读为，读曰；读若，读如。
注意：“读为”“读曰”“读若”“读如”的分别在于：前者必然是用本字破假借字：后者一般是用于注音，但有时也是用本字来破假借字。
（三）古书的注解（下）
1.《史记》三家注
唐代有司马贞的《史记索隐》和张守节的《史记正义》，裴骃的《集解》。
2.简介
（1）有些古书的注解，除了注明出典之外，并能分段落，诠释大意，从而帮助读者分析鉴赏作品。另外一类古书的注解，往往侧重在阐明哲学思想上。关于注音，也有新的发展，早期的注解一般是用直音法或“读若”“读为”等术语注音，后来反切逐渐被注释家用来注音了。
（2）注音术语“如字”：古书某字注以“如字”，通常是告诉读者，在这个特定的上下文里，这个字要按照他本来的读音读。
（3）音义术语“四声别义”：古书上常常有一字异读的情况。不同的读音往往表示了词义或词性的不同。有时声调不同，不仅是词义上而且是词性上的转变，这种情况称为“四声别义”。利用四声来区别词义和词性，这是汉语的特点之一。
3、教材所举的重要注本
朱熹著《周易本义》《诗集传》《大学章句》《论语集注》《孟子集注》《中庸章句》《楚辞集注》等。陈奂的《毛诗氏传疏》，马瑞辰的《毛诗传笺通释》，刘宝楠的《论语正义》，焦循的《孟子正义》，王先谦的《庄子集解》，郭庆藩的《庄子集解》。
4，专用校勘术语
衍文；脱文
重要校勘著作：王念孙《读书杂志》，王引之的《经义述文》，俞樾的《古书疑义举例》。
（四）近体诗的平仄
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重点掌握以下内容
（一）术语 1、失粘 2、失对 3、拗救
（二）近体诗的特点；为什么说“一三（五）不论不是绝对的”？
（三）能准确写出一首诗的格律，说出失粘和拗救的地方。
C、补充的注家与著作
一、补充语言文字学著作与作者
汉扬雄《方言》 汉刘熙《释名》 隋陆法言《切韵》 唐陆德明《经典释文》
唐慧琳《一切经音义》 元戴侗《六书故》 汉高诱《战国策注》 宋裴松之《三国志注》
清顾炎武《音学五书》 清王引之 《经传释词》 北魏郦道元《水经注》晋郭璞《方言注》《尔雅注》
三国韦昭《国语》 梁刘孝标《世说新语注》宋鲍彪《战国策注》 元戴侗《六书故》
唐李善《文选注》 唐颜师古《汉书注》 唐李贤《后汉书注》
清刘宝楠《论语正义》 清孙星衍《古文尚书疏证》
宋陈彭年《广韵》 宋丁度《集韵》 元周德清《中原音韵》
清代《说文》四大家：段玉裁《说文解字注》、朱骏声《说文通训定声》
桂馥《说文义证》、王筠《说文释例》和《说文句读》
阮元《经籍纂诂》 清章太炎《文始》《新方言》
二、补充重要文献学著作
马国翰《玉函山房辑佚书》 晁公武《郡斋读书志》
纪昀《四库全书总目》 北齐颜之推《颜氏家训》
三、补充术语
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1、右文 2、六书定义及例字 3、许慎和540部 4、反切
5、平水韵 6、同用 7、独用 8、赋的分类
9、省形字、省声字和亦声字