（二）义项的分类—基本义、转义
1．基本义：最基本、常用的义项。
2．转义：由基本义直接或间接发展转化而来。词的转义主要由引申和比喻两种途径产生。
引申义：即在基本义的基础上经过推演发展出来的意义。例如：口：户口——人口（口粮）——一口（一口）
笔杆子：笔的手抓部分——笔——能写文章的人
比喻义：即借用一个词的基本义来比喻另一种事物，这时所产生的新的意义是比喻义。例如“皮毛”、“浪潮”、“下海”等。
比喻义和一般的由比喻手法而临时产生的修辞义不同。比喻义已成为多义词中固定的引申义，即使离开了一定的语境仍保留该义，记录在词典中。而比喻手法产生的修辞义则是临时的，离开了那个语境，该义就消失了。如“近视、结晶、帽子、后台、傀儡、包袱”都有比喻义，都是固定义；而像“鲜花”一词只有在“姑娘好比鲜花”这类句子中才有“姑娘”的修辞义，用的是临时的比喻用法。
（三）单义词和多义词
1．单义词：只有一个义项的词。
2.多义词：有两个或两个以上义项的词。
（四）同音词
同音词是语音相同而意义之间并无联系的一组词，是多词同音现象。
同音词的积极作用——构成“谐音双关”。如：
同音词的消极作用：易导致错别字。

二．义素
1．义素：义素是构成词义的最小意义单位，又称语义成分或语义特征。义素能够帮助我们找到事物之间的共同特征和区别特征。一组词所具有的共同特征和区别特征分别称为共同义素和区别义素。
2．义素分析
1）确定分析的对象：义素分析一般总是在一些相关的词，即共同的语义场中进行的，只有相关的词才可以比较，才更容易选择经济适用的义素。
2）进行词义之间的比较：找出共同特征和区别特征，即找出响应的义素。
3）义素确定后，采取方法表达：义素用[ ]标记，以“＋”、“－”来表示对立的义素。
3． 义素分析的运用
1）有助于准确掌握、解释和理解语义。
2）可突出显示词义之间的异同和联系。

第四节  语义场
一  语义场
（一）语义场
语义场是语义的类聚，既有共同义素又有区别义素的一组词的相关语义聚合为一个语义场。属于同一语义场的词具有共同义素，表明它们属于一个语义场；又有一些不同的义素，表明词义彼此之间的区别。
（二）语义场的层次
语义场有层次性，上一层中某个词的义素必然为下一层次的各词所具有，而下一层次又必然有自己一些特殊的义素。如交通工具场——车场——汽车场——卡车场等。
（三）语义场分析
按语义场各成员间关系的不同，可以分为类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场等。其中最重要的是同义义场和反义义场。
1.类属义场：成员同属于一个较大的类。如“汽车、飞机、轮船”是类义词，属于交通工具场。
2.顺序义场：各成员按某种固定的顺序排列。如：大学、中学、小学；初赛、复赛、决赛。
3.关系义场：一般由两个成员组成，二者处于某种关系的两端，互相对立、互相依靠。如老师-学生。
二  同义义场和反义义场
（一）同义义场：意义相同或相近的词的相关语义组成的语义场叫同义义场，同义义场中的各个词叫同义词
（二）同义词的差别：
1.理性意义方面的差别
1）意义的轻重。如蔑视和轻视；失望和绝望；请求和恳求；努力和竭力。
2）范围的大小。如战争和战役；性质和品质。
3）集体与个体的不同。如船只和船；人口和人；书籍和书
4）搭配对象不同。如交换和交流；发挥和发扬
2.色彩方面的差别
1）感情色彩不同。即褒贬义。成果-结果—后果
2）语体色彩不同。即是否书面语。父亲-爸爸
3.词性方面的差异
词性或语法功能不同不能构成同义词。
（三）辨析同义词的方法
最重要是从语境中去考察，考察它们可能出现的上下文语境，设想替换的可能性。
（四）同义词的作用
（1）可以使使语言的表达精确、严密；
（2）可以使语体风格鲜明；
（3）可以使文句生动活泼，富于变化；
（4）可以使语气委婉；
5）同义词连用，可以加强语势，使语意完足。
三、反义义场和反义词
（一）反义义场
意义相反或相对的两个词的相关语义构成反义义场，这两个词互为反义词。
（二）反义义场的类型
1.互补反义义场：处于同一反义义场的两个词，肯定A必然否定B，肯定B必然否定A；同样，否定A必然肯定B，否定B必然肯定A。二者中间不容许有非A非B的第三者存在。如生死；动静；有无；曲直；反正；公私。
2.极性反义义场：处于这种义场的两个词，肯定A就否定B，肯定B就否定A，但否定A不一定就肯定B，否定B也不一定肯定A。还有其他意义存在的可能。如：白黑；大小；高低；粗细；软硬。
（三）反义词的不平衡现象
在语言运用中，反义词中的两个词之间的语义范围、使用频率并不相等，这叫做反义词的不平衡现象。如“大小——”中，“大”用得多，“你多大？”、“房间多大？”。
（四）反义词的作用
（1）运用反义词，可以揭示事物的矛盾，形成意思的鲜明对照和映衬，从而把事物的特点深刻表示出来；
（2）多组反义词连用，可起到加强语气、强调核心意思的作用；
（3）反义词可以构成对偶、映衬的句子，使语言更加深刻有力；
（4）由于反义词具有鲜明的对比作用，人们有时为了使语言新颖而简练，按原有的词临时创造一个反义词。

第五节 词义和语境的关系
一、    语境对解释词义的作用
语境：语言单位出现时的环境。一般分为上下文语境和情景语境。