主持人：各位腾讯网友大家好，这里是腾讯商学院2015MBA招生系列访谈。今天我们来到南开大学商学院，邀请到南开大学副院长兼MBA中心主任薛有志薛老师。我们知道南开的商学院开办时间最早，这里边也有一个历史，请薛院长给我们介绍一下。
薛 有志：谈起南开大学的MBA教育，应该说对整个MBA教育做出一定贡献的。在这里，我简单说一下南开大学举办MBA的历史。1983年的时候，南开大学就 和加拿大的约克大学的舒立克商学院合作举办MBA教育，此后到了80年代的末期，我们和法国的几所学校举办的EMBA教育。到了1991年，中国试办 MBA教育的时候，协作组第一次会议也是这个季节，在南开大学召开。因为此前受国家学位办的委托，南开大学起草了中国试办MBA教育的草案，就是教育方 案，同时也提出了一些九门核心课的主要内容。这样的话第一次会议召开之后，确立了在南开大学起草的试办MBA教育草案基础上通过了中国试办MBA教育的教 学大纲。在其中的九门核心课当中，确立南开大学写的教学大纲有四到五门左右。应该说南开大学是中国创办MBA教育的先行者之一，一个是有过去的实践，再一 个有我们在南开大学开第一次会议。这次会议结束之后，确立了九所学校首批试办MBA，南开大学顺理成章变成九所学校之一。
主持人：南开大学MBA有哪些特色和优势，因为在全国有236所都在寻求差异化，我们的差异化在哪里？
薛 有志：我们的差异化，我个人感觉有几个方面。我们最突出的方面是学生参与MBA教育的自主管理，我们的校友尚志文也在这里。我们学生参与自主管理有几个方 面，一个方面我们的教学活动，学生参与。再一个我们在1999年成立了MBA的联合会，联合会的一个任务，一个是学生举办的活动，由学生自己自主来筹划， 来参与，来管理。最典型的例子，2005年第六届全国MBA峰会召开，我们学生组团去申请，去陈述，申请下来之后，筹划这个会议，所有的过程都是学生来主 办的，我们学院或者我们中心是在后边来辅助。再一个，我们学生自主参与管理，有一些课程，他们可以提出一些好的意见，好的建议，我们觉得可行的话，马上就 实施，比如说我们很多讲座，不是我们院方来做的或者我们中心来做，而是学生自己组织的。比如说最早的汇源的朱新礼、天士力的闫希军、蒙牛的牛根生，还有招 商银行的马蔚华，这都是我们学生自己来做的。这样的传统一直延续到今天，学生自主管理还有另一方面，就是学生参与教学过程的监督，一个考核。我们一直做了 很多努力，是我个人感觉一个突出的特色之一。
再一个，勇于创新。这个可能你们也不知 道，中国现在所有的专业学位，按照国务院学位办的要求，你必须都得有一个实行双导师，也就是一个来自于校内的，一个来自于校外的，双导师制最早起源是南开 大学MBA教育，大概是在2001年，我们是在深圳首先倡导双导师制。当时我们的想法是什么？我们校内的老师理论这方面是我们的强项，但可能在实践这方面 不是我们的强项，这样的话怎么适应MBA教育，这些入学的MBA学生既有实践经验又有理论经验，当时我们从考虑教学的角度说，弥补教学不足角度说，我们在 深圳首先试办了双导师，也就是在2001年的时候，我们首批聘请了60多位来自企业界的企业家们，当我们双导师。当时一个作用是什么？我们校内老师指导在 校内的学习，校外导师指导在校外的实践。效果特别好，现在已经变成全国统一规范。
