在2016考研政治的备考工作中，分析题一直是困扰考生的“老大难”，尤其是理科生，一直在询问都教授分析题该如何下手准备。今天都教授就为各位考生带来解答史纲部分分析题的三十六计，以期帮助考生备考顺利。

　　史纲的材料分析题分为两问，没一问中都有从材料中选取的部分，用引号表示，表面看起来与材料联系紧密，实际上解题的关键并不在材料的阅读，而在 于将两问引号部分的内容定位到史纲的知识点和知识线上。一般来说，第一问的引号部分可以定位成史纲的一个二级知识点，即原因、背景、条件、内容、性质以及 结果意义等，而第二问的引号部分则可以定位成史纲的一条线索。以2011-2013年的第36题第一问就可以分别定位成：中国化的马克思主义在革命、建 设、改革的各个阶段如何发挥作用；中国事业与孙中山事业的关系，中国如何走上民族复兴的伟大道路三条线索。所以针对是刚分析题的复习，并不以基本历史知 识，即时间、地点、人物、著作、会议为主，而是以二级知识和重大历史线索为主。

　　●真题重现：

　　2011年第36题：

　　为什么说中国共产党的成立“是开天辟地的大事变”？

　　结合中国共产党成立以来中国社会变革的历程，说明“主义”和“信仰”是有“力量”的。

　　2012年第36题

　　(1)如何理解“就算汉人为君主，也不能不革命”？

　　(2)为什么说中国共产党人是孙中山开创的革命事业“是最忠实的继承者”？

　　2013年第36题

　　(1)为什么“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”

　　(2)为什么说“现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标”？

　　2014年第36题

　　(1)1980年，邓小平为什么强调天安门上的毛主席像“永远要保留下去”？

　　(2)如何理解习近平总书记提出的“两个不能否定”的深刻内涵及其意义？

　　希望通过都教授今天带来的史纲分析题攻略，考生们能有效在寒假期间攻克马原分析题。坚持不懈，方的胜利，预祝各位考生金榜题名，取得理想佳绩