兽医微生物学习题 考研资料(4)

本站小编 福瑞考研网/2016-12-15


2.试述湿热灭菌的原理和种类
原理:使细菌菌体蛋白质凝固和变性;使细菌核酸降解;使细菌的胞浆膜损伤。
类别:
(1)煮沸法:煮沸10分钟可达到消毒的目的,若需杀死芽孢,应延长时间至1-3小时。可用于外科器械、注射器、胶管等的消毒。
(2)流通蒸汽灭菌法:是在常压下用100℃的水蒸气进行消毒,通常10-15分钟可杀死细菌的繁殖体,但不保证杀死芽孢。
(1) 间歇灭菌法:利用反复多次的流通蒸汽加热,能够杀死细菌所有的繁殖体和芽孢,主要用于不耐热的物质,如某些营养培养基的灭菌。
(2) 高压蒸汽灭菌法:是灭菌效果最好、目前应用最广泛的灭菌方法。通常压力为1.05kg/cm2,温度为121.3℃,持续15-30分钟。可杀死包括细菌芽孢在内的所有微生物。该方法适用于耐高温和潮湿物品的灭菌,如生理盐水、普通培养基手术器械等。
(3) 巴氏消毒法:加热61.1-68.8℃30分钟或者71.7℃15-30秒,可杀死物品中的病原菌和杂技菌,而不破坏物品的质量。如牛奶和酒类的消毒。
3.简述肠道正常菌群对机体的有益作用。
(1)防御外来致病菌:如组成人体肠道黏膜表面形成一道生物学屏障,阻止病原体的入侵和粘附。正常菌群的酸性代谢产物,造成肠内酸性环境,抑制病原体生长。
(2)营养作用:参与宿主的营养代谢及吸收。合成人体必需的维生素,如烟酸、生物素、泛酸等。
(3)免疫作用:对机体的免疫功能包括:促进免疫系统的发育成熟;作为非特异性抗原来刺激机体的免疫应答;增强免疫细胞的活性。
(4)抗肿瘤作用:能产生一些酶类代谢产物作用于致癌物质;抑制硝胺的合成或降解硝胺;作为抗原或免疫佐剂,刺激免疫系统,增强机体的非特异性和特异性免疫功能。
4.什么是菌群失调与菌群失调症,其机制如何?
正常菌群、宿主与外界环境之间以及正常菌群各成员之间,在正常情况下处于动态平衡状态。一旦这种平衡被打破,正常菌群的组成和数量发生明显变化就出现了菌群失调,若进一步发展引起一系列临床症状和体症,就称之为菌群失调症。机制有:
(1)长期使用抗生素,特别是长期使用广谱看抗生素,在抑制致病菌的同时也抑制了正常菌群中的敏感菌,使耐药菌过度增殖,出现菌群失调。
(2)机体免疫力低下或内分泌失调:恶性肿瘤、长期糖尿病等疾病使全身或局部免疫功能低下,导致正常菌群中某些菌过度生长,形成菌群失调。
第4、5章  细菌的遗传变异测试题
一、              名词解释
1.转化    2. 转导    3. 溶原性转换    4. 接合    5. 噬菌体    6. F+、F-菌、F质粒
7.质粒    8.普遍性转导    9.局限性转导    10.耐药突变    11.突变     
二、填空题
1.当噬菌体基因整合到宿主菌染色体上时,该噬菌体称为          ,该细菌称为         .
2.根据噬菌体和宿主菌作用的相互关系,可将噬菌体分为          和         .
