中国传媒大学历年应用语言学考研试题(3)

本站小编 福瑞考研网/2017-04-30




6.__________的建立,使语言学摆脱了过去的附庸地位,成为一门独立的学科。
a.传统语言学 b.结构主义语言学 c.历史比较语言学 d.语文学
7.[p t'、b、k]这一组音共同的区别特征是 __________。
a.不送气 b.塞音 c.清音 d.擦音
8.下面说法中不正确的是 __________。
a.汉语普通话的辅音系统中基本没有清浊的对立。

b.组合与聚合是语言系统中的两种根本的关系。

c.“一朵花 ”、“花钱 ”、“眼花 ”中的 “花”意义不同,属于一词多义现象。

d.基本词汇和语法规则构成了语言的基础 .


9.“聪明 ”“说明 ”“复明 ”“通明 ”的构成方式依次是 __________。
a.井列、补充、动宾、偏正 b.并列、偏正、动宾、补充

c.并列、主谓、动宾、偏正 d.偏正、并列、补充、动宾


10.“脑袋一头颅 ”“边疆一边境 ”“失望一绝望 ”这三组同义词的主要差异分别是 __________。
a.感情色彩不同、词义范围不同、词义轻重不同

b.语体色彩不同、词义轻重不同、词义范围不同

c.感情色彩不同、语体色彩不同、时代色彩不同

d.语体色彩不同、词义范围不同、词义轻重不同三、分析题。 (4O分,每小题 8分)


1.分析下列各组中语言单位表达的不同语法意义,并说明使用的语言手段是什么。
1)讲故事
——讲清楚

2)日本朋友
——日本的朋友

3)劳动人民
——人民劳动

4)天——天天


2.分析下列组合中的歧义情况,说明歧义产生的原因并想办法消除歧义。
1
)扮演的是一个有名的演员

2
)严格要求自己的学生


3.用层次分析法分析下列词组 (要求分析到词 )。
1
)他原来的计划是买一辆最新式、最漂亮的汽车

2
)母亲那布满皱纹的慈样的脸


4.
将下面的句子变换成把字句、被字句、主谓谓语句、非主谓句、以 “树叶 ”为疑

问点的特指疑问句,并说明    变换时使用的手段。虫子吃光了树叶。

5.
判断正误并说明理由。


1
)语言是书面上写出来的,言语是口头上说出来的。

2
)语境差和双关一样,都是用一个语句形式表达两个不同的语义内容。

3)“丫头
”与“鸭头 ”读音的差别主要是由于后一音节的音强不同造成的。

4)[p]、
[n]、[l]是四个音素,也是四个音位。四、问答题 .(30分,每小题 10分)


1.什么是音位变体
?用实例阐释音位变体的类型。

2.什么叫
“社会方言 ”?什么叫 “地域方言 ”?二者对共同语的发展是否有影响 ?

3.以
“飞走了一只大雁 ”和“一只大雁飞走了 ”为例说明句法关系与语义关系的不同。五、论述题。 (任选其中两道回答, 40分。每题 20分)

1.
举例说明语言系统中的组合关系和聚合关系,并指出它们之间的不同。

2.
论证语言符号的任意性。

3.
词义的发展演变主要有哪些方式 ?请用实例阐释说明。


综合考试 [语言 2〕试题一、现代汉语 (60分) (一)分析题 (20分)
1.分析下列各词,并找出其中的合成词归入相应的类型中。 (6分)
12
质盆香波念头口红娃娃终止蛐蛐出席新闻尴尬
A.陈述式 :B.补充式 :C偏正式 D联合式 :E支配式 :F重迭式 :
2.分析下列句子,指出这些句子的句型或句式并说明主语和谓语的语义关系 .(8分)
(1)
明朝末年,陕西出了个李自成 .()

(2)
你怎么总叫别人替你担优呢 ?()

(3)
这种型号的笔记本电脑你别买。 ()

(4)
你告诉大家认真点儿。 ()

(5)
叫狗咬了一口。 ()

(6)刮风了。
()

(7)
他坐在那里不说话。 ()

(8)
你不赞成也得表个态呀。 ()


3.
用层次分析法分析下面结构的层次。 (3分)
那家公司派了几个员工到国外去学习先进的管理大型企业的技术。


4.
分析下列多重复句的层次和关系。 (3分)


在创作上,他既没有经验。也没有框框,只是挑着自己生活中感受最深的来写,而他的早年生活充满了 “酸甜苦辣咸 ”,五味俱全,如实写来,也的确给人一种宾切、实在之感。
(二)辨析题 (20分)
1.从语法或词汇学角度指出下列各组词宁与其它词不同的那个词。 (4分)
(1)
老乡老家老鼠老板 ()

(2)
高等低级特殊优秀 ()

(3)
汉堡包艾滋病乒乓球迷你裙 ()

(4)
热爱热情热烈热乎乎 ()


2.
分辨下列动宾结构中动词与宾语的语义关系。 (4分)
吃包子吃火锅吃食堂一锅饭吃十个人


3.
用语义分析法辨析下列句子的语义关系或异同 (可用语义指向、语义变换、语义特征等任一方法分析 )。8分)


(l)他酽酽地彻了一壶茶 /他满意地笑了笑 /他刚刚出去

(2)他走进了客厅
/他砍倒了树 /他吃完了饭

(3)墙上挂着画
/台上唱着歌


4.辨析下列词组,说明每个词组的结构类型 (如主谓等 )。(4分)
觉得别扩情绪激动继续下去鲁迅先生
(三)简答题 (20分)

