用户: 精灵时间: 2020-12-19 17:16:32 来自: iPad11,6
在“彭兰《网络传播概论》（第4版）笔记和课后习题详解”的内容第24页备注了学习笔记
响的，人们社会关系网络的广度，决定了其获得信息的广度与深度，也决定了其信息传播的广度。 ⑥聚焦度高 与Twitter不同，中国的微博在上线之初就设置了评论的功能，这使得在微博中也能实现BBS式的围绕一个话题的聚焦和深度讨论。
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用户精灵正在学习的资料简介:
彭兰《网络传播概论》（第4版）笔记和课后习题详解
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第一章 互联网的演进及对传媒业的影响
1.1 复习笔记
1.2 课后习题及详解
第二章 网络的属性与传播形态
2.1 复习笔记
2.2 课后习题及详解
第三章 网络传播的具体形式
3.1 复习笔记
3.2 课后习题及详解
第四章 网络媒体与新闻传播
4.1 复习笔记
4.2 课后习题及详解
第五章 网络中的用户
5.1 复习笔记
5.2 课后习题及详解
第六章 网络信息的整合形式
6.1 复习笔记
6.2 课后习题及详解
第七章 网络环境下的数据新闻与可视化传播
7.1 复习笔记
7.2 课后习题及详解
第八章 社会化媒体应用
8.1 复习笔记
8.2 课后习题及详解
第九章 网络传播的效果
9.1 复习笔记
9.2 课后习题及详解
第十章 网络传播与社会发展的互动
10.1 复习笔记
10.2 课后习题及详解