在 2011年，我们又做了双师制，双师制是什么意思呢？我们一个学生，两个方面，上课的时候，这一门课有两个老师上，一个是来自于我们自己的老师，上理论， 再一个这门课是来自企业界的老师，给我们上实践，这两个老师或者几个老师一定要共同备课，就是理论讲什么，实践讲什么，理论和实践真的是做到了融合在一 起，而不是一个脱节。这是我们双师制的方面。我们经过几年的尝试，这个效果还不错。第二个尝试，我们双师制有来自企业界的企业家们，当我们学生的论文指导 老师，这个指导老师和过去双导师又不一样，是来自企业界的指导老师，这个学生以他指导为主，我们学校的老师帮助他指导为辅，包括从学生的学习、他的论文选 题，论文的写作都是由校外导师指导来做的。我们校内导师只是辅助作用，格式上，或者规范上的一些要求。现在来自企业界的直接给我们指导学生的双师，有20 多位。当然我们这个双师也不是说你来自企业界这些人都可以，我们要求一个是业绩做得比较好，再一个你必须有博士学位，这几个结合在一起。
这 是创新，当然创新是师资方面的创新，除了我们特色之外，创新还包括什么？在一些学生学习方向上，举个简单例子，过去我们没有人力资源管理的研究，学生的学 习方向，我们南开大学在1998年和美国的宾夕法尼亚大学等几个学校合作，我们借鉴他的东西，在南开大学首先开设人力资源开发这门课程和这个方向，此后通 过这种形式，一方面我们设置这个专业，另一方面也引导我们的研究，使我们的专业发展越来越好。我刚才举这个例子，此后，我们设立的像项目管理，服务管理， 还有我们的公司治理，到目前为止，在MBA学生教育或者说论文写作这过程当中，这都是根据我们研究的创新，而带来的应该说学生培养方面的创新。
主持人：我们薛院长还是介绍了很多，无论从师资还是学校活动上。尚校友是2003年（入校）也是十年之前，当时处于什么样的状态，为什么选择我们南开大学？
尚 志文：当时我是在企业里工作，工作了六年，在管理岗位上两年多的时间。那个时候首先在工作中，在管理实践中，是会有一些困惑，所以首先是个人的需要，当时 也非常希望自己能有机会参与，能受系统的管理教育。这是第一。第二，我本人对经济管理学科一直都有着非常浓厚的兴趣，也希望自己能在这方面受一些良好的系 统教育，具备这方面的素养。第三，为什么选择南开大学？当时在报考的时候，我是对国内好的几所大学做了详细的了解，应该说我自己是做足了功课。
我 被南开大学吸引，主要被南开大学几方面，品牌、文化以及学校的实力。品牌文化，就我自己，因为当时应该算是深深被南开大学的校训“允公允能，日新月异”所 吸引，包括学校一直以来的办学理念，叫“文以治国、理以强国、商以富国”。当时对我是有很大的影响，包括我看到在南开大学历史上，看一些校史，包括之前学 校培养的诸多的经济、管理以及其他各方面的聚魄和精英，我是深深地吸引了。所以基于这个原因。人当时是这样，你被吸引以后，其他东西就已经再也进入不了自 己的心里了，所以我当时选择没有什么疑问的，非常清晰地就选择了南开大学，当时是这个情况。
主持人：其实像尚校友，很多学员会看一个学校的名气、他们的全球理念，还有师资，可能还有一些国际认证，国际排名，很多重点大学也在追求国际排名，我要排在多少位，我要拿到多少认证，我不知道南开大学目前有哪些认证，在国际方面做得怎么样？
薛 有志：我们现在认证2013年10月份，我们通过了AMBA（国际MBA）的认证，给我们认证了5年。我们正在做的，已经做了三到四年了AACSB国际认 证，预计我们可能是明年要接受现场的评估。再一个我们也是对全国MBA教职委接受他们的邀请，成为国内首批的九所学校，参加中国高水平MBA认证，现在我 们报告已经提交完了，就等着做。可能明年的这个时候，你们再来的时候，我估计我们能会通过两到三个认证。
主持人：又会多两个。像我们国际交流项目都有哪些，学员可以参与进来的？
