中国人民大学西方经济学专业2016年考研复试试题(回忆版)

本站小编 免费考研网/2018-08-21

人大西方经济学专业2016年考研复试试题(回忆版)
这只是回忆版的,本人水平有限,难免有很多错漏,欢迎各路大神批评指正!
笔试部分:
专业课笔试:
西经部分:
1、汽油价格4元/升,橙汁价格8元/升。那么,是不是可以说消费橙汁的效用是汽油的两倍?为什么?(10分)

2、计算题(关于劳动市场结构的)。产品市场是完全竞争的,给出了产品价格。给出了劳动供给曲线。(15分)

(1) 如果劳动市场是完全竞争的,求市场均衡。

(2) 如果劳动市场上企业是垄断的,结果会如何?

(3) 如果政府规定最低工资14元,在完全竞争市场上和垄断市场两种情况下分别会观察到什么情况?

(4) 如果政府规定最低工资16元,在完全竞争市场上和垄断市场两种情况下分别会观察到什么情况?

3、计算题(关于跨期消费,15分)。已知第一类消费者跨期效用函数为U1=log10(c1)+11+ρlog10(c2),消费者收入y1 、y2,市场利率为r。

(1) 写出消费者面临的跨期预算约束。

(2) 求出消费者的最优选择。

(3) 证明消费者是储蓄还是贷款,既取决于ρ也取决于r.


第二类消费者的效用函数U2=.(我也不记得了囧)。假设市场上某一类消费者储蓄的量就是另一类消费者贷款的量。
(4) 求出第二类消费者的最优选择。

(5) 求市场均衡利率?

4、简要评述理性预期学派的主要理论和政策建议。(10分)


 
经济学说史部分:
一、重商主义&重农主义。斯密说:“不同时代不同国民的不同富裕程度,曾产生两种不同的关于富国裕民的政治经济学体系。其一,可称为重商主义;其二,可称为重农主义。”(25分)

(1) 结合重农学派主要代表人物说明该学派的主要观点。


(2) 比较重农主义和重商主义,说明为什么斯密的话很有道理?

二、新制度学派&新制度经济学:(25分)

(1) 新制度学派的主要观点?

(2) 新制度学派和新制度经济学的区别?


 
英语笔试:
包含英译汉和汉译英两个部分。考完后在网上搜了一下发现,今年两部分的段落其实是出自同一篇文章,只是文章后半部分老师已经翻译成中文了,让考生再翻译回英文。可见这次出题老师还是比较贴心的,考生在翻译的时候两部分文章可以相互参考一下,尤其是其中的一些术语的表达~这是一篇关于中国的雾霾、耗煤量、碳排放量、经济转型和产业结构调整的文章(文章内容详见http://www.bignewsnetwork.com/news/242042623/china-coal-consumption-drops有网站信息显示,这篇文章出自VOA,但我没有去查证。)
1、英译汉(25分):文章整体比初试阅读文章简单,也是当前时政热点,大致理解应该没什么障碍,但翻译时候一些术语的准确性和语句的通顺有一定难度。
2、汉译英(25分):翻译的时候可以参考第一篇的些许内容,难点在于一些术语的准确性、从句的使用和一些长句子如何按英语习惯理顺结构。
 
面试部分:
跟去年相比,今年进行了一项变革,英语面试单独进行。所以今天下午参加了两场面试:英语面试&专业课和综合素质面试。
英语面试:
首先是自我介绍,介绍过程中老师对某些地方感兴趣的会打断提问聊几句,比如你说本科时参加了某项比赛,老师可以问你结果如何?你说工作经历,老师会问工作内容及为什么辞职?你说对经济学有兴趣,老师会问对哪些领域有兴趣及其原因?总之都是跟你自己介绍的生活经历有关的问题。(建议:如果英语口语不太好,自我介绍以及可能问到的问题要提前充分准备,多读几遍;但不要完全死背,因为老师不会让你一口气把自我介绍背下来的,中途会打断问问题,测试沟通能力,总体感觉更像聊天而不是演讲,更不是背书,所以要随机应变,与老师沟通互动)
然后是英语抽题环节:我抽到的题目是问什么是竞争性市场,还有同学抽的是问GDP的概念的,这都算是比较简单的题目。听说有同学抽到帕累托最优、价格歧视(一级、二级、三级)等,这就比较难了。但我想目前这几年恐怕还是只能限于名词解释这种难度的题,再难了大部分同学都不会啊~(建议:抽题得看运气,风险很大。所以建议本科专业课不是英语教学的同学平时抽空看看专业英语的教材或国外的经济学原理教材(比如宋利芳《经济学专业英语教程(精编版)》或曼昆的Principles of Economics,注意里面的基本概念,就当做简单的名词解释抄一抄读一读,要不然初试成绩出来后临时抱佛脚来不及啊~)
专业课和综合素质面试:
(按照复试办法,每个人专业课面试约20分钟,加上自我介绍,再问点其他问题,估计一个人得半小时吧,那样的话半天肯定考不完的~所以我想可能就是最早的几位同学会按这个来,后面的会加快速度的~具体多久不好说,有同学三五分钟就出来了,有同学一二十分钟,我也不明白这分别意味着什么)
进门就顺路在门口抽题,然后直接自我介绍。介绍过程中老师可能会打断问一些关注的问题。然后老师让我回答抽的题目(银行系统是如何创造出货币的?),感觉回答的不是很好,书上的原话忘记了,只用自己的话大概说了一点儿。然后老师又追问了几个问题,微观经济学和宏观经济学都涉及到了,比如为什么垄断厂商的MR曲线位于价格线下方、如何推导宏观总需求曲线?据说有同学被问到劳动供给曲线为什么有一段向后弯曲的?这些都是教材上的比较基础的问题。也有部分问题是教材里没见过的,比如M2/GDP这个比值在东亚国家比美国高得多,能否通过银行系统的货币创造来解释这个? ~听说有同学本科学的国际贸易,所以老师就问了几个国际贸易的理论。
我水平有限,记忆力不大好,并且考场上手忙脚乱的,现在只记得这么些了,仅供参考,祝各位顺利~
 


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