第三大题分析题，五道。和我们讲的思路完全一致。一个是34题哲学，而且出的比较灵活。

35题毛中特。今年的考题题，可以说都是在意料之中。35题的“碎花瓶”理论来自于实践，又指导实践，考的是认识论，同时用辩证法，真理和谬论的转化。

36题，近现代史，辛亥革命的作用、地位，中国共产党领导中国人民取得了民族的独立，人民的富裕，国家的富强，建党的作用、意义，中间可以穿插写写社会主义革命和民主革命的关系。

37题，思修与法基。还真的考了诚信，和我们当时的预测是一样的，诚信道德建设。

38题，考的是当代，这个题并没有考美国、中国、俄罗斯等等，考的是文化软实力竞争，综合国力竞争，国家的宣传，这个也在我们的预测之中。

我稍微给大家解释一下。“碎花瓶”理论，34题，哲学，出的相对难，但是我跟大家讲过一个，结合认识论，实践认识，认识的动态发展，分析科学发展的道路，跟这个题基本是一致的。因为“碎花瓶”理论也是一个理论，也是一个科学的理论，科学理论怎么产生的？怎么发展的？来自于实践，实践出真知。这个人在实践中打碎花瓶，但是他认真研究，总结概括，注意观察，抽象思维，从感性认识上升到理性认识，最后形成科学的理论。科学的理论就可以指导我们实践。

这个题分三问，第一问，为什么碎花瓶理论能够帮助我们恢复文物。你要讲讲科学理论来自于实践，刚才说过它的来源，实践是基础。另一方面还要讲讲理论对实践的指导作用，科学理论对我们实践有促进作用。还可以说一说，真理的不断发展、创新。

第二问，如何理解这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧。这个题没有指定原理，像一、二、三都没有指定原理。根据我们讲的方法，大家要多写几个角度和知识点，这样才能容易得分。所以这个可以写真理和谬误的转化，真理和谬误确实有区别，但是他们也存在相互转化的关系。所以我们要善于把谬论转化为真理。另外，要勇于实践。另外也可以从矛盾的角度讲讲，对立统一的关系。认识也不过如此。

第三问，对于增强创新意识有什么启示？一方面我们要有创新意识，就必须勇于实践，不怕犯错。另一方面，我们要注意观察，获得感性认识，并抽象上升为理性认识。另外，要通过创造条件，实现矛盾的转化，从失败中获得真理。从曲折的发展过程中实现创新的发展。

第35题，考的是《个人所得税法修正案》立法的过程和它的作用。

第一问，考的是如何体现中国特色社会主义民主？先把中国特色社会主义民主的内容说一说，它是党领导，人民当家作主依法治国的统一，这也是对我国中国特色社会主义发展道路的概括。把《个人所得税法修正案》这个法立法的过程说一说，体现了人民当家作主。

第二问，考的是我国收入分配制度改革的趋向和合理收入分配的要求。这个我们也说过，按照这个思路就行了。总之，要正确处理公平和效率的关系，按劳分配和按生产要素分配的关系，实现公平、正义与效率的统一。另外，要具体讲讲哪些具体措施，要提高居民收入的比重，提高劳动报酬的比重，完善分配方式，提高低收入者的收入，扩大中等收入者的比重，对高收入者的收入有所调整，措施也要稍微写写。

第36题，考的是近现代史，考了三段材料，分别是孙中山的一段话，毛泽东的一段话，胡锦涛的一段话，有两问。

第一问，如何理解“就算汉人为君主，也不能不革命”？大家可以写一写当时中国的国情，半殖民地半封建社会，我们面对的两对主要的矛盾和主要的任务，这一点说过的。所以说不反对封建转制制度，不触动封建根基，靠农民战争，或者说走西方资本主义的方案都不能完成这个任务，但是必须改变现状，不管满人执政，还是汉人是君主，都必须彻底反帝反封，完成民族的独立，建立新的中国。所以这个要写写当时的国情，当时的主要矛盾，两大任务，两大矛盾，两大主要任务的关系，然后再结合材料分析一下就可以了。

第二问，为什么说中国共产党人是孙中山开创事业的最忠实的继承者？这个首要分析一下孙中山的理想是什么？新三民主义的内容，他的理想追求。另外还要写写，中国共产党领导社会主义革命和民主革命的关系。另外还要写写建党以后我们完成了三件大事。这个我们也强调过。一方面建立新中国，一方面完成社会主义改造，确立了社会主义制度。另外经过改革开放，实现综合国力的提高，民族独立，人民的富强，两个任务，在中国共产党的领导下，实现了。所以我们中国共产党人，可以说是孙中山开创事业最忠诚的继承者。