薛有志：我们国际交流项目很多，除了传统的，比如说我们和国外一些学校合作之外，比如国外的一些学校老师来我们MBA做讲课，做讲座，除了这个之外，我们派出去的有这么一些形式，一种就是学生派到国外一些学校去交流，第二支海外留学(课程)，我们派出一些学生，大家感兴趣的，到亚洲和欧洲的一些学校，去做一星期左右的交流。再一个，也就是从去年开始，我们也做了一个交流，我们直接招来自海外的留学生，就是MBA的留学生，他们过来之后，和我们学生进行交流。
主持人：因为国际化是逐步提升，逐步完善的过程，不知道尚校友当时在您上学的时候有没有参加国际交流的项目？
尚志文：因为当时可能个人原因，所以一些出去到境外的交流项目没有参加，但是在本校的时候，包括和一些外籍教师以及从国外和境外，包括台湾、韩国，包括其他国家的一些同学进行交流，这个当时做得比较多的。
主持人：我们两年多的MBA生活结束后，您觉得您自己最大的提升是什么？
尚 志文：最大的提升首先在管理理念上，就是个人对管理的认识和之前应该有比较大的提升，之前对管理的认识相对粗浅，到接受完MBA教育之后，自己对它有一个 相对更科学系统的认识。第二点，通过MBA的教育，同时比较科学系统掌握了一些理论方法、工具，这些都在后面，大量用在自己的管理实践中。第三点，由于在 学校和众多的高水平的老师，高素质的同学学习、互动和交流，应该说获得更开阔的视野，更开阔的心胸，包括建立起来更多的团队意识和协作精神。我这几点也是 我自己认为变化比较大的地方。
主持人：有我们南开的高人为伍，让自己提升得更快。其实一个好的MBA项目是否能让学生成长，关键它是否在于联系实际，是否适合自身。我这边了解到南开大学MBA有三个定制项目，在这里请薛院长给我们介绍一下。
薛 有志：从2012年开始，我们结合我们自身优势，在了解学生需求情况下，我们设立三个定制班，一个是财务金融与公司治理定制班，一个是服务管理定制班，再 一个是创业管理定制班。这三个定制班，第一个方面是结合我们的研究优势，到目前为止，比如说第一个财务金融与公司治理，金融应该是南开大学的传统强项，这 个学科一直在全国处于领先地位。再一个公司治理这个研究方向，我们有全国百所人文社科重点研究基地，南开大学公司治理研究中心，现在叫南开大学公司治理研 究院，在这个领域当中我们处于领先地位。在这方面，我们也积聚了雄厚的师资，好的研究基础，研究成果，加上好的师资，我们在这方面应该发扬光大。
再 一个方面，是创业管理定制班，到目前为止，创业管理是依托我们创业管理在全国的优势，比如我们出版了系列的成果，再一个召开了国内国际首次创业管理的学术 交流会，积聚了一批师资，另外还有天津市人文社科重点研究基地，就是南开大学创业管理研究中心，依托我们这个优势，正好也结合我们今天的大形势，设立定制 班。
再一个服务管理，在上世纪的90年代，南开大学就已经涉足服务管理的研究，国内第 一本引进国外的服务管理的书是南开大学翻译的。在这方面，我们也积聚了有十几位教授，另一方面，中国经济正在转型，转型一个重要方面，一个衡量指标就是服 务业在整个经济发展当中占的比重，我们也是结合我们自己的优势，再结合国家发展需要，我们觉得在这方面应该培养一系列人才。除了这三个定制班是发挥我们特 色，当然我们其他几个研究方向，也非常好。除了这三个定制班之外，我们还有围绕着人力资源管理、市场营销、财务管理、项目管理、会计等等这些方面，还有一 个叫综合班，你不选这三个定制班以外，还有一个综合班，你还是按照传统的那种，你入学之后，可以选择你的方向。
主持人：可以说我们南开创造了很多首个第一，而且我们三个班背后有一个强大的科研团队，科研基地。根据您来看，哪几个班最受欢迎，哪几个班报考情况最好？
薛有志：现在这三个班到目前为止都非常受欢迎，现在报的人数比较多的是财务金融这块，因为这个和我们现在的学生入学之后的结构有关系，我们可能有四分之一的学生是来自金融领域，这样的话这个班的学生相对多一些。
