北京大学社会心理学串讲(专科)笔记(9)

本站小编 免费考研网/2016-09-22


简述:需要层次理论(在管理中的应用)
美国心理学家马斯洛提出的需要层次理论认为,人的需要层次体系分为五个层次,从低到高依次为生理的需要,安全的需要,归属和爱的需要,尊重的需要,和自我实现的需要。他认为人的需要的满足是由低层向高层发展的。在管理中应强调人们不同的需要设置目标进行激励,并通过满足低级需要和教育形成高级需要。
简述:双因素理论(在管理中的应用)
双因素理论又叫保健-激励理论,是美国学者赫茨伯格1959年提出的。他认为,激发动机的因素有两类,一类叫保健因素,一类叫激励因素。他发现促使职工满意的因素与产生不满的因素是不同的。前者如公司的政策、管理、监督、工资等的改善,这种改善只能消除职工的不满,还不能激发职工的积极性;而后者,如工作成就、受奖赏、负有责任等,则能激励职工的积极性和热情,促使生产效率的提高。
论述:影响青少年犯罪的社会心理因素
1、家庭因素 ……缺陷家庭 多子女家庭 2、不道德和犯罪家庭 精神障碍者家庭 缺乏爱的家庭 溺爱的家庭 3、管教不严的家庭 管教过严的家庭 4、教养不一致的家庭 奢望的家庭 5、不和睦的家庭 离婚的家庭 …… 6、学校因素 ……不7、良学生集中的学校 师生关系紧张的学校 歧视的学校 管理不8、严的学校 教育方法简单粗暴的学校…… 9、其他因素 非正式群体 劳动就业方面(待业或无正当职业) 文化宣传因素……
 
第十章 环境心理学

个人空间:人们把自己身体周围的物理空间,视为自身的一部分,这个区域称为个人空间。
领域:指某人或团体所控制的区域。
领域行为:以各种标志划分出一定的区域,并且声明自己对该区域拥有控制权的行为。
主要领域:也叫初级领域,这个领域仅为一个人或一个团体所拥有,是个体或团体排他性地拥有或控制的领域。
主场效应:就是运动员在自己的场地上进行比赛,要比在其它地方进行比赛更好地发挥技能。
拥挤:指觉得被束缚或是空间不够的主观感受。
人类学家爱德华 . 霍尔发现"个人空间"。
由于友好、亲密的 人际交往发生在较小的距离内,因此可以从人们之间站或坐的距离远近来推断人们彼此间的感情。这一点在俩人都是女性时更为准确,在两人是异性时也适用,但在两人都是男性时,彼此间喜欢程度的增加并不必然导致两人之间距离的缩短。
领域的类型:主要领域 次要领域 公共领域
人际距离分类:
亲昵距离 (15 - 45厘米)
个人距离 (46 - 75)
社会距离 (近123,远365)
公众距离 (近366,远366以上)
领域的功能:
1、领域有利于提供一个稳定的社会组织。
2、领域有助于个体保持独处。
3、领域的优先居住效应。
为什么球队在自己的主场表现比较好?
1、 对家乡比较熟悉,2、 和免于旅途劳累之外,3、领域的优势也是原因之一。4、球队表现好可能是他们处于自己的势力范围内;客队则可能担忧和退缩,5、因为他们不6、在自己的领域内。其中观众的行为是一个非常重要的因素,7、在家乡比赛,8、主队常常有更多的球迷。
有关拥挤的理论:
1、超载理论 又称感觉负荷论。史坦利、米尔格拉姆(1970)假设,人们一旦暴露在过多的刺激中,就会感觉到负荷过重,而无法顾及所有的刺激。他同时认为,感觉超负荷会使人感觉不愉快,而且干扰了人的正常能力。他又把这种思想与拥挤联系起来,认为人口密度也是一种刺激,当它的密度过大时,人会觉得拥挤。
2、控制理论 为此,巴龙等提出了一个有关拥挤的模型:高密度 + 失去控制 = 拥挤
3、归因理论
归引理论是如何解释拥挤的?
按照归因模型,侵犯个人空间使个体产生生理与情绪上的激起,从而驱动他为解释这种激起而搜索环境,只有当个体把激起归因于其他人太靠近时才产生拥挤;如果个体把激起归因于其它因素,就不会产生拥挤的体验。


 

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