用户: 可乐音乐时间: 2022-08-28 10:32:22 来自: 在线版
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【解析】体育教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下，建立起来的较为稳定的体育教学活动结构和活动程序。体育教学模式概念由教学指导思想、教学过程结构、相应的教法体系三个基本的要素组成。其中，教学过程结构是支撑教学模式的“骨架”；教学方法体系是填充教学过程的“肌肉”；而教学指导思想则是内含在“骨骼”与“肌肉”中，并起到协调和指挥作用的“神经”。教学指导思想（神经）体现了教学模式的理论性；教学过程结构（骨骼）体现了教学模式的稳定性；教学方法体系（肌肉）则体现了体育教学模式的直观性和可操作性。
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周登嵩《学校体育学》配套题库（含考研真题）
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第1篇 学校体育总论
第1章 学校体育学概述
第2章 现代社会与学校体育
第3章 学校体育的结构、功能与目标
第2篇 体育课程与体育教学
第1章 体育课程
第2章 体育教学目标
第3章 体育教学过程与原则
第4章 体育教学方法
第5章 体育教学的设计与实施
第6章 体育教学评价
第3篇 课余体育
第1章 课余体育概述
第2章 课余体育锻炼
第3章 课余体育训练与学生体育竞赛
第4章 大学竞技体育
第4篇 学校体育管理
第1章 学校体育管理体制与法规
第2章 体育教师
第3章 学校体育环境
