中国传媒大学传播学考研辅导班讲义(3)
本站小编 免费考研网/2018-03-15
负面功能:
⑴ 大众传播媒介易混淆“现实环境”与“虚拟环境”(媒介环境),大众对媒介过分依赖,而媒介带来的事实只是部分再现生活场景,不能完全代表一种社会趋向。如果被一些人利用则会造成极端不良的后果。(德国纳粹)
⑵ 麻醉精神,过度沉溺于表面信息和通俗娱乐中,沉醉在虚幻满足中,失去社会行动力。
⑶ 信息的大量涌入造成信息过量,使人们对信息造成冷漠,并促长了“社会服从”主义,削弱公众的辨别力和对社会的批判精神,把人变成顺从现状的单面人。
⑷ 媒介以廉价的代价占用或剥夺了人们的自由时间,人们通过以来于媒介带来的间接交流后,人际间的社会交往互动逐渐减少,与社会群体逐渐疏远陌生。
“电视人”“容器人”——指那些将闲暇时间完全用于大众媒介,将自己的思想、感情、喜怒哀乐等完全与媒介内容相联系的人。思想、观念乃至行为方式都源于电视,极端自我内化、心理封闭,无法应付现实世界的种种变化,而完全成为一种收集媒介信息的容器。
⑸ 大众文化过于通俗,使观众、读者的平均审美水平和鉴赏力下降。
⑹ 电影、电视作品中,大量的暴力血腥、色情内容和场面给社会带来消极影响,诱发了许多偏离或违背社会规范的行为,尤其影响青少年的身心健康。
⑺ 卫星直播电视的发展,扩大了节目的覆盖范围,带来了跨文化传播的国家主权问题,这种文化渗透给其他国家带来了观念形态方面的动荡不安和社会制度的潜在威胁。
大众传播社会功能的发挥与其所处的社会系统联系密切,不同的政治制度、社会经济制度和文化背景对大众传播的社会功能会产生直接影响。
4、大众传播的经济功能
(1)、大众传播业自身成为非常重要的产业经济部门
(2)、大众传播业通过广告推动整个经济前行
5、传播的功能与传播的效果之区别
思考题:
▲人际传播可以使用哪些形式及符号?
▲人际传播和大众传播的关系?
▲组织传播有哪些方向?
▲大众传播的特点如何?
▲传播的功能有哪些?大众传播的功能呢
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