主持人：总体来看，您认为什么样的学生适合在我们南开大学MBA来就读，对他们有什么要求？
薛 有志：我们要求很简单，就是从2010年开始，我们也开始实施提前面试，也就是先面试后笔试，也就是选择适合读我们南开大学MBA的学生。我们最一个度量 标准，就是南开大学的校训“允公允能，日新月异”。南开大学1919年建立的时候，是一所私立学校，一直到了1946年之后，南开大学在西南联大回到天津 复校之后，才变成公立的。此前都是私立学校，也就是一所私立学校能够把公能，公讲的是为国家，为社会，为民主怎么做贡献，能你必须有能力做贡献，把公能教 育作为倡导，我想这可能是在全国高校校训当中也是不多见的。我们现在发扬南开校训的精神和要求，选这样的学生。再一个，我们要选的学生应该是符合创新精 神，因为我们国家需要创新，需要有发展。再一个我们还要有符合我们商学院的使命，最近几年经过老师的广泛研讨，我们也形成了商学院的使命，商学院使命是什 么？是引领创新，服务社会，培养允公允能的管理精英，也就是说挑选下一个标准就是服务社会。也就是我们挑选的学生，你有没有一个社会责任感，这是我们挑选 的重要标准之一。再一个，我们作为南开大学具有20多年的MBA教育，从我们角度看，我们应该培养一批管理精英，但我们在这里叫管理精英而不是叫管理领 袖，因为我们想管理精英是可以培养的，但是管理领袖是不可培养的。所以就依据这么几个标准，来选我们的学员。当然还有一些其他的标准。
主持人：其他一些国家规定的标准。我们尚校友有很多身份，像联合会的主席，现在又是在我们南开做MBA面试官，您从企业的角度认为您需要什么样的MBA的毕业生，我们南开大学MBA的毕业生有哪些特质，跟我们聊聊。
尚 志文：您说需要什么样的MBA，可能刚才薛院长已经提到了，允公允能，日新月异，尽管这是南开大学的校训，但是我觉得可能作为企业来说，尤其我作为企业负 责人，我在招MBA的时候，我会把公能结合这条作为第一选择，南开大学另外还有一个口号叫“爱国敬业热情创新”，爱国、敬业，这是对一个在企业里担任中高 级管理岗位的重要职位的人的最基本要求，包括刚才提到另外两条，热情，要喜欢这个团队，有团队意识和精神，并且有能力带领团队，最后一点创新，这几点都是 非常重要的。再一点，应该算南开学校的校友，前总理温家宝总理曾经说过一句话叫“仰望星空，脚踏实地。”仰望星空，我理解是一个信仰和高的精神追求，再一 点脚踏实地就是要踏踏实实的，一步一步去实现。我作为企业负责人招MBA，这一条也是我希望招来的MBA是应该有高的追求，并且有能力踏踏实实把自己的追 求实现，和企业一起共同成长进步的人。
薛有志：我先补充一下。那是一个总原则具体在操 作面试的时候，我们也有一个标准，就是我们面试小组是三个老师组成的，一个是来自我们校内老师，一个来自像志文这样的优秀校友，再一个是来自企业的HR就 是人力资源总监，我们的思路是这样，从来自企业的HR角度看，如果你将来想聘用MBA毕业生，你希望的MBA毕业生应该是什么样，这样的话在我们入学面试 的时候，他们帮助我们把握这一标准，你愿不愿意要这样的人到企业工作。来自志文这样的校友，他们要帮我把握住，如果这样的学生进入南开之后，你希不希望毕 业之后成为你的校友。对我们老师来讲，我们也考虑你面试这个学生，你希不希望他入学之后成为你的学生。这样的话，具体操作上也是体现这三位一体的，希不希 成为你的学生，希不希望成为你的校友，希不希望成为你企业的员工，这是具体操作上，我补充一下。
主持人：在进入南开大学之前，就把学生各种要求就一一展现出来了。MBA举办了20年，对我们校友毕业后的提升有没有一个调查，比方说职位、薪水。
