湖南师范大学比较文学与世界文学考研专业课真题

本站小编 网络资源/2015-07-11

湖南师大比较文学与世界文学考研试题
00年
考试科目:文学理论
一、名词术语解释(每小题5分,共20分)
1.文学的民族形式
2.形象思维
3.艺术风格
4.典型人物
二、简答(每小题10分,共40分)
1.简述文学创作过程的基本阶段
2.简述浪漫主义创作方法的基本原则
3.简述文学语言的基本形态及其各自的基本功能
4.简述诗歌的基本特征
三、论述(每小题20分,共40分)
1.试论艺术形象的基本特征
2.试论文学发展的内在原因
01年
一、名词术语解释(每小题5分,共20分)
1.欧美现代派文学2.摹仿说3.期待视野4.文学批评
二、简述题(每小题10分,共40分)
1.简述艺术思维的规律和特点
2.简述文学风格形成的原因
3.简述文学语言的层面
4.简述戏剧文学的特征
三、论述题(每小题20分,共40分)
1.试论语言艺术的特征
2.试论文学发展中各民族文学之间的相互影响
02年
一、名词术语解释(每小题5分,共20分)
1.审美心理结构
2.文学思潮
3.民族风格
4.文学接受
二、简述题(每小题10分,共40分)
1.作品的主题意蕴表现具有客观性的原因何在?
2.简述结构的一般原则。
3.简述散文的基本特征。
4.如何解释艺术生产与物质生产的不平衡现象?
三、论述题(每小题20分,共40分)
1.试论象征主义的本质特征。
2.试论文学消费中精神价值与市场价值的关系。
03年
一、名词解释(每题5分,共20分)
1.艺术修养
2.创作个性
3.批评性接受
4.期待视野
二、问答题(每题20分,共80分)
1.如何理解“文学语言的陌生化“?
2.为什么在文学的艺术传达过程中存在着语言难以达意的矛盾和痛苦?
3.西方现代派文学在艺术形式上有何特点?
4.如何理解文学批评中“阐释”与“判断“的关系?
04年
一、名词术语解释(每题6分,共30分)
1.期待视野
2.游戏说
3.直觉
4.艺术修养
5.欧美现代派文学
二、简答题(每题20分,共60分)
1.如何理解文学语言的陌生化?
2.文学风格是怎样形成的?
3.如何理解文学消费是一种特殊的商品消费?
三、论述题(每题30分,共60分)
1.试述意境的本质和特征。
2.为什么文学的发展离不开革新与创造?
05年
一、解答下列各题(每题25分,共50分)
1.简答文学的审美特征;
2.简答艺术生产与物质生产的不平衡关系。
二、结合文学作品,试论小说的基本特征(50分)。
三、根据文学创作的实际,试论创作主体诸因素对文学创作的影响(50分)。
06年
一、填空(每空1分,共10分)
1.作为语言的艺术,文学具有以下特点:①(),②表现社会生活不受时空的限制,③()。
2.题材一般包括任务、()和()三个要素。
3.象征主义具有如下基本特征:①寓意性;②(),③(),④意象的客体呈现。
4.研究文艺的起源,主要有三条途径:①考古学的研究途径,;②(),③()。
5.狭义的文学生产和文学消费之间,存在着辩证、复杂的矛盾运动,具体表现在两个方面:①(),②()。
二、名词解释(每题5分,共20分)
1.创作个性
2.文学鉴赏
3.(作为文学创作手法的)描写
4.文学思潮
三、简答题(每题10分,共20分)
1.简述黑格尔与恩格斯的悲剧观。
2.简述现实主义的基本特征。
四、论述题(每题25分,共50分)
1.为什么说文学是一种审美的意识形态?
2.如何理解艺术生产与物质生产之间的不平衡现象?
