体育考研-上海体育学院运动生理学习题(19)

本站小编 免费考研网/2016-03-23


   10. 胰岛A细胞分泌 ,B细胞分泌的激素是 。
   11. 腺垂体分泌的四种促激素是 、 、
   和 。
   12. 生长素的分泌受下丘脑释放的 和 双重调节。
   13. 肾上腺髓炙激素分泌增加,可使心输出量 ,血糖 ,支气管平滑肌 。
   四、选择题(选择一个最佳答案)
   1. 下列( )不属于下丘脑调节多肽。
   A、促甲状腺激素释放激素 B、抗利尿激素
   C、生长抑素 D、促性腺激素释放激素
   2. 下列( )不是腺垂体分泌的。
   A、促甲状腺激素 B、黄体生成素 C、催产素
   D、催乳素 E、促肾上腺皮质激素
   3. 下列( )不属于生长素的作用。
   A、促进蛋白质合成 B、生血糖 C、促进脂肪分解 D、促进脑细胞发育
   4. 合成升压素的部位是( )。
   A、神经垂体 B、腺垂体 C、下丘脑视上核和室旁核 D、下丘脑促垂体区
   5. 幼年时生长素分泌过多会导致( )。
   A、肢端肥大症 B、巨人症 C、侏儒症 D、向心性肥胖
   6. 幼年时生长素缺乏会导致( )。
   A、呆小症 B、侏儒症 C、糖尿病 D、指端肥大症
   7. 催乳素促进并维持乳腺泌乳主要起作用的时期是( )。
   A、青春期 B、妊娠早期 C、妊娠后期 D、分娩后
   8. 影响神经系统发育最重要的激素是( )。
   A、肾上腺素 B、甲状腺激素 C、生长素 D、胰岛素 E、醛固酮
   9. 关于肾上腺皮质激素的分泌,下列不正确的是( )。
   A、束状带主要分泌糖皮质激素 B、束状带主要分泌盐皮质激素
   C、网状带主要分泌糖皮质激素 D、球状带主要分泌性激素
   10. 不是肾上腺皮质分泌的是( )。
   A、皮质醇 B、醛固酮 C、性激素 D、肾上腺素
   11. 下列中,( )没有促进蛋白质合成的作用。
   A、甲状旁腺激素 B、生长素 C、胰岛素 D、雄激素
   12. 胰岛中分泌胰岛素的细胞是( )。
   A、A细胞 B、B细胞 C、C细胞 D、D细胞
   13. 降低血糖的激素是( )。
   A、胰岛素 B、糖皮质激素 C、生长素 D、甲状腺旁激素
   14. 关于胰岛素对代谢的调节作用,下列( )是错误的。
   A、促进组织对葡萄糖的摄取和利用 B、促进糖原合成
   C、促进糖异生 D、促进蛋白质的合成
   15. 可促进小肠对钙吸收的是( )。
   A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D3
   16. 调节胰岛素分泌最重要的因素是( )
   A、血糖水平 B、血脂水平 C、血中氨基酸水平 D、血Na+浓度
   17. 产生有活性的维生素D3的部位是( )。
   A、皮肤 B、肝脏 C、肾脏 D、小肠 E、骨骼
   18. 通过细胞膜受体起作用的激素是( )。
   A、糖皮质激素 B、盐皮质激素 C、肾上腺素 D、性激素
   19. 下列( )不属于激素的。
   A、肾素 B、促红细胞生成素 C、维生素D3 D、前列腺素
   20. 下列属于第一信使的是( )。
   A、cAMP B、cGMP C、肾上腺素 D、ATP
   五、简答题
   1. 简述含氮类激素的作用机理。
   2. 简述类固醇激素的作用机理。
   3. 简述腺垂体分泌的激素及主要生理作用。
   4. 简述肾上腺皮质分泌的激素及主要生理作用。
   5. 简述肾上腺皮质和髓质激素在应激中调节和生理意义。
   6. 简述胰岛素的主要生理作用。
  
   第十一章 高级神经活动
   一、名词解释
   条件反射 非条件反射 条件刺激 非条件刺激 强化 外抑制 超限抑制
   阳性条件反射(兴奋性条件反射) 阴性条件反射(抑制性条件反射) 消退抑制
   分化抑制 延缓抑制 条件抑制 兴奋扩散 同时诱导 相继诱导 正诱导
   负诱导 动力定型 第一信号 第二信号 第一信号系统 第二信号系统
   二、判断题
   ( )1. 非条件反射是动物和人先天已有的一系列反射,有固定的反射途径,不易受外界环境的影响而变化。
   ( )2. 大脑皮质切除后,非条件反射随之消失。
   ( )3. 动物和人的防御反应是在后天生活过程中形成的。
   ( )4. 能够引起条件反射活动出现的一切刺激物,都成为非条件刺激。
   ( )5. 高级神经活动是指大脑皮质的活动。
   ( )6. 人类的一切运动技能以及生活中的一切活动都是条件反射。
   ( )7. 建立条件反射的神经中枢在大脑皮质内,它的反射途径不是固定的,而是在大脑皮质中的有关中枢间建立了暂时的神经联系。
   ( )8. 与条件反射相比较,非条件反射是维持机体基本生命活动所需要的反射,因此,非条件反射比条件反射对于维持生命活动更重要。
   ( )9. 条件反射建立后,如不给予非条件刺激强化,条件反射就会逐渐消退,这种抑制称为消退抑制。
   ( )10. 排球比赛中的时间差技术,实际上就是一种分化抑制。
   ( )11. 在形成运动技能的泛化阶段,教学方法应强调纠正错误动作和动作细节。
   ( )12. 条件反射建立后,并不随环境中条件的改变而改变。

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