南京师范大学现当代1998-2016考研真题全集(3)

本站小编 免费考研网/2016-08-08



2.目前有哪些经常或专门发表中国现当代文学研究成果的文学研究和文艺理论批评类的期刊?请写出其中的五种

3.如同老舍与北平、沈从文与湘西的关系一样,地域文化与很多中国现当代作家都有着不可分割的联系,下列作家的创作分别体现了哪些不同地域的文化色彩: 李劫人 新感觉派 张承志 陆文夫 马烽

4.下列人物形象分别出自哪位作家的哪一部作品: 贞贞 杨杏园 倪吾诚 白嘉轩 胡太明

二、名词解释

1、主观战斗精神

2、现代罗曼司

3、革命回忆录

4、学者散文

三、简答

1、简述外国文学思潮对五四文学革命的影响

2、联系具体作品,简述高行建的戏剧观念及其艺术表现

3、简述陈映真小说的思想艺术特点

四、论述

1、结合作品,请在现代诗歌的历史发展中论述艾青诗歌的重要地位。

2、分别以《伤逝》、《家》、《青春之歌》、《绿化树》、《废都》为例,论述现当代文学中的知识分子题材小说。(请围绕某一具体问题深入论述)。

文学评论写作 《离家》 潘漠华

2007年:

一、解释题(每题5分,共计60分)

1、中国新诗派

2、“鲁迅风”

3、革命样板戏

4、先锋文学

5、“湖畔派诗人”

二、简答题(每题10分,共计60分)

1、简述周作人提出的“人的文学”主张的主要内容。

2、简述“十七年”时期革命历史小说的基本特点与得失。

三、论述题 中国现当代文学专业必做题(每题30分)

分别以不同时期有关的代表性作家作品为例,论述中国现当代抒情小说的艺术发展。

科目代码:404 科目名称:文学评论写作 请仔细阅读本专业提供的作品,写一篇不少于1200字的评论,题目自拟。 要求:书写端正,卷面清晰。

中国现当代文学专业(150分) 《川江号子》 蔡其矫 1958年(略)

2008年:

一、解释题(每题5分,共计60分)

1、革命样板戏

2、《文学的“根”》

3、孤岛文学

4、杨朔模式

二、简答题(每题10分,共计60分)

1、综合具体诗作,简述1920年代新格律体诗的基本主张及艺术特色

2、简述先锋小说的基本特色。

三、论述题 中国现当代文学专业必做(每题30分)

比较论述冰心、丁玲、萧红、张爱玲和王安忆几位女性作家的异同。

科目代码:404 科目名称:文学评论写作 请仔细阅读本专业提供的作品,写一篇不少于1200字的评论,题目自拟。 要求:书写端正,卷面清晰。 中国现当代文学专业(150分) 《落花》 穆木天 1925年6月9日(略)

2009年:

一、解释题(每题5分,共计60分)

1、文学改良刍议

2、重写文学史

3、新写实小说

4、探索戏剧

二、简答题(每题10分,共计60分)

1、新感觉派小说的艺术特征

2、简述“朦胧诗”的思想艺术特色

三、论述题

通过我国现当代各个时期具有代表性的作家作品来分析对于知识分子形象的塑造。

科目代码:805 科目名称:文学评论写作 中国现当代文学专业(150分) 请认真阅读下面的作品,并写出1200字以上的评论文章。 要求:字迹端正。 《镍币》 赵恺 (略)1981 2010年:

一、名词解释 每题5分

1、杨朔模式

二、简答题 每题10分

1、1980年代问题报告文学的特点

三、论述题 每题20分

1、《文学改良刍议》与《文学革命论》的异同

2、都是以上海为描写对象,新感觉派小说与茅盾的《子夜》有何不同

3、新写实小说与传统现实主义小说的关系

四、分析题 30分 十七年文学和解放区文学的关联性

五、有人说冰心爱的哲学太肤浅,丁玲政治色彩太浓,萧红作品思想太单纯艺术性弱,只有张爱玲能把握住人性,将现实主义与现代主义很好地结合,是最优秀的现代女性作家。 要求:结合上述,自拟题目,写一篇专业文学评论,字数1500

2011年:

一、名解(20)

1、问题小说

二、论述题(40)

1、十七年文学散文的政治品格和审美价值取向

三、论述题(60)

1.论三十年代“京海之争”

2.结合作品分析鲁迅的思想

3.胡风文艺思想和其意义

四、分析题(30)

试分析老舍、赵树理和汪曾祺在口语运用的特点和其异同

现当代

评论林庚的《那时》,1931年写的,要求1200

2012年:

一、解释题

1、 样板戏

二、简答题

1、戴望舒诗歌的艺术特色

三、论述题

1、五四文学的基本特征

2、曹禺《雷雨》中人性的复杂性及其表现

3、朦胧诗的美学特征

四、分析题

从对地域文化表现的角度,分析比较中国现当代文学各个时期的小说创作

专业评论写作

鲁迅《雪》,1925年,题目自拟,1500字左右。

2013年:

一:名词解释

1、《学衡》派

2、文明戏

3、七月诗派

4、寻根文学

5、两个口号论争

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