第二部分:写作(50分)
阅读下面的文章《巴黎》,写一篇评论。可阐释文章的思想内涵,可分析其艺术特色。可探讨做着在此文中所表现的审美意识,也可对文章的思想艺术特点作全面的分析。总之,论题不限。
要求:1.要体现评论文章的体裁特点,不可写成抒情散文或泛泛而谈的读后感。
2.字数控制在900字到1100字之间。
07年
一、名词解释(每题四分)
1、意境
2、浪漫主义
3、情节
4、悲剧
5、文学批评
二、简要论述题(每题五分)
1,简论文学的审美属性
2,简论关于文学起源的“巫术说”
3,简论文学作品的内容
4,简论诗歌的特点
5,简论文学风格
6,简论文学欣赏的差异性和一致性
三、论述题(每题25分)
1,论“诗言志”
2,论现实主义
08年
一、填空(每空1分,共10分)
1.以艺术构建形象的手段和()为标准,可以将艺术分为造型艺术、表演艺术、()和综合艺术四个大类。
2.文学典型具有以下基本特征:①深广的社会历史内容和人生内涵;②();③()。
3.十个具有如下特征:①(),②(),③形象创造的特殊性,④语言的音乐美,⑤独特的语言结构。
4.象征主义具有如下基本特征:①寓意性,②(),③(),④意象的客体呈现。5.文学消费与文学生产的关系表现在三个方面:①文学消费与文学生产互为条件,②(),③()。
二、名词解释(每题5分,共20分)
1.(形式化过程中的)主观化
2.文学体裁
3.文学风格
4.(艺术起源上的)表现说
三、简答题(每题10分,共20分)
1.如何理解文学形象的间接性?
2.简述文学鉴赏中的“共鸣”的特征。
四、论述题(每题25分,共50分)
1.如何理解作品的主题意蕴与作者的创作意图之间的关系?
2.如何理解文学消费中精神价值与市场价值不一致的现象?
第二部分:写作(50分)
阅读下面文章,就其思想特色或艺术特色写一篇评论文章。可并论其思想特殊和艺术特色,也可单论其思想或艺术特色。
要求:1.要体现评论文章的体裁特点,不可写成抒情散文或泛泛而谈的读后感。
2.字数控制在900字到1100字之间。
09年
一、填空(每空1分,共10分)
1、文学形象是通过语言形象化了的生活,这种形式化包括主观化、()、情感化、()、定型、物化等六个环节。
2、文学批评具有如下职能:阐释与说明、()、()。
3、文学具有审美愉悦、()、()三大功能。
4、浪漫主义具有如下特征:浓厚的浪漫主义精神、理想化的任务塑造手法、()、()。
5、在叙事文学和戏剧文学中,文学语言可以分为()和()两大类型。
二、名词解释(每题5分,共20分)
1.文学传播
2.文学流派
3.艺术思维
4.文学典型
三、简答题(每题10分,共20分)
1、简述文学的表现手法。
2、为什么说劳动的原始艺术发生的主要动因?
四、论述题(每题25分,共50分)
1、谈谈你对文学体裁的看法(请从题材的涵义、区分、特点和意义等方面谈)
2、论文学鉴赏中的共鸣形象(请从共鸣的涵义、特征和共鸣产生的条件三个方面论述) 第二部分:写作(50分)
阅读下面的小说,写一篇评论文章。内容和题目自定,可阐释小说的主题,也可分析作品的表现形式;可对小说做整体评论,也可就小说内容或形式的某一方面进行细致的解读。 注意:1、要体现评论文章的体裁特点,不可写成抒情散文或泛泛而谈的读后感。
2、字数控制在800字到1000字之间。
10年
一、填空
第4/8页
1、文学这种活动包含下列四要素()()()()
2、游戏说的首创者是()
3、情节的构成主要包括()
4、欧洲文学体裁的“三分法”是把文学作品分成三种类型:()()()
5、文学史上影响最深远的创作方法是()和()
二、名词解释
1.典型
2.文学鉴赏
3.诗歌
4.灵感
5.象征
三、简答题
1、文学创作中的艺术思维有何特点?
