学校团队工作评比细则

一、支部班子健全，有领导核心作用

1、分工明确，各负其责。

2、支委成员能起模范带头作用，在班级团中青年中有较高威信。

3、支委团结协作，有较强的凝聚力，能起领导核心作用。

二、组织管理工作扎实细致[本文来源：http://www.91wenmi.com/ 文秘网]

1、支委能认真履行职责，团员服从管理，能顺利完成上级安排的工作。

2、支部能严格按《团员管理条例》管理本支部团员，能按团章要求，发现培养入团积极分子，积极地有计划地发展团员，壮大团组织。

3、按时收缴团费，并及时公布。

4、能认真做好对优秀团员评选和对违纪团员的处理工作。

5、能坚持“三会两制一课”（支部大会、支委会、团小组会、团员评议制度、团员年度注册制度、按要求组织团员青年上团课）。

三、作用发挥好

1、能准确把握团员青年的思想动态，不失时机地围绕共青团培养“四有”新人的总体要求，对团员青年远大的理想和正确的人生观，教育团员青年遵守法，自尊、自爱、自律、自强、自立。

2、能团结带领团员青年认真学习文化科学知识，班级学风浓厚，任课教师满意，各科考试成绩名列前茅。

3、配合学校积极贯彻落实《中学生日常行为规范》及各项规章制度。

4、结合学校工作和团员青年特点，经常组织团员青年开展生动活泼，寓教于乐的活动，使团员青年思想活跃，严谨勤奋，积极进取。

5、积极搞好宣传，能充分利用广播、板报、专栏、讨论会、演讲会等多种形式广泛宣传好人好事，努力营造良好校园文化环境。

6、能带领团员青年参与青年志愿服务活动，通过组织团员青年进行社会公益劳动，社会调查及按时完成学校分配的劳动任务等方式积极开展社会实践。

7、德育处、教务处考核满意。

四、关系处理好

能处理好与班委会，班主任之间的关系，在校团委和班主任老师指导下与班委会协调工作，密切配合，搞好各项班务工作和支部工作。

五、具体评分细则

1、升旗（10分）：

1）、升旗人员及服务人员按指定时间到指定地点，迟到一人次扣0.5分。

2） 、升旗班级应随音乐匀速按时将国旗升起，未按时或提前升起给升旗班级扣1分。

3） 、国旗应早上升起，放学后将国旗降下来；下雨、刮风、下雪及时将国旗降下来，发现一次未按要求的给升旗班级扣0.5分。

4） 、班级进退场要求快、静、齐，队伍有序；有说话或队伍较乱酌情扣0.5—1分。

5） 、升旗时整体迟到扣1分

6） 、升旗要求全体同学穿校服，未穿校服一人次扣0.5分。

7） 、升旗过程中说话一人次给所在班级扣1分。

8） 、升旗过程中要求脱帽行注目礼，未脱帽一人次给所在班级扣0.5分。

2、宣传

积极参加学校组织的各级各类团队活动，并做好对外宣传我校或班级团队工作。（以被**共青团网站、**电视台、**电台、**政务网录用信息量为准）每一篇加1分，市级录用每篇加5分，省级7分，国家级12分。分数累计。写好稿子后可先交户会中老师处，由户老师上传。参加运动会等活动时，积极投稿，每播报一篇加0.1分，最多加5分。

3、收缴团队费

及时、足额，加1分；不及时或有少量欠额，不加分；拖拉，数额不清或差额太大，扣1分。

4、合唱比赛、演讲比赛、诗文朗诵、征文比赛、文艺会演与书画比赛：

此六项中，其中集体项获一等奖，加10分；获二等奖，加9分；获三等奖加8分。个人代表学校获区、市、省、国一等奖，加2、6、8、10分；获二等奖，加1、3、5、8分；获三等奖。加0.5、2、4、6分（可累记加分）。

5、广播站征稿

踊跃、且录用篇数较多，每投稿一篇加0.1分，最多可加5分。录用一篇另加0.2分。（此项以广播站的记录为准）

6、执行其它工作（指团委未能在计划中明示的临时工作）

主动、认真且效果明显，加1分；一般、不加也不扣分；不认真且效果较差，扣1分。

7、手抄报

每次10分，要切合主题，设计合理美观，内容丰富。得分以实际得分计入总分。

8、学生会得分

学生会检查分卫生、两操、纪律等。根据分数划分三等，一等20分，二等18分，三等15分。

9、班级学习成绩

在级部中取得第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，其他不得分。（以级部排名为主，以教导处提供数据为依据）

10、班级的德育考核

成绩全校第一名加10分，依次递减0.1分纳入团队考核。（以德育处提供数据为依据）

注：以前10项得分计算出总分，最后折合成50分。每级部的第一、二名获得优秀团支部或中队称号。

文章地址：http://www.91wenmi.com/wenmi/fanwen/guizhangzhidu/301418.html