1.
现代汉语有哪几个方言区,举例说明方言在语音、词汇和语法上的差异。 (10分)

2.
语素可以怎样分类,请举例说明不同类的语索。 (10分)二.古代汉语 (4O分) (一》标点井翻译下面约古文 .(20分)


人能弘道无如命何甚哉妃匹之爱君不能得之于臣父不能得之与子况卑下乎既欢合矣或不能成子姓能成子姓矣或不能要终其非命也哉孔子罕称命盍杂言之也非通幽明之变恶能戮乎性命哉
(二)指出下面汉字的造字方法。 (4分)
众甘欢马

(三)解释下列带下划线的词语。 (6分)
1.湘水暴
(益)·荆人弗知。

2.浴翌
(汤)兮沐芳。

3.甚矣,汝
(之)不惠!
(西)说明下列句子的句法特点。 (‘分)


1.
臣实不才,又谁感怨 ?

2.
道术将为天下裂。

3.
惟馀马首是瞻。
(五)说用下列带点的词的活用用法。 (4分)


1.项伯杀人,臣
(活)之。

2.蜀太守以下
(郊)迎。三、语音学 (50分) (一)将普通话声母和韵母的配合关系列表说明 (能够拼合的用 “+”口号,不能拼合的空格 )(10分) (二)简答题 (10分)


普通话儿化音变有哪些规律 ?
(三)分析通 (30分)

1.用汉语拼音
(或国际音标 )给下面的汉字注音。
安土开学争求壮威原形


2.
列表分析以上音节的结构。

3.
说明普通话音节结构的特点。


北京广播学院 2004年攻读硕士学位研究生入学考试语言学理论试题
一、解释下列概念。 (2O分,每小题 4分)
1.非语言交际手段
2.非音质音位 3.语境差 4.克里奥尔语 5.孤立语二、单项选择题。 (20分,每小题 2分)

1.
在思维的几种类型中, ______和语言的关系最密切。


a.形象思维 b.抽象思维 c.灵感思维 d.技术思维
2.从社会属性的角度划分出来的最小语音单位叫 ______.
a.音节 b.音素 c.音位 d.音质
3.美国推写语言学派的代表人物是 _______.
a.乔姆斯基 b.索绪尔 c布龙菲尔德 d.哈里迪
4.由词缀附加在词根上构成的词叫 _______。
a.单纯词 b.派生词 c.复合词 d.根词
5.下面说法中正确的是 ______.
a.语中所有词的音和义的联系都是任意的。

b.语言是一个层级体系,它的上层可以分为章焦之语素、词、句子四级 ·

c.‘校对 ”和“校队 ”是一组同音词。

d.句法多义是指一个句法格式可以表示几种不同的结构意义。


6.与“阳光灿烂 ”结构类型不相同的组合是 ______。
a.红旗飘扬 b.学习认真 c.已经来到 d.每人一个
7.孤立语、屈折语、粘着语、复综语是根据 _____划分出来的语言类型。
a.形态 b.语序 c.亲属关系 d.文字
8.下面说法中不正确的是 ______。
a.中国、印度、古希腊是语言研究的三个发源地。

b.人的左脑是语言脑,掌管逻辑思维,右脑掌管形象思维。

c.英语中没有和 “叔叔 ”或“伯父 ”直接对应的词是因为英语中没有这样的概念。

d.音位和音素不是符号。


9.“走”原指 “跑”,现在指 “步行 ”;“跳槽 ”原指 “牲口离开自己的槽头到别的槽头去吃食 ”,现又指 “人离开原来的职业或单位到别的单位成改变职业 ”;“臭”原指 “一切气味 ”,现在指 “难闻的气味 ”,它们依次是 ________。
a.缩小、扩大、转移 b.转移、缩小、扩大

c.转移、扩大、缩小 d讨转移、转侈、缩小


10.“后果一成果 ”这组同义词的主要差异在于 _______.
a.词义范围不同 b.词义轻重不同 c.岁感 **彩不同 d.语体色彩不同三、分析题。 (40分。每小题 8分)
1.
分析下列几组语言单位是否都能构成反义词,并简单说明原因。红一白内地 —外地迅速 —慢酸—不酸,

2.
分析下列组合甲的歧义情况井说明歧义产生的原因。


1
)反对放任学生的老师

2
)这个人连校长都不认识


3.用层次分析法分析下列词组。
1)我们国家已经迎来了一个山花烂漫的春天
2}希望参加去欧洲的旅游团

4.
将下面的句子变换出尽可能多的同义句式,并说明变换时使用的手段。弟弟打碎了杯子。

5.
请画出矩阵图对下面一组词进行义素分析。


饭、粥、菜、汤四、问答题。 (30分,每小题 10分)
1.
根据语素在词中的不同作用,可以把语素分为哪几类 ?以英语或俄语为例说明后级与词尾的区别。

2.
什么叫语言的层级体系 ?它是如何构成的 ?

3.
划分归纳音位的基本原则是什么 ?五、论述题。 (任选其中两道回答, 40分。每题 20分)

1.
为什么说语言学是一门古老而又年轻的学科 ?

2.什么叫语言
?什么叫言语 ?二者有什么联系和区别 ?

3.什么是语境
?语境有哪些功能 ?


一、现代汉语 (共 60分) (一)分析题 (20分)
1.分析下列
6个词的构词方式。 (6分)少见国营卡通田园申明戒指

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