2001年日语能力考2级试题(4)
网络资源 Freekaoyan.com/2008-04-14
問題Ⅴ 次の文の にはどんな言葉を入れたらよいか。1・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。
(1)料理の勉強を始めたといっても、まだ3ヵ月 。
1 にわたる 2 に先立つ 3 にすぎない 4 にかぎらない
(2)体をじょうぶにしたかったら、好ききらいをしないで何でも食べる 。
1 そうだ 2 せいだ 3 ことだ 4 おかげだ
(3)結婚して何十年もたつと、結婚記念日さえ忘れ 。
1 がちになる 2 かけになる 3 きれなくなる 4 かけなくなる
(4)最終電車に/り遅れてしまったので、歩いて帰る 。
1 うえはない 2 ほどはない 3 ものはない 4 ほかはない
(5)雨が降っている夜には、できるだけ/転をしないほうがいい。事故を起こす 。
1 おそれがある 2 ついでである 3 しだいだ 4 かぎりだ
(6)田中さんが、病気の子供を一人で家においておく 。
1 ことでもない 2 はずがない
3 ものにはしない 4 ほかではない
(7)小さい子を一人で遠くに遊びに 。
1 行ったものではない 2 行かないものではない
3 行かせるものではない 4 行かれるものではない
(8)コーチの話では、彼が試合に出れば、優勝はまちがいない 。
1 となることだ 2 ということだ
3 とならなくなる 4 とさせられている
(9)なぜ彼女を好きになってしまったのかは、説明の 。
1 わけがない 2 もとがない 3 しだいがない 4 しようがない
(10)この部屋には、関係者以外入ってはいけない 。
1 ことではない 2 ことになっている
3 ことでもない 4 ことにあたっている
問題Ⅵ 次の文の にはどんな言葉を入れたらよいか。1・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。
(1)この町でもどんどん人口が増加している。それに スーパーや銀行もでき、便利になってきた。
1 ついて 2 反して 3 対して 4 ともなって
(2)彼は、けがをした足が痛むのもかまわず、 。
1 大事な会議に欠席した 2 医者に足を見てもらった
3 工事現場を見てまわった 4 骨折していることがわかった
(3)今年の夏は暑いのに、クーラーがさっぱり売れない。暑い夏ほどクーラーは と言われているが、違うんだろうか。
1 売れることだ 2 売れるものだ
3 売れるわけがない 4 売れようがない
(4)若いころはお金がなくて、その日の食事にも困ることがあった。そんなとき下宿のおばさんは、私に食事をごちそうしてくれたばかりか、 。
1 払えずにたまっていた部屋代を払わせた
2 食事代の変わりに下宿の掃除をしてあげた
3 下宿代をかせぐためのアルバイトをされた
4 しばらく暮らせるだけのお金まで貸してくれた
(5)新しい店を開くために借金をした。借金 、そんなに大した額ではないし、今後15年で返せばいいのだから大丈夫だ。
1 といっても 2 というより 3 といったら 4 といえば
(6)野球大会の当日は、激しい雨が降っていた。それ 大会は実施された。
1 に際して 2 にしたら
3 にもかかわらず 4 にもとづき
二级2001年听力原文 对应全真听力一书 真题NO。是对应一张光碟的:)
2001
1-1(真題171) 男の人と女の人が話しています。女の人は何をいくつ買って来なければいけませんでしたか。
答案:2 女:買ってきたよ。サンドイッチが五つ、ケーキ四つ、それにジュースが2本。
男:あれ、サンドイッチとケーキが反対だよ。
女:えっ?それだった?ご免、ご免。 ご免。
女の人は何をいくつ買って来なければいけませんでしたか。
1-2(真題332) 二人のお母さんが子供について話しています。子供はどんな格好をしていますか。
答案:2 母1:ああ、寒い。それにしても、シンちゃん、元気ねえ。裸みたいな格好をして、
幼稚園の方針なの?
母2:いえ、お父さんの。
母1:ええっ?
子供はどんな格好をしていますか。
格好(かっこう):外表,样子 裸(はだか)
解析:本题考点是虚拟表达。设问:“孩子是怎样一付样子”。该题是两个年轻的妈妈在议论
孩子。一个说:阿新这孩子真够精神的,这么冷的天,竟然像光着身子似的。这是学校要求的
吗?另一个答道:不是的,是跟他爸爸学的。
1-3(真題241) 男の人と女の人が車が見ながら話しています。車はどうなりましたか。
答案:3 女:あなた、見て。うちの車、凹んでるわ。
男:おいおい。何だよ、これ。まーるく、凹んじゃってるよ。
車はどうなりましたか。
凹む(へこむ)
解析:女的说,你看,咱们的车,陷下去了;男的补充说,这是怎么了,圆圆的,陷下去了!
1-4(真題236) 料理教室はお菓子を作っています。できたお菓子はどんな形ですか。
答案:4 女:はい、生地をよく練って、棒状に伸ばしてくださいね。それから捻ります。ええ、それを
輪にして、丸くしてね。火が通りやすいように真中に穴を残しておきましょう。
できたお菓子はどんな形ですか。
練る(ねる) 捻る(ひねる) 輪(わ)
生地を練る:揉面 棒状に伸ばす:抻成棒状 捻る:捻成卷,捻成麻花状 輪にする: 丸くする:
輪にする:做成环状 丸くする:做成圆形
解析:本题考察描述点心形状及制作方法的表达方式。
女教师在说明一种点心的做法:首先揉好面,抻成棒状,捻成卷,然后做成环状。为了便于透火,
要在中间留个空。
1-5(真題253) 二人の女の人がポスター見て話しています。どのポスターがいいと言っていますか。
答案:2 女1:今度の犬を使ったポスターなんだけど。
女2:ええ。
女1:今日四つの案が出ていて、検討中なんですが、どれがいいと思いますか。
女2:それはこれに決まってるわよ。女の人がしゃがんで、大きな犬を撫でている。それを後ろ
から見て、小さな犬が吠えているので、可愛いじゃない?
女1:やっぱりそうですね。後ろで大きな犬が吠えているのよりいいですよね。
どのポスターがいいと言っていますか。
撫でる(なでる):抚摸 吠える(ほえる):咆哮 しゃがむ:下蹲
1-6(真題105) 男の人と女の人が話しています。女の人がほしい瓶はどれですか。
答案:4 女:ちょっと、あれ、取ってくれない?
男:どれ?
女:その棚の上に/い瓶があるでしょう?
男:これ?
女:あっ、ほら、その隣の蓋が/っぽいやつ。
男:ああ、これか。
女の人がほしい瓶はどれですか。
