小学体育组工作总结

本学期的体育工作已经结束，现将组内工作如下：

一、教学方面

体育组老师在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑跳投等组合型的游戏，根据自己所教年级设定不同的教学方法和情景，良好的体育教学方法改变了学生对体育课的态度，提高了学生对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质，因此要做好以下几点：

1、按《体育新课程标准》以及结合学生的实际情况，制定学期体育教学工作计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量曲线的预计，防止身体过度身心疲劳。

二 、社团工作

按照学校的工作任务要求，体育组老师分别承担了武术社团和户外拓展社团，为落实我校“情植滨海，诗教xxx”的教学宗旨，武术社团主要是针对宋氏形意拳的练习和开展，让学生强身健体的同时了解中国武术的博大精深，拓展社团则是开展了多种多样的活动，提高了学生对体育更深刻的认识，体会体育带来的快乐，并起到了良好的效果。

三、课间活动

围绕我校“诗教”特点，体育组组织开展了丰富多彩传统大课间活动，参与制定了多种活动项目，有跳绳、毽子、长绳、跳房子、跳皮筋、丢沙包等等。

武术是我国传统文化的精髓，利用大课间和课余时间，进行宋氏形意拳教和练，推进了形意拳的开展，也提高学生的学习兴趣和身体素质，让学生进一步了解中华文化的博大精深。

四、“2+1”工作

根据上级要求，落实文件精神，我们制定了“2+1”活动周期表。此外，每次活动定内容、定地点、定学生、定辅导教师，实实在在开张活动。每两周轮换一次项目，让学生都能体验到不同的活动内容，并对学生的学习情况进行了阶段性的反馈。

五、体育竞赛

我校每月将进行月体育竞赛活动，并在每年的4月和9月进行春秋季运动会。体育组老师不怕苦不怕累，认真参与并组织xxx小学田径运动会、心里运动会、广播操评比、齐心协力比赛等多种活动，丰富了学生的在校生活，也提高了学生的活动兴趣，促进学生的生长发育。

六、体育训练

本学期我校加强了学生的训练工作，保证每天上下午的训练时间一个半小时以上，常抓不懈，有计划有总结，积极备战各级比赛。为备战十月份新区的运动会，体育组老师牺牲自己的休息时间在暑期进行训练。

七、整理材料

体育组的老师不仅实干还注重总结反思。学校组织的所有活动都有活动方案、纪实。总结成功之处，反思不足，便于今后工作。所有比赛都实现了电子报名，尤其是运动会，体育组老师利用休息时间，把全校参加比赛的700多人次打印成秩序册，为比赛提供了保障。为后续的体育评估和达标工作好铺垫。

六 、其他工作

本学期，在完成自己本职工作的同时体育组给老师还担任学校的其他角色，如校园美化的建设者、后勤工作者、教育教学工作的帮扶者等。我校现在仍处于建设阶段，我们愿为学校付出自己的光和热。

六、存在的问题及今后的努力方向：

做任何工作都会有得有失，有成有败。我组经过商讨和实践总结，有以下几点问题：

1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。

2、部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。

3、活动的组织和调动的衔接上还有一些细节的问题没有处理好，今后在组织活动上要注意。

4、大课间活动项目细节上的落实欠缺，下学期要加强对大课间的管理。

5、形意拳的推广要全面铺开。

6、体育课的教学要充分利用现有的体育器材。

7、训练方面要常抓不懈，提高训练的实效和高效性。

8、向多学生进行思想教育，培养学生的自觉性、组织纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神。

针对以上几点不足，我组今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教育教学工作开展得更出色。