上海财经大学1994 宏观经济学   
    1. 在分析凯恩斯的简单乘数(K=1/(1-b))时,假定物价水平不变｡但如果去掉这一假定,当政府购买G的增加时,物价就有可能上升｡物价伴随G的增加而上升,这对乘数的大小是否有影响?为什么?   
    2. 当利率上升时,为什么投机动机的货币需求反而会下降?
    3. 有哪些因素会影响IS曲线的斜率?哪些因素会使IS曲线发生位移?   
    4. 根据哈罗德-多马经济增长模型,平均消费倾向C/Y的变化对经济增长有什么影响?
    5. 改革之前我国企业投资对利息率的敏感度较低,这对货币政策的有效性(即货币增长对均衡国民收入的影响)有什么影响?为什么?请作IS-LM图说明｡   
    6. 当边际消费倾向MPC提高时,政府增加-定量购买G对均衡国民收入的影响是否会变小?为什么? 
    7. 什么是凯恩斯隐阱?为什么它的存在会使货币政策无效?并作图说明｡   
    8. 用IS-LM曲线图说明当中央银行提高贴现率后对均衡利息率和均衡国民收入的影响?
    9. 当实际国民生产总值(Actual GNP)大于充分就业的国民生产总值时,如果政府扩大支出,在长期中会有什么后果?并作图说明｡
    10. 在长期中,失业率和通货膨胀率是否存在替代关系?为什么?   
    11. 为什么超额累进税能起到内在稳定器的作用?
12. 在什么情况下,增加货币发行量不会引起通货膨胀?

上海财经大学1995 宏观经济学
    一､概念题(每题5分,共8题,合计40分)   
   1. 有效需求 2. 流动性陷阱
   3. 乘数原理与加速原理 4. 自然失业率   5. 市场体系 6. 最终产品   7. 经济增长 8. 市场交易规则   
    二､简答题与计算题(每题10分,共6题,合计60分)   
  1. 试说明何谓结构性通货膨胀｡   
  2. 简述IS-LM曲线｡   
  3. 已知边际消费倾向为0.75,充分就业时的产量收入水平为1600,现在实际的产量收入水平为2000,问:
  (1)现在这一经济体系中存在一个什么缺口;
  (2)若政府决定用财政政策来弥补这一缺口,安可以采用哪两种办法?
  (3)请计算分别采用这两种政策手段的具体数值应为多少?   
  4. 实现公有制为主体的途径与意义是什么?   
  5. 实行按劳分配有何必然性?
  6. 社会主义国家进行宏观调控有何必要性?

上海财经大学1996 宏观经济学
    一､名词解释(每题5分,共8题,合计40分)   
  1. 投资乘数 2. 帕累托最优境界   3. 有效需求 4. 内在稳定器  5. 存量与流量 6. 消费倾向  7. 经济增长与经济发展  8. 流动偏好
    二､论述题(20*3=60)   
 1.通货膨胀的种类及抑制手段｡
  2. 社会主义国家政府实现宏观调控的途径分析｡   
  3. 技术进步对经济增长的作用估算

上海财经大学1997 宏观经济学
一､    概念题(5*8=40)   
 1. 一般均衡 2. 有效需求  3. 边际消费倾向递减规律 4. 非自愿失业  5. 通货膨胀缺口 6. 宏观经济政策  7. 补偿性财政 8. 政府支出乘数  
   二､简述题(10*6=60)   
 1.分析资本边际效益递减规律｡
 2. 谈谈你对我国转变宏观经济管理方式的认识｡
 3. 我国转变经济增长方式的必要性｡
 4. 解释消费与投资如何决定收入水平｡
 5. 简述货币供给｡   
 6. 如何理解我国经济改革必须坚持以公有制为主体｡

上海财经大学2001金融学
一,名词解释(8*3):
广义货币 间接融资 基础货币 开放式基金
资本市场线 全额清算系统 特里芬难题 国际清偿力
二,论述(4*19):
1.何谓菲利浦斯曲线,西方经济学家对其有何看法?该述之.
2.什么是利率市场化?我国实行利率市场化改革对商业银行经营有何影响?
3.简述股指期货交易机制,试分析我国开设股指期货的必要条件和充分条件,以及它可能对证券市场的影响?
4.试运用汇率理论分析我国汇率制度,并提出改革建议.

中国政法大学1994 政治经济学
一､名词解释(每小题4分,共20分)
1.社会必要劳动时间
2.年剩余价值率
3.垄断价格
4. 经济效益
5.市场经济
二､判断题(每小题5分,共20分)
1.商品价格总额增加一倍,流通中需要的货币量也要相应增加一倍｡
2.固定资本更新是资本主义经济危机周期性的原因｡
3.资本主义国家的国家垄断资本主义,同社会主义国家的国家资本主义,在性质上是不同的｡
4.我国经济特区姓社不姓资｡
三､简答题(每小题8分,共24分)
1.为什么剩余价值不能从流通中产生,又不能离开流通而产生?
2.帝国主义时期,垄断价格的形成是否违反了价值规律?
3.商品经济与市场经济的联系和区别是什么?
四､论述题(每小题18分,共36分)
1.平均利润和生产价格是怎样形成的?这一理论有什么重大意义?
2.为什么说增强国有企业活力,特别是大中型企业的活力是我国经济体制改革的中心环节?怎样才能增强大中型企业的活力?
南开大学00微观经济学
 