2、现实主义创作方法有何特征?
四、论述
1、论意境
2、论文学的情感性
五、写作
根据下文分析人物形象,可以从某一方面着手
《脚背》 作者:裘山山 2008.16新华文摘 《西部华语文学》2008年第四期
11年
一、填空:
1.艺术按构建形象的手段及材料分为()()()(),其中音乐是(),文学是()
2.创作分为现实主义,浪漫主义,杜甫,鲁迅等属于(),郭沫若,**等属于()
3.戏剧按不同冲突的性质可分为两种对立的类型()()
二、名词解释:
1.文学意象
2.情节
3.典型
4.文学欣赏
三、简答:
1.文学活动在思维上的特征
2.文学语言与科学语言的不同特征
3.诗歌的特征
四、论述
1.文学活动的情感性
2.以一位作家为例(古代,现当代,国外),简析现实主义的特征
五、写作
评论一篇文章《动荤》
12年
一、填空题(10分)
1、叙事类作品的要素是()、()、()
第5/8页
2、诗歌的特征有()、()、()和形象创造的特殊性、独特的语言结构。
3、文学批评的职能有阐释和说明、()、()
4、文学起源说有模仿说、发现说和()、()
二、名词解释(20分)
1、文学形象
2、期待视野
3、创作个性
4、文学体裁
三、简答题(30分)
1、简述文学的虚拟性
2、简述结构的一般原则
3、文学鉴赏中为什么会出现“共鸣”现象?
四、论述题(40分)
1、试论现实主义和自然主义的区别。
2、试析“寓教于乐”说的内涵。
五、文学评论(50分)
小说没有给出题目,说的主要内容是一个15岁的小男孩起床后,走进灌木林打猎和游走过程中小男孩的所感所想,刚开始的时候他认为只要他想做,世界上没有他做不成的事,他认为他能拥有整个世界。后来他看见一个小雄鹿死了,而且无动于衷,这使他改变了他之前能拥有整个世界的想法,原来世间也有无可抗拒的命运和客观规律。第二天,他又走进灌木林,陷入的思考。
写一篇文学评论,要有一定的文学评论原理,不能写成单纯的读后感。
2006年
专业课代码:441
专业课名称:外国文学
一、名词解释(5/30)
1. 骑士文学 2.流浪汉小说 3.威塞克斯小说 4.自然派 5.黑色幽默 6.新感觉派
二、简析(10/60)
1. 简析古希腊神话与《旧约》中希伯莱神话的不同特点。
2. 以《哈姆莱特》为例,简析莎士比亚戏剧塑造人物形象的特点。
3. 为什么说欧洲18世纪启蒙文学是对文艺复兴时期人文主义文学的继承和发展?
4. 简析司汤达《红与黑》的艺术特点。
5. 简析托尔斯泰《复活》中聂赫留朵夫形象的进步性和局限性。
6. 从光源氏形象简析《源氏物语》主题思想的复杂性。
三、论述(30/60)
1. 联系具体作品,分析19世纪初西欧浪漫主义文学的基本特征机器对古典主义的反拨。
2. 联系具体作品,试论西方现代主义文学在思想内容和艺术表现上的反传统倾向。
2007年
专业课代码:830
第6/8页
专业课名称:外国文学
一、名词解释(6/30)
1.湖畔派 2.自然主义 3.奥勃洛摩夫性格 4.象征主义 5.《旧约》
二、简析(10/60)
1.联系突出的人物形象简析“荷马史诗“中表现的古希腊人英雄主义和集体主义的崇高理想。
2.试就歌德《浮士德》和雨果《巴黎圣母院》中人物关系的构思加以比较。
3.简析《高老头》在情节结构上线索纷繁而中心突出的艺术特点。
4.试析肖洛霍夫的《一个人的遭遇》对当时的素来你文学实现的突破。
5.如何理解《第二十二条军规》中“第二十二条军规”的涵义。


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