3.细菌基因的转移方式包括转化、            、            和             。
4.几种质粒可共存于一个细菌中,表明这些质粒间有             。有些质粒不能共存,称           。
5.卡介苗是              失去毒力制成的人工主动免疫制剂,可用于预防            。
6.L型细菌是指                细菌,培养应用           培养基。
7.介导细菌间遗传物质转移的噬菌体是             。
8.有F质粒的细菌能产生           。
9.常见的细菌变异现象有           、           、           、           。
10.细菌核质外的遗传物质是       。
11.可传递接合性R质粒的基因由          和          组成。
12.有荚膜的肺炎球菌毒力     ,其菌落形态是      型。
三.选择题
1.下列细胞中,不受噬菌体侵袭的是
  A.淋巴细胞  B.真菌细胞  C.细菌细胞  D.螺旋体细胞  E.衣原体细胞
2.下列细菌中,产生毒素与噬菌体有关的是
  A.破伤风杆菌  B.白喉杆菌  C.霍乱弧菌  D.产气荚膜杆菌  E.大肠杆菌
3. 白喉杆菌产生外毒素是因为其基因发生了
  A.转化  B.转导  C.接合  D.突变  E.溶原性转换
4.下列哪项不是噬菌体的特性
  A.个体微小;  B.具备细胞结构;  C.由衣壳和核酸组成;
  D.专性细胞内寄生;  E.以复制方式增殖;
5.前噬菌体是指
A.以整合到宿主菌染色体上的噬菌体基因组;  B.进入宿主菌体内的噬菌体;  C.尚未感染细菌的游离噬菌体;  D.尚未完成装配的噬菌体; E.成熟的子代噬菌体。
6.有关质粒的叙述不正确的是
A. 质粒是细菌核质以外的遗传物质;B.质粒是细菌必需结构;
C. 质粒不是细菌必需结构;D.质粒是双股环状DNA.; E.质粒可独立存在于菌体内;
7.有关耐药性质粒的描述错误的是
A.由耐药传递因子和耐药决定因子组成;B. 耐药传递因子和F质粒的功能相似;
C.R质粒的转移是造成细菌间耐药性传播的主要原因;
D.细菌耐药性的产生是由于R质粒基因突变所致;   E. 耐药决定因子可编码细菌多重耐药性
8.质粒在细菌间的转移方式主要是
A.接合;B.转导 C.转化 D.突变 E.溶原性转换;
9.转化过程中受体菌摄取供体菌遗传物质的方式是
A.胞饮;B.通过性菌毛 C.通过噬菌体 D.细胞融合 E.直接摄取
10.突变使细菌遗传物质发生下列那种改变(    )
A.质粒丢失;B.溶原性转换 C.基因重组 D.核苷酸序列改变 E.以上均是
11.细菌的转导和溶原性转换的共同特点是
A.供体菌与受体菌直接接触;B.不需供体菌 C.不需受体菌. D.需噬菌体 E.需质粒;
12.L型细菌的特征下述哪项是错误的(   )
A.对青霉素不敏感;B.抗原性改变;C.呈多形性;D.革兰氏染色多为阴性; E.需用低渗含血清培养基;
13.H-O变异属于(  )
A.毒力变异;B.菌落变异; C.形态变异;D.鞭毛变异; E.耐药性变异;
14.在细菌之间直接传递DNA是通过(   )
A.鞭毛;B.普通菌毛; C.性菌毛;D.中介体; E.核糖体;
15.细菌通过性菌毛将遗传物质从供体菌转移到受体局的过程,称为(  )
A.转化;B.转导;C.突变;D.接合;E.溶原性转换;
四、问答题
1.       细菌遗传变异的医学意义是什么?
2.       细菌耐药性变异的机制是什么?预防的措施是什么?
3.举例说明细菌变异的类型。
第4,5 噬菌体 细菌的遗传变异测试题答案
一、名词解释答案
1.转化:受体菌摄取供体菌游离的DNA片段,从而获得新的遗传性状的方式、
2.转导:以温和噬菌体为载体,将供体菌的遗传物质转移到受体菌中去,使受体菌获得新的遗传性状的方式叫转导。
3.溶原性转换:温和噬菌体的DNA整合到宿主菌的染色体DNA后,使细菌的基因型发生改变从而获得新的遗传性状、
4.接合:细菌通过性菌毛将遗传物质(主要为质粒)从供体菌转移给受体菌,使受体获得新的遗传性状。
5.噬菌体:是指一类侵袭细菌、放线菌、螺旋体和真菌的病毒。
6.F+菌、F-菌、F质粒:
(1)F-菌:不具有F质粒菌细菌,不能产生性菌毛的细菌叫F+菌。
(2)F+菌:具有F质粒菌细菌,能产生性菌毛的细菌叫F+菌。
3)F质粒:致育因子,决定细菌性别的质粒,即性菌毛的有无。
7.质粒:是细菌染色体以外具有遗传功能的闭合环型DNA,其编码的产物与细菌性状有关,如R、F和毒力质粒。
8.普遍性转导:供体局任何片段的DNA都有同等的机会被装入噬菌体内,通过噬菌体进入受体菌内,完成遗传物质的转移过程。
9.局限性转导:有温和噬菌体介导的遗传物质从供体菌到受体菌的转移,只转移与噬菌体接合位电附近的供体菌基因,使供体菌特定位电的基因转入受体菌。
10.耐药突变:突变使细菌失去了对某种抗菌物质或毒性物质的敏感性。
11.突变:细菌基因结构发生稳定性的改变,导致遗传性状的变异。
二、填空题
1.温和噬菌体,溶原性细菌。.