南开大学1999宏观经济学
一､计算题(每题10分)
1.假设一个企业是由发行股票建立,每股所得(每服的收益)E为1元,市场利息率r为5%,共发行了10000股,厂商的真实的置换成本为200000元｡(1)求该企业的市价和q值;(2)市场利息率从5%降为4%时,求该企业等等市价和q值;(3)资本的租用成本和资本的边际成本收益的关系有何变化?
2•如果某国经济中t年的国民收入Yt是7万亿元,资本一产出比率v为2,重置投资Dt为每年1万亿元,年初资本存量K为13万亿元,若在计1年国民收入的增长率为8%,分别计算计1年的净投资I及总投资G｡
二､简答题(每题20分)
1｡简述货币的投机性需求与利率的关系｡
2｡在市场经济中,如何使国际收支自动得到调整?
三､论述题(40分)
经济增长率､失业率和物价水平之间的关系(可联系不同学派之间的争论和实际经验)｡

南开大学2000宏观经济学
一､简答题(每题15分)
1､叙述并比较货币政策的三个主要手段｡
2､汇率与本国的国际收支是怎样相互影响的?
3､利用什么样的货币政策和财政政策相配合才能有效地治理经济衰退?
4､简述传统的货币数量论和货币主义的货币需求函数｡
二､论述题(40分)
   凯思斯主义､货币主义及理性预期学派关于菲利普斯曲线的争论｡

南开大学2005宏微观经济学
一 简答 每题5分
1､福利经济学第一定律
2､纳什均衡与纳什定理
3､逆向选择与道德风险
4､序数效用论分析消费者均衡
5､充分就业的失业率
6､灵活偏好陷阱
7､理性预期
8､财政政策的挤出效应
二分析题 每题10分
1､边际生产力递减规律与技术进步有何联系?现实生活中,请举例说明?
2､比较完全竞争和完全垄断的资源利用效率｡
3､试用IS-LM-EB模型分析国际收支不平衡时的调整｡
4､04年国际原油价格升高对世界经济有何影响?试用相关原理说明｡
三 计算题 每题15分(任选两题做答)
人25岁工作,65岁退休,年收入50,000元｡假设他活80岁｡目前他45岁,
1．试求他的财富边际倾向和收入边际消费倾向｡ 2､假设目前拥有财富是100,000元｡求他的消费｡
2．需求曲线Q=11-0.5P,供给曲线Q=1+1.5P
(1)､试求均衡点｡
(2)､如果政府对售出的每单位产品征收1.00元的从量税,新的均衡点是?
(3)､在这1.00元中,消费者负担多少?生产者负担多少?
3.规模收益不变的C-D方程Q=ALαKβ,试证明α,β分别代表劳动收入与资本收入占总产值的比例｡
四    材料分析题(每题20分)
1､由于近期部分部门投资过热,造成通涨压力｡04年10月28日,央行决定:从2004年10月29日起上调金融机构存贷款基准利率,并放宽人民币贷款利率浮动区间和允许人民币存款利率下浮｡其中,金融机构一年期存款基准利率上调0.27个百分点,由现行的1.98%提高到2.25%,一年期贷款基准利率上调0.27个百分点,由现行的5.31%提高到5.58%｡试分析该宏观调控手段的效用以及这一货币政策的局限性｡
2､根据克鲁格曼“不可能三角”(三元悖论)分析我国今后资本市场开放与汇率调整的趋势｡

南开大学1999西方经济学 
一､
“如果某一块地属于村镇共有,而村镇共同体中的某一成员突然在这块地里 放牧了比其他同乡多一倍的牲畜,那么,他给共同体每个成员所造成的损失是微乎其微的(假如村里有100户人家,每一户所受的损失为1/99),然而他从中获得的利益却非常大(营业额增加了一倍)｡人们本来可以召集一次全体会议,告知违章者不应该在牧场上放牧比别人多一倍的奶牛,但是这样做实际上并不关系到每个人的切身利益(每户的损失不过l/99),而且这种做法代价太高(如果会议要开两个小时──这是最低限度的时间,如果每个人都发言谈谈自己对这个问题的看法──那么就要花200个小时,即相当于 一个人五周的劳动时间)｡”     这种情况所带来的问题在现实生活中并不少见,请你再举出若干个这方面的实例(不少于2个)加以简要分析,你认为可以用什么方法解决这类问题?为什么?(10分)
    第二题和第三题任选一道回答(8分)
二､某厂商用劳动(L)和资本(K)两种生产要素生产某种产品｡根据假设的技术    条件,生产100单位产量,可以选用两种生产方法｡
    第一种生产方法要求两种要素使用量为(L1,K1)=(10,20)
    第二种生产方法要求两种要素使用量为(L2,k2)=(20,10)
    如果厂商混合采用这两种生产方法,劳动和资本两种要素使用量由下式给出    (λL+(1-λ)L2,λk1+(1-λ)K2)=(10λ+20(1─λ),20λ+10(1─λ)),    (其中0<=λ<=1)
    请说明:  采用混合生产方法,厂商至少也可以生产出100单位产量｡

南开大学2000 西方经济学   
招生专业:财政学  考试科目:西方经济学
一､有时候会发生这样的情况:一项买卖成交后双方都不十分满意,买方认花的钱太多,而卖方则觉得卖得太便宜｡有入认为,“在这种情况下生者剩余和消费者剩余都不存在,贸易可以增进双方福利水平的说法在里也并不成立｡”你怎么看这一问题?(10分)