时分配（略）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大纲制定者：王秋旺 李妩 执笔
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大纲审定者：陈钟颀 陶文铨
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大纲批准者：何雅玲 （室主任）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二零零零年六月