薛 有志：我们这个也初步做一个调查，具体数字真的记不住，但是有一个调查是什么？三年之后，薪水比入学前，一般的情况下是提升30%左右，好一点的就是一倍 或者几倍，等一下叫志文说一下他毕业之后的提升。再一个职位，因为我们很多学生入学之前，素质也比较高，应该是大部分都有一个提升，可能工作年限比较短 的，毕业之后有一个提升，初级的可能提升到中级的，也有少量提升到高级的。
主持人：其实提升无论是薪资还是职位的提升，都需要长线来观察。尚校友这边特别有发言权，因为已经是十几年的老校友，在这边介绍一下您毕业十年之后有一个怎样的提升？
尚 志文：我应该说在MBA入学前，应该算是部门的负责人，算基层管理者，在我MBA毕业以后，先后在几家企业，从担任中层管理者开始起步，逐渐到高管，到副 总级高管，到总经理、董事长级高管。我从2005年毕业到现在不到十年的时间，就完成了自己从一个基层管理者到高层管理者的过程。这里与我在南开大学两年 的系统的高水平的MBA教育分不开的，而且我曾经跟薛老师还有其他教我的老师沟通交流过，基本上我们南开的MBA校友、同学，一般在毕业三年左右的时候， 和之前经受MBA教育逐渐开始显现，开始发力，一般到三年以后，五年、八年、十年，原来的教育所产生的化学作用开始显现，大概是这样的情况。
主持人：其实读MBA还是脚踏实地地来做，除了理论的学习之外，还有一些像薛老师说的一些企业的导师来培养，我们学生关注的，如果想拓展自己人脉圈，有没有一些活动来参与，像尚校友是我们联合会的主席，您现在了解到我们现在还有哪些活动，校友可以参加到的？
薛 有志：校园活动，我觉得可能是这几点。我先回想我原来在学校的时候，那个时候主要参与的是这么几项活动，一块是校园内的各种高水平的学术讲座，尤其是一些 很高水平的人文方面的讲座。另外一些丰富的校园文化生活，南开大学的校园文化还是非常丰富多彩的，包括南开合唱团，学生合唱团和学生讲学团，几乎年年都是 国际金奖，都是最高水平的。第三块就是积极参与MBA联合会，因为南开大学MBA联合会，薛院长也提到是从1996年成立的，是国内最早成立的几家MBA 联合会之一，也是国内MBA联合会的发起者和创造者之一，到现在已经有19届MBA联合会，MBA联合会当时我们在学校做的更多的事，一个是叫配合MBA 中心，积极参与MBA中心的教学和管理。再有是积极组织各种校外企业家的讲座，各种和校外互动的活动，而且我们当时在学校期间，刚才薛院长也提到了，一个 是我们申办并且承办了第六届中国MBA发展论坛，同时我们南开大学MBA联合会还自己，就是以我们为主，我们来发起和创立了叫全国MBA联合会主席峰会的 活动，并且把它成功实施了，最主要的目的是加强各个MBA院校之间校际的交流和大家的联合发展或者叫共同进步。
当 然现在，因为差不多有十多年过去了，可能在校园内可以参与的活动比以前更加丰富多彩，我了解像现在学校同学们每年去参加亚洲沙漠挑战赛，还有很多公益活动 等等，应该说在读MBA期间，要拿出比较多的时间精力，去多参与这些有价值，有义意义的校园活动，多一些和优秀的老师，尤其是优秀的同学们一起共同地去做 些，有机会还是积极把握，难能可贵，而且你能收获很多理论和知识之外的价值。
主持人：其实MBA不仅是向老师学习，更重要是向身边的同学学习，毕竟MBA培养的是职业精英，都是一批精英，共同学习成长。
