B.仕女画:富有时代特色，创造了细腰纤瘦，眼眉细小，樱桃小口，下巴尖尖的艺术形象。
C.山水画:状物真实，抒情自然，作风沉郁潇洒:《落霞孤鹜图》。
D.花鸟画:用水墨随意点染，更具秀逸，清新之趣:《古槎鸲鹆图》。

<2>仇英: A.文化修养不博，画上只题名款，绘画题材较窄，专画传统题材，尤擅工笔重彩人物与青绿山水，在精丽秀美中闪现妍雅温润，是一种雅俗共赏的风格。
B.工笔人物画:《秋源猎骑图》《桃源仙境图》把青绿山水与工笔人物结合。
C.小写意人物画:《松溪高士图》《蕉下弹琴图》。


十五. 明中后期人物画代表艺术家及其艺术特征
明中后期人物画开辟出一条“宁拙勿巧，宁丑勿媚”的艺术道路，题材多为道释人物，造型夸张变幻，饶有装饰意趣，笔法遒劲，设色古雅。陈洪绶和崔子忠，在画史上齐名，时称“南陈北崔”。
(1)崔子忠:人物描绘精细，气息古朴，尤擅白描人物:《云中玉女图》。
(2)明末最著名的人物画家陈洪授:<1>职业画家，所画人物形象:面容奇古，形体伟岸.
<2>衣纹排叠遒劲，出神入化，设色水石并用，以艳衬雅.
<3>尤擅“易圆以方，易整以散”的装   饰手法，具有丰富的想象力和装饰意匠.
<4>《归去来兮图》,版画作品有《九歌图》《水浒叶子》。
(3)曾鲸:  <1>字波臣，创造了墨骨画法:以淡墨勾定五官，施墨略染后再赋色彩。
<2>人物形象刻画:不光表现人物的外貌特征，并且深入揭示人物的精神气质.
<3>画法上:文质兼具，吸收民间的写真技巧，又糅合文人画的审美取向，肖像面部具有凹凸明暗之感。
<4>最擅长描绘文人学者的肖像:《王时敏像》:在明末清初形成了具有中国肖像特点的肖像画流派“波臣派”。

十六. 明末期文人山水画派代表艺术家及其艺术特征
明末涌现的文人山水画派:
<1>更重笔墨总体表现力与文化修养:A.以沈士充为代表的云间派.
B.以赵左为标志的苏松派.
C.以董其昌为旗帜的华亭派.
<2>强调摹古,注重笔墨,追求“士气”,三派又被统称为“松江派”.
(1)董其昌（“华亭派”）:
<1>对文人山水画最大贡献:A.提纯了绘画语言，把中国画的笔墨语言从绘画的综合因素中突出出来，成为绘画表现的重要目的。
B.笔墨组合成为了单独的审美客体，建立起具有抽象形式美感的画面结构。
<2>主张绘画应从学习古人作品入手，在掌握古代大师的笔墨和图式的基础上，以秩序化的图像程式的重新组合为媒介，化古为我。
<3>山水画:A.创作中追求以书法入画的表现力，把形象加以简化，以笔势的运动做“似与不似”的组合。B.强调布局中的势，笔墨中的虚实和生动性和含蓄性，发展了墨法.C.以前人母题作画，结合有关画史画论题记而发挥笔墨个性的表现方法。
<4>作品以平淡天真，古雅生秀取胜:《青卞图》《江山秋霁图》《秋兴八景图册》。
<5>他的巨大影响在于他的画论:以纯化文人画为宗旨的“南北宗论”，建构了以南宗文人山水画为绘画最高境界的理想模式，产生深远影响。
(2) 赵左(苏松派):山水:善用干笔焦墨,长于烘染,画面烟岚弥漫,表现出江南湿润苍秀的景色,画风秀润巧致: 《仿大痴秋山无尽图》.
(3) 沈士充(云间派):用笔有细碎的特点: 《访古山水图》.