2.毒性噬菌体和温和噬菌体/溶原性噬菌体。
3.转导和接合溶原性转换。
4.相容性,不相容性
1.    1. 牛型结核杆菌,结核病
2.    2. 细菌细胞壁缺陷型,高渗培养基。
7.温和噬菌体。
8.性菌毛。
9.形态和结构变异、菌落变异、毒力变异、耐药性变异。
10.质粒
11.耐药性决定因子和耐药性传递因子。
12.强,光滑型
三.选择题答案
1.A  2.B  3. E  4.B  5.A  6.B  7.D  8.A  9.E  10.D  11.D  12.E  13.D  14.C 15.D
四、问答题答案
1.细菌遗传变异的医学意义是什么?
(1)细菌毒力变异的医学意义:减毒株制备疫苗、从无毒株转变为有毒株制备白喉外毒素和基因工程中,为人类利用和服务。
(2)微生物抗原变异的医学意义。疾病诊断、治疗和预防—鉴别细菌、探讨细菌的规律。
(3)细菌毒力变异的医学意义:减毒株制备疫苗、从无毒株转变为有毒株制备白喉外毒素和基因工程中,为人类利用和服务。
(4)微生物抗原变异的医学意义。疾病诊断、治疗和预防—鉴别细菌、探讨细菌的规律。
2.细菌耐药性变异的机制是什么?预防的措施是什么?
(1)机制:质粒中的耐药基因和细菌的基因突变。
(2)防止细菌耐药性产生的措施:药物敏感试验,以选择有效抗菌素,足量、合理、协同使用抗菌药物。
3.       举例说明细菌变异的类型
(1)形态和结构变异:如H-O变异,是细菌从有鞭毛到无鞭毛的突变,例如变形杆菌。
(2)菌落变异:如S-R变异,是细菌从光滑型到粗糙型的突变,多发生在肠道杆菌。
(3)毒力变异:可表现为毒力的增强或减弱。如卡介苗,是将牛型结核杆菌培养230代,获得的减毒株。
(4)耐药性变异:原来对某种抗菌物质敏感的细菌,可变异为对该种药物具有耐药性的菌株,如金黄色葡萄球菌耐青霉素株。
 
第6章  细菌的感染与免疫测试题
一.名词解释

相关话题/微生物

  • 领限时大额优惠券,享本站正版考研考试资料!
    大额优惠券
    优惠券领取后72小时内有效,10万种最新考研考试考证类电子打印资料任你选。涵盖全国500余所院校考研专业课、200多种职业资格考试、1100多种经典教材,产品类型包含电子书、题库、全套资料以及视频,无论您是考研复习、考证刷题,还是考前冲刺等,不同类型的产品可满足您学习上的不同需求。 ...
    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19
  • 江南大学1997-2002年微生物考研试题
    江南大学1997-2002年微生物考研试题 江南大学微生物 1997-2002历届试题名词 97 1原生质体 2芽孢 3菌落 4诱导酶 5生长因素 6回复突变 7诱导 8拮抗 9血清学反应 10巴斯德效应 98 98 1芽孢 2菌落 3质粒 4回复突变 5生长因子 6诱导酶 7拮抗 8巴斯德效应 9光复活作用 10活性污泥 99 99 1原生质体 2菌落 3质粒 4芽 ...