薛 有志：我补充一点，为什么补充，志文说这个，现在大家都提德智体美发展，但是我们南开MBA这么多年，今天我们也树立出一个理念，除了德育、智育、美育、 体育之外，还有一个群育，这是乐群，这个群育是什么？通过多搞一些学生活动，一是加强学生了解，再一个通过这些学生活动，大家互相学习，通过互相学习，大 家有一个提高，比如说出了志文说的那些之外，我们还有一些其他学生活动，比如说学生各种兴趣俱乐部，比如说围棋的，太极拳的，还有足球的，羽毛球的，各类 活动，我们都是支持的，而且搞得也有声有色的，经常他们出去踢球，踢球叫我也穿背心，跟他们一起去踢球。另一方面，已经毕业的学生，应该是五六年前就提出 来，MBA的全生命周期的职业生涯规划，也就是说你毕业之后，仍然还有很多活动你可以参与进来，就是南开大学举办的活动，商学院举办的活动，MBA中心举 办的活动，都可以参加进来。现在我们陆陆续续在开展着很多的系列活动。
主持人：虽然毕业了，但是与南开的联系，永远都不会断，明年的招生政策有什么变化，我们网友非常关注，这边请薛院长给我们介绍一下。
薛 有志：我们现在主体的招生政策没有变化，我们现在也在梳理自己，也正好结合我们国家在转型，经济转型，社会转型，我们MBA教育也感觉到应该到了转型的时 期，这个活动我们已经做了两年，具体到2015年，形式上我们没有提出特别新的做法，但是我们现在就想，我们有一个专家团队，也正在研究，未来中国的 MBA教育到底朝着什么方向发展，哈佛的模式真的是适合我们未来的中国经济的发展吗？也适应我们的MBA教育吗？中国经济发展得有它自己的特色，我们 MBA教育尤其是我们南开怎么形成我们自己新的特色，这是我们一直在探讨的。2015年我们有，但是如果你们关注的话，可能在2016年，我们也会推出一 些新的变化。现在我们总体想法，轮廓是有的，但不可以这里跟你们说了。等2016年的时候应该可以再说。
主持人：我们期待南开下一个改变的第一，最后也请薛院长给我们备考的考生提些建议。
薛 有志：各位考生大家好，第一个要提醒大家的是今年MBA入学考试提前了，到12月27号，各种报名的截至都可能要有一些变化，这个希望大家注意的。第二， 我想如果你看好一个学校，那你就坚定不移地走下去，为了你的目标，来做。当然了，如果各个考生，比如说看好我们南开MBA，按照我们自己说的，凡是热爱南 开大学MBA的，这样的学生我们一个也不会放掉，你这次可能考不上，但是明年、后年，我们仍然是欢迎的。最后一个，大家在备考过程中，也要劳逸结合，既要 考虑怎么考过，另外要注意身体。
主持人：身体是革命的本钱。
薛有志：也祝愿各位考生取得更好的成绩。
主持人：我们尚校友在这里以校友和企业的身份，给我们学员，以后进入我们南开大学的学员提几点建议，尤其在他们学习生活中该怎样渡过？
尚 志文：第一就是刚才提到的备考，包括在学校的生活，第一点做好规划，就我们接触和了解，有些报考的同学或者有的是接触管理方面的工作，或者对管理方面的认 识理解相对浅一些，有些对自己未来的职业发展自己是不是适合，是不是喜欢，从事管理方面的工作，这方面不是清楚和了解的话，这样报考也好，甚至有的就算是 有机会或者有运气通过考试了，进行学习，那么对自己的个人发展都不是很有利的一件事。这是第一点做好规划。第二点在备考的时候，我自己的一个认识，可能把 考试当做是一个资格考试，不如把这个考试当做未来进入MBA学习的预科，提前按照MBA的要求，这样备考的过程第一不会那么痛苦，第二本身备考的过程就会 有助于自己在管理和个人综合素质方面的提升。第三点对备考也好，包括未来如果叫考生成功，开展MBA学习来说，对MBA教育来说，不要把MBA的教育和学 习当做是一种全能或者万能的东西，因为MBA既是一种投资，我觉得可能让我们来以平常心来对待，我们更应该把它看作是生活方式，教育本身也是生活方式，也 希望大家能在未来备考和MBA学习当中，能乐在其中。
主持人：今天非常感谢薛院长和尚校友给我们介绍这么多，也感谢各位网友的关注，我们今天节目就是这些。再见
