(312心理学专业基础综合)

　　一、制定学习计划

　　1、紧扣学习目标：要求学员对心理学专业课进行地毯式复习，通读并理解所有知识点，无需强制记忆，一定要形成结构框架。

　　2、学习时间分配：计划以周为单位，共7周，每周学习时间至少12-18小时。学员可根据自己复习情况具体安排，确保当周任务当周完成。复习时注意看进度，卡时间，一定要防止看书太慢。

　　3、参考书使用原则：基础阶段复习以《2015全国硕士研究生入学统一考试心理学基础考试大纲》为准，其他相关书目作为辅助参考资料，学员可多选择几种版本的辅导教材，或相关的辅导资料，加大复习广度和深度，以保证知识点理解和掌握的更透彻。

　　4、学习方法提示：复习的时候要注重理解和记忆，并且注意理论联系实际，试着运用心理学的基本方法，分析和解决有关实际问题。

　　二、参考用书

　　1、指定资料用书

　　《2015全国硕士研究生入学统一考试心理学基础考试大纲》，高等教育出版社出版。

　　《2015全国硕士研究生入学统一考试心理学基础考试大纲解析》，高等教育出版社出版。

　　《硕士研究生专业通用核心知识点—心理学》(内部资料)

　　2、教材类参考书

　　心理学导论：

　　彭聃龄主编：《普通心理学(第4版)》，北京师范大学出版社。

　　孟昭兰主编：《普通心理学》，北京大学出版社。

　　章志光主编：《社会心理学》，人民教育出版社。

　　金盛华主编：《社会心理学》，高等教育出版社。

　　理查德•格里格：《心理学与生活》，人民邮电出版社。  

　　发展与教育心理学：

　　林崇德主编：《发展心理学》，人民教育出版社。

　　朱智贤著：《儿童心理学》，人民教育出版社。  

　　陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社。 

　　冯忠良、伍新春等著：《教育心理学》，人民教育出版社。

　　实验心理学：

　　孟庆茂、常建华编著：《实验心理学》，北京师范大学出版社。

　　杨治良著：《实验心理学》，浙江教育出版社。

　　郭秀艳《实验心理学》，人民教育出版社。

　　朱滢《实验心理学》，北京大学出版社。

　　心理统计与测量：

　　张厚粲主编：《心理与教育统计》，北京师范大学出版社。

　　郑日昌等著：《心理测量学》，人民教育出版社。

　　戴海崎等主编：《心理与教育测量》，暨南大学出版社。

　　备注：每一学科学员可以其中一本教材为主，再多选择几种版本的辅导教材，或相关的辅导资料，加大复习广度和深度，以保证知识点理解和掌握的更透彻。

　　三、基础阶段学习方法

　　注重培养个人正确的学习方法与学习习惯，按照学习计划中提示的学习方法，不断修正个人学习方法与习惯，快速提高学习效率，达到基础阶段设定的学习效果。基础阶段适用的学习方法如下：

　　1、目录法：学习每一科前，先通读此科的考试大纲或教材目录，对知识体系有初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去研读书本内容。

　　2、体系法：对自己所学的知识建立起整体框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

　　3、图表法：心理学有些科目中的内容用对比的方式来整理思路更清晰，记忆效率更高，因此建议多用图或者表格的整理方法来整理以提高复习效率。

　　4、理论联系实际：对所学的基本理论能联系实际进行分析。

　　四、基础阶段学习目标

　　1、完成“地毯式”复习：对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍，了解全书内容，理解书中的每一个知识点。

　　2、建立框架、明确重难点：对各门课程做系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，对不易理解和掌握起来相对有难度的内容进行标记或单独做笔记，以备后期复习参考。

　　五、具体学习计划

　　备注：学习进度快的同学，可以复习其他参考用书