厌女症  圣耶罗默(340~420)
   反抗    浪漫主义爱情
  II.个人主义的成长
   *个人差异心理学
   *个人全面发展
  ~~~  秘教,伦理学 ~~ 经院,文化  ~~ 人文主义的发展
 (三)晚期和文艺复兴
 1.奥卡姻
 2.文艺复兴:
  *达.芬奇(1452~1519)
  *特勒肖(1509~1588)
  *斐微斯(1492~1540)
  机械论的生理学和心理学思想,经验主义
  弗兰西斯.培根  ——  经验主义始祖
     基本思想:I经验高于理性,经验是一切知识的起源
             II.方法:观察,试验~~分析~~归纳
             III.(唯一途径)
                 第三章 17世纪的哲学心理学(思想)
                                引言 科学革命
 一.17世纪的”新宇宙”(物理与天文学革命)
 1.哥白尼(1473~1343) 波兰
 1543年<<天体运行论>>,是天文观察和数学演绎的结果
2.开普勒(1571~1630)
 天体运行三规律,是归纳法与数学方法的结合
3.伽利略(1564~1642)
 发现了望远镜~~观察~~哥白尼太阳中心说
 数学: *奠定了地球物理学
      *另,天体物理学        牛顿将之统一
4.1628年,哈维发现血液循环
  ¬                         ——笛卡尔,人是机器
5.笛卡尔.世界(自然)有规律,人能认识规律.
        数学演绎法~~理性主义哲学
6.培根.  世界有规律,人能认识规律
        观察~~归纳法~~经验主义哲学
7.牛顿.  天体与地球物理合二为一
        1687年<<自然哲学的数学原理>>
        宇宙,自然~~机器,服从于必然(数学规则)
二.18世纪初的平静
(启蒙运动~~科学,理性)
博物学的发展
三.1770~1850年 化学革命
工业革命,1763年 瓦特
 1.拉瓦德(1743~1794)氧化实验
   化学建立在科学之上
 2.道尔顿(1766~1844)提出原子论
 3.贝采尼乌斯(1799~1848)电解实验,把电流和符号系流进化学
 4.1828年,维勒 合成尿素(有机物)
   统一了物质与生命现象
 5.巴斯德 发现细菌
四.1850~1914年 生物革命
 1.拉马克 (1744~1829) 嚅虫~人的进化
 2.查尔斯.赖尔
  1830~1903年出版<<地质学原理>>三卷.
  地球表面形成”均变论”
 3.斯宾赛(1820~1903)
  物质,生物,文化,社会的进化
 4.马克思 社会进化论
 5.达尔文
五.英法德科学革命的特点
 1.法国(精密科学:数学,化学….)
 2.德国
 3.英,法,德德比较:
定量分析:德,重视人文,哲学,生物学,关心生命,本质,整体把握,不分科.
                                        1.
一.十七世纪哲学心理学的特点
 1.机械主义
 2.演绎法与归纳法并重
二.笛卡尔的心理学思想
 1.二元论体系的建立
  (1).笛卡尔的体系是在宗教~科学的框架中建立的天主教改革领袖 ~~ 马林.梅赛纳
    被怀疑困扰着~~重建哲学~~方法:演绎法~~第一原理(基本原理)
    第一原理~~怀疑(理性)~~自我(灵魂),我思故我在~~上帝和物质~~自我(不占空间,能思维)和物质(占空间,不能思维)作出区分~~二元体系~~理性使人和动物区别(3个区别)开来~~詹姆斯:
    I.人能反省,把经验区别开来~~简单意识与自我意识分开
    II.行为上的区别:*机械的 *可变的(以判断为基础)
    III.语言区别:内在语言,乔姆斯基”心智”
  (2)为灵魂争取到主动地位
  2.交感论
     灵魂是主管记忆,思维,意志的身体其他心理和行为,与身体有联系
  3.反射说:
     反射弧
     条件反射的基本思想
  4.笛卡尔剧场(关于意识的一种模型)和意识经验的模型
   笛卡尔创造了意识的概念,把自我从意识中分离出来,并把心理学界定为通过内省研究意识的科学.            感觉 ~~ 自我(纯粹思维),内省
  5.情绪学说
    与身体相连的情绪,与自我相连的情绪
  6.天赋观念
    是潜在的可能性,是没有内容的形式