复旦大学2007-2016社会学概论考研真题

本站小编 免费考研网/2018-01-15

社会学概论(2007年)

科目:社会学概论 总分:150 分

一、名词解释(每题5分)

1、理想类型

2、先赋地位和自获地位

4、社会失控与社会过控

5、迟发展效果

7、边际文化

8、初级群体

 

二、简单论述(每题10分)

1、影响社会化的因素

8、垂直流动和水平流动

3、问卷调查

6、第三部门

2、结构性指标和功能性指标

3、科层制的特点及优劣

4、经济分析学派的犯罪理论

5、家庭生命周期

6、合理社会流动的普遍性和自获性

 

三、论述题(每题25分)

1、西方社会分层理论述评

2、从涂尔干的社会整合理论论述我国和谐社会的建设

社会学概论(2008年)

科目:社会学概论 总分:150 分

一、名词解释(每题5分)

1、社会物理学

2、社会事实

3、有机团结和机械团结

4、社会安全阀

5、镜中之我

6、家庭生命周期

7、个人距离

8、主文化与亚文化

二、简单论述(每题10分)

1、社会化的能动性与强制性

2、三大部门的特征及互补关系

3、可持续发展的内在矛盾

4、虚拟社区的特征及其与实在社区的关系

5、偏差行为的生物学解释及其缺陷

6、非正式群体的正负功能

 

三、论述 (每题25分)

1帕森斯结构功能主义述评

2什么是合理社会流动,结合我国实际,说明合理社会流动的作用

社会学概论(2009年)

科目:社会学概论 总分:150 分

一、名词解释(每题4分)

1、解释性理解

2、亚文化

3、社会网络

4、实证主义

5、核心家庭

6、初级群体

7、印象管理

8、混合经济

9、社会运动

10、正式组织的非正式式构造

 

二、简答(每题10分):

1、简述中国城市社区建设兴起的主要原因。

2、简述默顿对于偏差行为的理论解释。

3、简述宗教的功能。

4、简述教育制度的冲突论理论的观点。

5、简述可持续发展的意义。

6、比较马克思和韦伯的对阶级概念的分析。

 

三、论述(每题25分)

1、比较社会唯名论与社会唯实论,并谈谈你对个人与社会关系的理解。

2、请评述韦伯世界“祛魅”的思想。

2010年社会学概论:

一、名词解释

(1) 社会事实 (2) 中层理论 (3) 异化劳动 (4) 同类婚

(5) 制度性种族主义 (6) 阶级意识与虚假意识 (7) 文凭主义 (8) 世俗化

(9) 生活的医学化 (10) 炫耀性消费

二、简答题

(1) 简述“麦当劳化”的基本特点 (2) 简述科尔伯格道德社会化的过程 (3) 简述越轨的生理学解释及其缺陷 (4) 简述集体行为的发生条件

(5) 简述韦伯的社会行动的四种类型 (6) 简述斯梅尔塞的价值累加理论

三、论述题

(1) 波普诺认为“全世界的家庭结构正在朝核心家庭的方向发展”,试从社会变迁的角度

论述这种趋势出现的原因,并结合中国的情况加以分析。

(2) 帕累托有一句名言,“历史是贵族的坟墓。”结合实例,谈一谈你对这句话的理解,

并分析帕累托的精英理论与马克思主义的区别。

2013年社会学概论

一、名词解释(3×10)

1. 初级群体 2. 生活的医学化 3. 形式性合理与实质性合理

4. 萨皮尔沃尔夫假说 5. 社会性别 6. 法理型统治 7. 中层理论

8. 内婚制和外婚制 9. 城市化 10. 镜中之我

 

二、简答题(10×6)

1. 马克思与韦伯对阶级概念分析的异同 2. 韦伯对于科层制特点的分析 3. 奥尔森的搭便车理论

4. 举例说明角色紧张 5. 简述关于失范问题的标签理论 6. 简述第三部门对现代社会的贡献

 

三、论述题(30×2)

1. 涂尔干在其《社会分工论》中提到“职业群体是解决社会失范的药方”,请问涂尔干这一观点的来源?并对涂尔干这一观点作出自己的评价。

2. 举例说明戈夫曼的“自我呈现”(presentation of self),并对戈夫曼拟剧论的核心观点作出评价。

2014年复旦社会学考研真题

一、名词解释(12选10)30分

 

1、目的和理性与价值合理性

2、显功能与潜功能

3、社会资本

4、寡头政治

5、文化自觉

6、自致地位与先赋地位

7、角色紧张

8、炫耀性消费

9、虚假意识

10、社会运动

11、霍桑效应 12、记不清了

二、简答题(8选6)60分

 

1、冲突论对社会分层理论的批评。

2、功能论关于社会不平等的论述。

3、默顿对社会偏差的社会学解释。

4、韦伯的合法型统治类型。

5、科尔伯格的道德社会化过程。

6、忘记了 7、忘记了

8、简述依附理论的主要观点。

三、论述题。(3选2)60分

1、韦伯非人性化观点在现在大学中的具体表现、后果,对未来大学发展的影响。

2、联系实际,评述涂尔干“社会事实”思想。

3、简述中国城市社区建设兴起的主要原因(不是很完整)

 

2016年复旦社会学考研真题

一、名词解释(5分*8)

社会团结 价值中立 垂直流动 群体意见 二元社会结构 安全阀 去魅

强关系与弱关系

二、简答(10分*6)

社会事实的特征

韦伯的三位一体分层模式 同辈群体对社会化的特殊影响 越轨的生理学解释及缺陷 康豪瑟群众社会理论 墨顿的自我实现预言

三、论述(25分*2)

国家生育政策的变化,对家庭结构,子女教育及社会经济发展的影响

米尔斯的社会学想象力,根据自己经历举例说明


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