用户: 痴情少年时间: 2020-12-18 21:03:47 来自: SCMR-W09
在“George Yule《语言研究》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解”的内容第9页备注了学习笔记
每个人说话都不同。讲者的个人方言结合了有关地区，社会，性别和年龄变化的要素。换句话说，每个演讲者的地域和社会背景，他/她的性别和年龄共同决定了他/她的讲话方式。从这一点出发，我们可以声称“您就是您所说的话”。\n\n在此主张之后，我们可以通过引入一些社会因素来扩大观察范围，这些社会因素被认为会影响我们在社会环境中的语言行为。在这些因素中，一些主要因素包括： b）性别； c）年龄； d）种族身份； e）教育背景，f）职业和g）宗教信仰。\n\n在我们的日常讲话中，语言形式的潜在选择可以反映上述因素，这些因素决定了我们的身份。例如，妇女使用更多的“花式”颜色术语，例如“淡紫色”和“米色”；使用不太强大的诅咒词；使用更多的增强器，例如“可怕的”和“可怕的”；使用更多标签问题。另一方面，您的说话方式在一定程度上反映了您的身份you are what you say
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用户痴情少年正在学习的资料简介:
George Yule《语言研究》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解
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第1章 语言的起源
1.1 复习笔记
1.2 课后习题详解
1.3 考研真题与典型题详解
第2章 书写文字的发展历程
2.1 复习笔记
2.2 课后习题详解
2.3 考研真题与典型题详解
第3章 语言的属性
3.1 复习笔记
3.2 课后习题详解
3.3 考研真题与典型题详解
第4章 动物与人类语言
4.1 复习笔记
4.2 课后习题详解
4.3 考研真题与典型题详解
第5章 语 音
5.1 复习笔记
5.2 课后习题详解
5.3 考研真题与典型题详解
第6章 语音模式
6.1 复习笔记
6.2 课后习题详解
6.3 考研真题与典型题详解
第7章 词与构词法
7.1 复习笔记
7.2 课后习题详解
7.3 考研真题与典型题详解
第8章 形态学
8.1 复习笔记
8.2 课后习题详解
8.3 考研真题与典型题详解
第9章 短语和句子：语法
9.1 复习笔记
9.2 课后习题详解
9.3 考研真题与典型题详解
第10章 句法学
10.1 复习笔记
10.2 课后习题详解
10.3 考研真题与典型题详解
第11章 语义学
11.1 复习笔记
11.2 课后习题详解
11.3 考研真题与典型题详解
第12章 语用学
12.1 复习笔记
12.2 课后习题详解
12.3 考研真题与典型题详解
第13章 话语分析
13.1 复习笔记
13.2 课后习题详解
13.3 考研真题与典型题详解
第14章 语言与机器
14.1 复习笔记
14.2 课后习题详解
14.3 考研真题与典型题详解
第15章 语言与大脑
15.1 复习笔记
15.2 课后习题详解
15.3 考研真题与典型题详解
第16章 第一语言习得
16.1 复习笔记
16.2 课后习题详解
16.3 考研真题与典型题详解
第17章 第二语言习得
17.1 复习笔记
17.2 课后习题详解
17.3 考研真题与典型题详解
第18章 手势语
18.1 复习笔记
18.2 课后习题详解
18.3 考研真题与典型题详解
第19章 语言的历史和变迁
19.1 复习笔记
19.2 课后习题详解
19.3 考研真题与典型题详解
第20章 语言变体
20.1 复习笔记
20.2 课后习题详解
20.3 考研真题与典型题详解
第21章 语言、社会和文化
21.1 复习笔记
21.2 课后习题详解
21.3 考研真题与典型题详解
