¨ 第二步确立汉语主干：做Y比做Z更X.
        
        ¨ 第三步是找Y和Z代表什么，然后X代表什么。
        
        ¨ Y:舒舒服服坐在家里（看电视）。
        
        ¨ Z:到别的地方______.
        
        ¨ X：(更)方便，更便宜，可供选择的娱乐（节目）更多。（就是more的内容）
        
        ¨ 分别代入到汉语的主干。
        
        ¨ 加上英文其它成分。
        
        ¨ 最后译文：
        
        ¨ 譬如, 对于一个四口之家来说, 舒舒服服地在家中看电视, 比到别的地方去消遣更便宜，更方便，还能看到几乎数不清的娱乐节目。
        
        The fact that the average Englishman’s home has become his workshop is partly because he is enthusiastic about working with his hands and partly because he feels, [for one reason or another] that he must do for himself many household jobs for which, [some years ago], he would have hired professional help.
        
        主句：【定语从句】事实一方面因为A一方面因为B。
        
        关键找出B的内容代入。
        
        he feels, [for one reason or another] that he must do for himself many household jobs for which, [some years ago], he would have hired professional help.
        
        顺而解之：
        
        [出于某种原因]他觉得他必须为自己做很多家务活，而这些家务活[几年前]他会雇人来做。
        
        最后译文：
        
        普通英国人的家已经成了自家的工场，一方面是因为他热衷于自己动手干，另一方面是因为出于某种原因，他觉得许多家务活必须自己干，而这些活在几年前他会雇专人来干的。
        
        第六部分、阅读理解冲刺
        
        一、阅读冲刺材料选用
        
        以往年真题为主，做过的题目，按照后面的真伪选项的特征检查自己做错的原因。总结自己经常出现错误的地方（如常识干扰问题、偷梁换柱问题最容易犯错）
        
        二、阅读冲刺要点一览
        
        1．四级阅读选材：
        
        冲刺阶段要特别关注科普类文章，其比重近几年有所提高，但都为常见学科，如交通、生物、医疗等。
        
        2．再谈文体特点：
        
        从历次考试来看，四级阅读文章绝大多数为说明文和议论文。
        
        说明文通常为对某事物的特点、功能作用、发展等分别进行说明，根本目的在于让读者了解这些信息，重视信息的客观陈述。说明文考查细节题最多，难度相对较低。（参考05年1月的《感冒与流感》，03年12月的《海边建房》等文章）