18、“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”这个句子所用的修辞格是（ ）

A．比拟 B、借代

C．婉曲 D．比喻

19“食品——食物”这组同义词的差别在于（ ）

A．意义轻重不同 B、范围大小不同

C．集体与个体不同 D．搭配对象不同

20、下面属于比喻修辞格的句子是（ ）

A天黑沉沉的，好像要下雨了。

B．读罢《雷锋的故事》，我仿佛又回到了苦难的过去。

C．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙

D．小玲长得像她妈妈

二、汉语应用能力（共40分）

（四）语音文字应用（共25分）

1、根据下列释义和用例，判断稳中有降组多音多义字注意是否正确

（1）磅（2分）

A．磅bàng 用磅秤重量：体重

B．磅páng（～礴）广大无边：气势～～

（2）糊（3分）

A．糊hǘ涂抹或粘合使封闭起来：涂了一层泥

B．糊hǘ粘合，涂附：裱

C．糊hǜ欺骗，蒙混，敷衍：～弄

2、给下列字注上拼音（10分）

丁玲 上海外国语大学 延安

3、改正错别字，把正确的字写在括号中。（10分）

（1）孤柱一掷（ ） （2）条分缕拆（ ）

（3）滥芋充数（ ） （4）想往光明（ ）

（5）青蛙蜇伏（ ） （6）如火如茶（ ）

（7）发韧之作（ ） （8）谈笑风生（ ）

（9）再接再励（ ） （10）感情融恰（ ）

（五）词汇语法应用（共5分）

1、观察下列各组词，在完全是联绵词或外来词的的一组序号前打√，在不完全是联绵词或外来词的一组序号前打×（每小题1分）

（1）参差 猩猩 咖啡

（2）啤酒 香槟 巴士

2、观察下列短语，在结构类型相同的一组序号前打√，在结构类型不同的一组序号前打×（每小题1分）

（1）东都洛阳 广东音乐 《雨打芭蕉》院长赵磊

（2）去上课 跳舞去 爱教书

（3）谦虚谨慎 任劳任怨 不慌不忙

（六）文言文阅读（10分）

1、请为下列古文加注标点（6分）；

口之於味有同耆也易牙先得我口之所喜者也如使口之於味也其性舆人殊若犬焉之舆我不同烦也则天下何耆皆徒易牙之於味也至於味天下期于易牙是天下之口相似也惟耳亦然至於声天下期于师晴是天下之耳相似也惟目亦然至於子都天下莫不知其姣也不知子都之姣者无目者也故曰口之於味也有同耆焉耳之於声也有同听焉目之於色也有同美焉至於心独无所同然科之所同然者何也请理也羲也圣人先得我心之所同然耳故理羲之悦我心之悦我口

2、根据这段古文填空（4分）

（1）、“耆”的意思是___________．

（2）、“惟”的意思是___________。

（3）、“悦”的意思是______________。

（4）“”的意思是__________。

三、汉语语言分析（共30分）

（七）语音辨析，在你认为正确的一组序号前打√，在你认为不正确的一组序号前打×（10分，每小题2分）

1、亦役志雅杨韵母都属于齐齿呼。

2、扫帚 使唤 外面 寡妇都是轻声词。

3、百科刚心德徒薄声母都是塞音。

4、o是舌面、后、半低、圆唇元音。

5、er是卷舌、央、中、不圆唇元音。

（八）词语辨析（每题5分，共10分）

1、流浪 漂泊 浪迹

2、品味 品位

（九）语法修辞分析（共10分）

1、观察下面几组关联词语所表示的分句间的关系，你认为正确的判断请打√，你认为不正确的判断请打×。（2分，每小题1分）

（1a）尽管„„但是 （1b）不管„„都 所表示的分句间的关系相同。

（2a）倘若„„就 （2b）纵然„„也 所表示的分句间的关系相同。

2、请就下面的例子作语法修辞及文化分析（8分）

删除昨天的烦，确定今天的快乐，设置明天的幸福，存储永远的爱心。取消世间的仇恨，粘贴美丽的心情，复制醉人的风景，打印你的笑容（手机短信）

（以下空白）

福建师范大学硕士生入学考试试卷

学科专业：汉语国际教育硕士

考试科目编号：445

考试科目：汉语国际基础 考试日期：2011年1月16日上午

考生请注意：本卷满分为150分，考试时间为3小时须在考点提供的（答题纸）上作答，否则无效。 壹 中外文化与跨文化交际基础知识（共80分）

一、填空题（每小题1分，共30分）

1、“己所不欲，勿施于人”的意思是由________提出的。

2、中国大乘佛教尊崇四大菩萨，即文殊、________、地藏和观世音。

3、古化“六艺”之学中的“射”指的是______．

4、王维诗支：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，其中描写的是中国传统的 _______节的习俗。

5、古代婚俗“六礼”中类似于今天正式订婚仪式的是“_________”。

6、中国楹联起源于古代的_________。

7、“画龙点晴”讲的是著名的东晋画家_______的故事。

8、在京剧形象中，曹操的脸谱一般采用_________色整脸，代表奸诈、多疑。

9、“元曲四大家”指的是________、马致远、白朴和郑光祖。

10、明清两代官员服饰采用_________制度，通过在衣服上绣上不同的绣片来体现官员的不同级别。