结构方式    测试剂    词（不能扩展）    短语（可扩展）
主谓式    不、很    眼红    眼睛红
动宾式    着、了、过    司令、动员    看书
中补式    得、不    证明    讲清
偏正式    的、地    白菜    白猫
联合式    和、并、或、而    墨笔    钢笔毛笔
第五节  句法成分
一、主语、谓语
（一）主语的构成材料
主语可分名词性主语和谓词性主语
1、名词性主语
由名词性词语充当，包括名词、数词、名词性代词和名词性短语，多表示人或事物。如
明天是星期一；我们可以回家了；小型的比大型的好
【后天】，这个学校的所有老师，都得到医院体检
2.谓词性主语
由谓词性词语充当，包括动词、形容词、谓词性的代词、动词性短语、形容词性短语。这是以动作、性状或事情作陈述的对象。如
看看 好不好？苦 变甜 公正廉洁 是公职人员的行为准则
（二）谓语的构成材料
谓语通常是由谓语性词语充当，在一定条件下也可由名词性短语充当。谓语的作用是对主语进行叙述、描写或判断，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。做谓语中心词的动词、形容词通常是句法结构和语义解释的核心。
（三）主语和谓语的语义类型
主语可分为施事、受事和中性三大类
1.施事主语：狼把小羊咬死了
2.受事主语：羊被狼咬死了
3.中性主语：小妹只掉了几滴眼泪
谓语的语义类型主要看谓语对主语的作用，可分为三大类
1.着重于叙述，叙述主语所做的或与主语有关的一件事，主要由动词性词语充当。
2.着重于描写，描主语的性状，主要由形容词性词语充当。
3.着重于判断说明，即说明主语的类属或情况，表示主要“是什么”。这种句子叫判断句。
二、动语  宾语
（一）动语的构成材料
动语和宾语是共现共存的两个成分，句中有宾语，就必有动语。动语又叫述语，由动词性词语构成。如：
山坡上下来两个打柴的。
（二）宾语的构成材料
宾语也分名词性宾语和谓词性宾语两种
谓词性词语充当宾语有一定条件，只能出现在能带谓词性词语的动语后面。如
参军就是奉献。谁说女子不如男子？
（三）宾语的语义类型
宾语和动语的语义关系，可分为三种
1.受事宾语。告诉大家  感谢你
2.施事宾语。 来了一个客人、走漏了消息
3.中性宾语：即非施非受宾语。包括10种，见p64
宾语是动词分类的主要依据。
根据带宾语的情况可把动词分为及物动词和不及物动词。
及物动词：能带受事宾语的动词。可分为名宾动词（只能带名词性宾语的动词）、谓宾动词和名谓宾动词。
不及物动词：不能带受事宾语的动词。
三、定语
（一）定语的构成材料和语义类别
定语分限制性定语和描写性定语两大类。
（二）定语和助词“的”
单音节形容词做定语通常不加“的”，双音节通常加。
名词作定语，有时可以直接修饰中心语，如“桦树皮”“茅草屋顶”形成定中短语。否则必须加“的”。
(三)多层定语
定中短语加上定语就形成多层定语。如：我的同学的父亲的朋友
多层定语的排序：
1.表领属关系的词语（表示“谁的”）
2.表示时间、处所的词语（表示“什么时候？什么地方”）
3.量词短语或指示代词（表示多少）
4.动词性词语和主谓短语（表示怎么样）
5.形容词性词语（表示什么样的）
6.表示质料、属性或范围的名词、动词（表示“什么”）
四、状语
（一）状语的构成材料、语义类别和位置
状语不只是由副词充当，还可以由时间名词、动词（能愿动词）、形容词充当；介词短语、量词短语和其他一些短语也可以作状语。
状语的语义类别可粗分为限制性和描写性两类。限制性状语用来表示时间、处所、程度、否定、手段等；描写性从性质和状态方面对事物加以描写或形容。
（二）状语和助词“地”
组词“地”是状语的书面标志。单音节副词一般不加，多音节加不加都可，加了往往有强调意味，是要突出状语。
（三）多层状语
昨天在休息室里都热情地同他交谈
排序：
1.表示时间的名词
2.表示处所的介词短语
3.表示范围的副词
4.表示情态的形容词
5.表示对象的介词短语
五、补语
（一）补语的构成材料和语义类别
补语一般由谓词性词语充当。可以用来说明动作、行为的结果、趋向、数量、时间、处所、可能性或说明性状的程度和人、物的状态。
1.结果补语
表示因动作、行为导致的结果。“他放跑了罪犯”
2.情态补语
表示由于动作、性状而呈现出来的情态。
“那阵雨来得《猛》，去得《快》”
3.趋向补语
表示事物随动作而移动的方向，都用趋向动词充当。
他跳《上》车子，一阵风似的扑《来》
4.数量补语
有一种动量补语，由表动量的量词短语充当，用来表示动作发生的次数。如看了几遍，走了一趟，看上几眼
5.时地补语
多用介词短语来表示动作发生的时间和处所，包括动作的终止地方。如：这件事就出《在1949年》；一个小伙子走《向海边》
6.可能补语
可能补语由动词、形容词充当。有两种：一种用“得”或“不得”充当，表示有无可能进行。另一种是在结果补语或趋向补语和中心语之间插进“得/不（轻声）表动作的结果、趋向可能不可能实现。