33. В каждом из холодильников хранятся определенные продукты и нужная температура
а. выдерживается
б. задерживается
в. поддерживается
34. В официальной беседе директоры компании обеих стран мнениями по вопросам экономики.
а. заменялись
б. обменялись
в. сменялись
35. Механика исследует и основные законы движения тел, частиц и масс.
а. прорабатывает
б. обрабатывает
в. разрабатывает
36. При всякой, даже скромной, работе надо прилагать много усилий для ее наилучшего _____.
а. завершения
б. исполнения
в. окончания
37. Они назначили свидание возле конечной станции метро.
а. друг друга
б. друг другу
в. друг с другом
38. Быстрое загрязнение атмосферы началось в 19 веке в связи с ростом всех видов топлива.
а. использования
б. потребления
в. применения
39. По окончании университета он добровольно уехал работать в _____ края, чтобы учить детей грамоте.
а. неведомые
б. невиданные
в. невидимые
40. Политическая и экономическая реформа, которая происходит теперь в Китае, образом изменила облик страны.
а. главным
б. коренным
в. разумным
41. Хотя им в известной мере и трудно, но всё же их жизнь _____ терпима.
а. вполне
б. полностью
в. целиком
42. Этот край характеризуется _____ особенным климатом.
а. каким-нибудь
б. каким-то
в. кое-каким
43. ____ еще до сих пор не существовало партии, вышедшей из недр самого народа, как наша пролетарская партия.
а. Когда-нибудь
б. Некогда
в. Никогда
44.Наша строительная бригада работала дождь и ветер на крыше здания с балконами.
а. в
б. за
в. на
45.Девочка относилась к партизанам с таким уважением, что них была готова на все.
а. во имя
б. в честь
в. ради
46.Объявлено, _____ защита диссертации состоится в среду.
а. как
б. когда
в. что
47.Этот пример прекрасно иллюстрирует мысль, отличается эксперимент от простого наблюдения.
а. каким
б. каковым
в. чем
48.Можно подсчитать, ___ дешевле телевидение, переданное через спутника связи.
а. как
б. насколько
в. сколько
49.Человеческий организм не изменился настолько, _____ освободиться от влияния климата и погоды.
а. как
б. что
в. чтобы
50.Этот служащий пробовал заниматься разными видами спорта, наконец не остановился на плавании.
а. если
б. пока
в. что
Б. Прочитайте текст и поставьте слова в скобках в нужной форме ( употребите предлоги, где нужно ).
Усердный, талантливый Ломоносов с первых дней прибытия в академию проявил огромный интерес (51. науки ). (52. руководство )Адодурова он стал изучать математику, у профессора Крафта знакомился с экспериментальной физикой. Самостоятельно изучал стихосложение.
По свидетельству ранних биографий, в течение этого довольно непродолжительного периода обучения в Петербургской Академии Ломоносов слушал лекции, писал стихи, проявил способность к экспериментальной физике, химии и минералогии.
Способности Ломоносова к наукам были настолько (53. очевидный ),что правительство и руководство Академии не обратили внимание на его крестьянское происхождение. В 1736 году Ломоносова и его Товарищей ( 54. послать ) за границу к профессору Вольфу, имя которого в середине 30-х годов 18 века знала вся образованная Европа. С помощью профессора Вольфа они быстро приступили ( 55. занятия ) в университете, где слушали разные теоретические курсы, в том числе и лекции самого Вольфа. Первые самостоятельные диссертации Ломоносова свидетельствуют ( 56. тот ), что он воспринял "математический метод " своего учителя. Но позже Ломоносов отказался от него, (57. увидеть ) его ограниченность.
1737-1738 г. Ломоносов посвятил занятиям различными науками. ( 58. Доказательство ) успехов русского студента в изучении естествознания служит его первая студенческая работа по физике "О превращении твердого тела в жидкое ".
(59. Получить ) в Германии научная подготовка явилась для Ломоносова лишь основой для будущей напряженной самостоятельной творческой деятельности, в результате ( 60. который ) он стал выдающимся ученым и занял видное место в отечественной и мировой науке 18 века.
51.___________ 52._____________
53.___________ 54._____________
55.___________ 56._____________
57.___________ 58._____________
59.___________ 60._____________
ЧАСТЬ 4 ПЕРЕВОД
( 10 баллов, 15 минут )
Переведите подчеркнутые предложения на китайский язык.
Как решить математические задачи?
61. Студенты сначала должны проанализировать задачи, решенные в учебнике, а затем решать задачи самостоятельно. Решение задач должно продолжаться до приобретения прочных навыков ( 熟 巧 ) в их решении.
62. Если в процессе решения студенты используют какую-нибудь формулу или теорему, то она должна быть названа.
63. Решая задачи на экзамене, нужно писать аккуратно, чтобы проверяющий преподаватель легче работал. Нужно иметь в виду, что часто среди экзаменационных задач одна или две оказываются очень трудными. Поэтому надо определить время так, чтобы эти задачи не отняли слишком много времени в ущерб решению более простых задач. Разумно начинать работу с решения наиболее простой задачи.
64. Если какая-либо задача упорно не получается и не видно путей её решения, то следует взяться за другую, а потом можно вернуться к самой трудной. Очень часто новый подход к задаче оказывается успешным.
65. Если за определенное время все задания не выполнены, необходимо после экзамена продумать причины неудачи. Это может быть недостаточная тренировка в решении задач, или слишком медленная запись решения, или неудачный порядок решения задачи.
61._____________________________________________
62._____________________________________________
63._____________________________________________
64._____________________________________________
65._____________________________________________
ЧАСТЬ 5 ПИСЬМО
( 15 баллов, 30 минут )
Напишите микротекст в 80 -100 слов на тему 《Наш преподаватель русского языка (математики ……) 》.
短文题目可以是任何课程的教师 (助教,讲师,副教授,教授),即上述题目中的第二格名词可以改换。短文内容可以是该教师的简历,授课效果,师生关系,教师的爱好等;有的事允许虚构。