十七. 清初正统画派代表艺术家及其艺术特征（清初六家:“清初四王”吴恽）
“四王”包括两代人:a.第一代是王时敏与王鉴.
b.第二代是王原祁与王翚。“四王“一派画家:
<1>致力于摹古或在摹古中求变化，十分看重笔墨，大多以古人丘壑搬前挪后.
<2>表现平静安闲的情感状态，体现“士气”与“书卷气”.
<3>发展了干笔渴墨层层积染技法的艺术表现力，审美情趣的表达更趋于精致，受到统治者的重视，确定了正统地位。分为两种:
(1)王时敏祖孙更重笔墨风格:<1>王时敏:形成苍润古澹，松灵秀雅的风貌:《云山图》。
<2>王原祁:A.笔墨意味更醇厚，传达一种大气磅礴的精神气韵.
B.笔墨更趋苍劲变化，具有独特的生拙浑穆淳朴的趣味:《山中早春图》《辋川图》。
C.王原祁的追随者众多，形成以他为旗帜的娄东派。
(2)王原祁与王翚也从临摹入手，路子较宽，不忽视丘壑形象的创造:
<1>王鉴: 笔法遒美，墨韵润泽，气格清苍，沉雄古逸的体貌:《夏山图》。
<2>王翚: A.注重观察自然，将笔墨的精能与丘壑的真实生动融为一体，达到重开古人之生面的效果:《溪山红树图》。
B.王翚追随者很多，形成了以他为依归的虞山派。
(3)吴历: A.注重师法自然，作品丘壑生动多姿.
B.笔墨苍浑凝练.用笔沉着谨严.
C.善用重墨，积墨，风格醇厚深秀:《横山晴蔼图》《湖天春色图》。
(4)恽寿平: A.山水画:空灵清旷.
B.花卉: a.创没骨画法，讲究以写生为基础，以极似求不似.
b.重在“摄情”,画风清新雅丽，于绚烂中求平淡天真:《锦石秋花图》
C.从学者甚多，形成“常州派”，被清人视为花鸟画的“写生正派”。

十八. “扬州八怪”的艺术特色
(1)并不专指某八个人，而是泛指代表扬州画坛新风的一批画家:他们富于创新精神，发展了重视生活感受，强烈抒发性灵的阔笔写意画，尤其是花鸟写意画。
(2)“八怪”中的文人画家和职业画家，既不满于现实，又在卖画于扬州路上殊途同归，相互影响，且受市民阶层喜新尚奇的推动，艺术创作上具有下述特点:师造化，抒个性，用我法，重神似，端人品和博修养。
(3)这些职业化的文人画家和文人化的职业画家，在一定程度上挣脱了宫廷提倡的正宗保守艺术的羁绊，或多或少的摆脱了贵逸平和的“士气”与“书卷气”，形成反映时代变化的新风貌，因他们非统治者标榜的正宗，便目之为
(4)“八怪”分为三类:
<1>第一类:丢官后到扬州卖画的文人，如郑燮，李鱓与李方膺:
A.具有关心人生，忠于皇帝又胸存块垒的思想感情.
B.选择“四君子”等题材，诗书画互相生发中，发泄牢骚，表现品格，寄托“用世之志”
C.画风或清刚跌宕，或泼辣奔放，甚至不守规矩，有所谓“霸悍气”。郑燮:
a.号板桥，并擅三绝，尤擅墨竹，经过了从“眼前之竹”到“胸中之竹”再到“手中之竹”的艺术化，诗情画意中歌颂了清风劲节，表达关心“民间疾苦声”的抱负。
b.不泥古人，“自探灵苗”，在诗书画上自成家数:《竹石图》.
<2>第二类:一生布衣的文人画家,如金农,高翔和汪士慎:
A.一方面继承了抒个性，尚创造的文人画传统，另一方面从金石书法的古朴自然，似拙实巧中吸取营养。
B.作品流露不满现实的思想感情，但更多的寄托高洁的人品与不肯同流合污的情操。
金农:a.思想存在矛盾:既伤“寄人篱                下”，怀才不遇，又“以布衣雄世”。
b.修养广博，作品造意新奇，构境别致，笔墨朴秀，巧拙互用。
c.花鸟山水:意境隽永，有生活情趣。d.人物肖像:形象古朴稚拙，放笔写意，开一生面:《自画像》。
<3>第三类:文人修养的职业画家，如黄慎，罗聘和华喦:
A.广博深厚的功力，注意适应民间欣赏习惯，又吸取文人画之长，讲求人品，兼擅三绝，放笔写意。
B.作品题材广泛，画法精熟，亦较“谐俗”。
黄慎:a.人物画:多取材社会下层，立意有生活情趣
b.以狂草入画，作风粗豪奔放，气势贯通:《渔妇图》《携琴仕女图》。
罗聘:《鬼趣图》讽刺现实尤为著名。
华喦:花鸟为小写意，人物山水亦为当时空谷足音。