下面这个题是思修的题，是一对兄弟不拖欠农民工的钱，自己掏钱给大家发工资，感人至深。

第一问，这个事怎样理解诚信和道德力量？这个跟大家都说过，诚信的要求，诚信的作用，有三条。再结合材料分析一下就可以了。

第二问，在法律关系里为什么要坚守诚信？这个大家要写写法律关系和道德要求，他们各自的特点。这两个分别解释解释，法律关系什么特点？道德的要求是哪些特点？然后再写它的关系。这个关键点考的还是法律关系和道德调节的关系。所以法律关系里面也离不开道德，只有坚持诚实守信原则，才能够保证权利更好的行使和义务更好的履行。所以诚实守信对我们树立社会主义法制观念，加强法律修养是很重要的。所以有一些事，法律都管不了，但是道德可以调节。双方关系很好，借钱没有欠条，打关系打不赢，还要靠法律吗？所以法律有一些漏洞，还要靠道德弥补补充。因此法律关系也离不开道德调节，是这个意思。所以核心考的还是法律关系和道德调节的辩证关系。

最后一个，考的是当代，这个题既出乎意料，也在我们的押轴范围内。我们原以为有可能考到美国外交，俄罗斯外交，或者说联合国的改革，或者说中国的其他外交，但是它考的是中国的软实力竞争，实际上这个题更接近于毛中特，文化软实力竞争，而不是当代。不管怎么说，大家只要听了课都可以写。这个题目本身，给大家出了有三段材料，主要是国家形象片、人物片、角度片的宣传，中国步入向世界公关的时代。国家到外面推销自己，推销中国，介绍中国，让全世界了解中国，提升中国在全世界的竞争力。

第一问，中国开始步入国家公关时代的原因？我们为什么有这个实力呢？这个相当于综合国力的竞争，这个点我们也说过，我们中国综合国力提高了，所以中国也有必要向全球展现我们走和平发展道路，建设和谐世界理念，中国不会威胁社会，中国是世界发展的强大动力。从这个方面大家写写，分几个层次写写就可以了。

第二问，国家形象宣传，对提升中国软实力有什么作用？这个要写写软实力的内容、特点。软实力和硬实力的关系，共同组成了国家综合实力。提升中国文化软实力有哪些条件和措施，这个都说过。另外结合材料再分析一下就可以了。分三段写写就行了。

我来总结一下，今年这个题目本身，大家考了以后都有感觉，都在我们的意料之中。有同学留言，认为考的内容都是在老师讲的范围内，写的还是很满的。同学们考文科不怕字写得多，就怕字写得少，没词老师给的分就很低了。当然太多也不是好事，写的太多太乱也会影响分数，正好写满卷子就可以了。

关于卷面本身就分析到这里，谢谢。

主持人：非常感谢赵老师解读了今年试卷大概的情况。关于明年要考试的同学如何分析政治这门学科呢？

赵宇：这个问题分两方面，一方面是2012年届考研学生中的一些的落榜者，另外是2013年全新考研的同学。

首先对2012年考研的学生，我想说你们先别着急，要坚持到底，成绩没有出来之前，你不能说你一定落榜。除非自己有一门课没有考，那就没有办法了。只要你考完了，再等一等，有时候分数很不好说。生死一线间，可能多给一两分就考上了，少那么一两分就没有考上。另外就算没有考上名校，还可以调剂掉其他的学校。所以继续争取。只要考完全程的同学都不要放弃，要积极争取，考的实在不好的要争取调剂。如果连国家线都没有过，那该没有办法了，只好明年再考了。考过的同学继续争取复试的资格，在春节以后，我们估计2月底成绩就发布了，发布以后各个学校首先发布复试分数线，国家线可能在3月底发布。要继续争取。就算最终没有考上，对于对于2012年的考生来说也不要着急复习，我个人认为就算没有考上，差距也不会太大。差距不太大的同学明年暑假再复习，2012年7月份以后复习来得及。如果确实太差，过了春节，甚至是寒假就要准备了，重新来。从哪跌倒从哪爬起来。

对于2013年的同学，我想跟大家说几点感受：

第一，老师确实很有经验，跟着老师确实节约复习时间，提高复习效率。所以老师指定的重点一定要看，毕竟老师有经验，经过十多年的教学积累，经验很丰富，只要把老师教的重点全部掌握了，我相信考六、七十分没有问题。

第二，注意方法。什么事要想成功，不仅要靠勤奋，还要靠技巧。政治理论课，可以说要想得高分，有三个方面的要求。第一是知识，有的是死记硬背的，有的是灵活的。第二是方法，尤其是书面表达的方法，卷面怎么表达，摘要注意卷面，我们会讲各种模板。第三是押题，押重点。把这些加在一起，所以知识+方法+押题就是完美的成功。

主持人：由于时间关系我们节目到此结束，非常感谢赵老师，同时感谢各位网友对我们节目的支持，我们下次节目再见。谢谢大家！

赵宇：同学们再见。