    本站小编 福瑞考研网 2016-12-06
  • 微生物学考研名词解释
    1. 微生物:指一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。 2. 微生物学:是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物形态、构造、生理 代谢、遗传变异、生态分类和分类进化等生命活动基本规律,并将其应用于 工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域的科学,其根本任务是发掘、利用、改善和保护有益微生物、控 ...
    本站小编 福瑞考研网 2016-12-05
  • 江苏大学考研微生物资料
    微生物学复习资料 绪 论 1、名词解释:微生物,微生物学,种,菌株、品系、克隆,菌落,菌苔。 微生物: 微生物是形体微小、单细胞或个体结构简单的多细胞、甚或无细胞结构,用肉眼看不见或看不清的低等生物的总称。 微生物学: 微生物学是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、生理代谢、遗传变异 ...
    本站小编 福瑞考研网 2016-12-01
  • 江苏大学微生物考研资料
    微生物学复习资料 绪 论 1、名词解释:微生物,微生物学,种,菌株、品系、克隆,菌落,菌苔。 微生物: 微生物是形体微小、单细胞或个体结构简单的多细胞、甚或无细胞结构,用肉眼看不见或看不清的低等生物的总称。 微生物学: 微生物学是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、生理代谢、遗传变 ...
    本站小编 福瑞考研网 2016-11-29
  • 贵州大学2012年食品微生物考研真题
    贵州大学2012年硕士研究生入学考试试题A (所有试题答案必须答在专用答题纸上,否则答案无效) 考试科目名称:食品微生物学 考试科目代码:902 一、名词解释 (每题3分,共30分) 1 芽孢 2 溶原性细菌 3 微生物的营养 4 细菌素 5 热力致死时间 6 灭菌 7 基因突变 8 水活性 9 ...
    本站小编 免费考研网 2016-09-16
  • 微生物学名词问答 考研复习资料
    1. 烈性噬菌体与温和性噬菌体:烈性噬菌体是指在感染宿主细胞时能够在短时间内完成吸附、侵入、脱壳、合成、装配与释放5个阶段而实现其繁殖的噬菌体。侵入宿主细胞后,其基因组整合到宿主细胞的基因组上,并随着后者的复制而同步复制的噬菌体称为温和噬菌体。区别特点:烈性噬菌体侵入宿主细胞后一般会立即复制繁殖引起宿主的 ...
    本站小编 免费考研网 2016-09-14
  • 2013年中科院851微生物考研真题
    13年中科院851微生物学真题 一、名词解释 1.培养物和纯培养 2.微生物的生物多样性 3.有氧呼吸和无氧呼吸 4.初级代谢和次级代谢 5.同化硝酸盐还原与异化硝酸盐还原 6.接合作用 7.光复活 8.条件致死突变 9.单克隆抗体与杂交瘤 10.CD4+T细胞和CD8+T细胞 二、匹配题 (一) 1.链霉菌 ...
    本站小编 免费考研网 2016-09-12
  • 微生物学考研复习课后习题 沈萍版本
    微生物习题集 第一章 绪论 选择题(4个答案选1) 1.当今,一种新的瘟疫正在全球蔓延,它是由病毒引起的( )。 A 鼠疫 B 天花 C 艾滋病(AIDS) D 霍乱 2.微生物在整个生物界的分类地位,无论是五界系统,还是三域(domain)系统,微生物都占据了( )的席位。 A 少数 B 非常少数 ...
    本站小编 免费考研网 2016-08-30
  • 2011年中科院武汉病毒研究所微生物考研真题
    本站小编 免费考研网 2016-08-16
  • 周德庆版微生物期末复习最终整理精编版
    周德庆版微生物期末复习最终整理精编版 绪论微生物的五大共性。(1)体积小,面积大;(由此产生其余4个共性)(2)吸收多,转化快;(3)生长旺,繁殖快;(4)适应强,易变异;(5)分布广,种类多。微生物学发展简史。(1)微生物的发现:人类对微生物的认识远落后于对动、植物的认识。其原因主要有以下几点:1)微生物个体 ...
    本站小编 免费考研网 2016-08-16