十九. 清初非正统画派（“清初四僧”）
清初画坛“四僧”:八大山人，石涛，髡残和弘仁:
<1>他们是有很强反清意识的遗民画家，绘画带有深挚的感情色彩和强烈的个性化特征，所继承的传统仍属文人画系统。
<2>重视感受生活，观察自然和独抒性灵，以主客观结合，“尚意”又有法则的新手法突破了旧程式.
<3>在发挥诗歌书法入画的效用并结合似与不似之间的艺术形象上，发展了笔墨技法。
(1)八大山人:A.带有更强烈的感情色彩和复杂的精神内涵，内心深处的难言之痛与愤懑抑郁，均借画笔曲折的反映出来。
B.山水画:以山水寄恨，意境苍凉凄楚，笔墨沉郁含蓄，使人有“墨点无多泪点多”之感，可称泪眼的旧江山:《秋林亭子图》。
C.花鸟画: a. 以极具个性的奇简冷逸的风格抒发了遗民之情.
b. 在立意，形象，造型，布局，笔墨以至诗书画一体上均有新突破，达到水墨大写意花鸟画的空前水平
c. 作品中拟人化的鱼鸟，险怪空灵的构图，简约含蓄而充满孤独幽愤感情的笔墨，在内容与形式上已臻于高度统一:《荷鸭图》《孔雀牡丹图》。
(2)石涛: A.清初最富独创性的画家，他的艺术独出心裁，张扬个性。
B.山水画:变古法为我法，笔墨纵肆潇洒，意境生气奕奕，充满昂扬的激情和旺盛的活力:《搜尽奇峰打草稿图》《泼墨山水卷》《山水清音阁》。
C.花鸟画:a.继承大写意传统，并自探“灵苗”，以天骨开张的艺术魅力表现对生命和艺术的热爱。
b.花卉墨竹，纵横恣意，于无法中有法，直抒性灵，并讲求诗情和画意的结合生发，开拓了作品的意韵:《牡丹竹石图》《墨竹》.
D.人物作品:《睡牛图》。
(3)弘仁: A.山水画:a. 以黄山和齐云山为母题，将山水实境升华为超脱现实世界的理想化的境象，给人一种远离现世的“世外山”之感，隐晦的传达遗民意识。
b. 笔墨简洁洗练，善用折带皴及干笔渴墨，意境静穆幽寂，空灵松秀，丘壑严整奇掘，林木富于真实感.
c.《黄海松石图》:用笔瘦劲谨严而简洁，山石整理成几何形状，具有很强的装饰意趣，格调空逸冷静。
B.追随他的人很多，形成了山水画派新安派。
(4)髡残: A.号石溪，是一位遗民意识很强的画僧。
B.山水画: a. 多取黄山，南京一带的景物为母题，以强烈的主观感情抒写胸中山川，洋溢着蓬勃的生机。
b. 布景繁密，山重水复，层次深远，笔墨苍率厚重.
c. 擅用干笔渴墨，以浓点短线及致密而又松动的用笔展现旺盛的活力.
d.《苍翠凌天图》:秃笔焦墨皴擦提醒与湿笔淡墨勾勒晕染相互融合，施以浅绛着色，题跋中的行草书法和笔法贯通一致，随意挥洒，粗服乱头，体现了其独具风格的审美意趣。