微生物学考研复习课后习题 沈萍版本(35)

本站小编 免费考研网/2016-08-30


  2.1956年,H,FraenkelConrat用烟草花叶病毒所进行的拆分与重建实验,结果也证明DNA是遗传物质的基础。
  3.大肠杆菌及其他原核生物编码rRNA的基因rrn多拷贝及结构基因的单拷贝,也反映了它们基因组经济而有效的结构。
  4.酵母菌的DNA也是与4种主要的组蛋白(H2A、H2B、H3和H4)结合构成染色质的14bp核小体核心DNA;染色体DNA上有着丝粒和端粒,也有明显的操纵子结构,没有间隔区或内含子序列。
  5.同时具有细菌和真核生物基因组结构特征的古生菌对研究生命的起源和进化无疑是十分重要的,而许多古生菌特有的基因将为开发新的药物和生物活性物质,或在工业中实施新的技术开拓广阔的前景。
  6.质粒作为细胞中的主要遗传因子,携带有在所有生长条件下所必需的基因。
  7.F质粒是最早发现的一种与大肠杆菌的有性生殖现象有关的质粒,携带F质粒的菌株称为Hfr,F质粒整合到宿主细胞染色体上的菌株称之为F+。
  8.如果将一种类型的质粒通过接合或其他方式(如转化)导入某一合适的但已含另一种质粒的宿主细胞,只经少数几代后,大多数子细胞只含有其中一种质粒,那么这两种质粒便是亲和的。
  9.Tn比IS分子大,与IS的主要差别是Tn携带有授予宿主某些遗传特性的基因,主要是抗生素某些毒物抗性基因。10.Mu噬菌体是一种以大肠杆菌为宿主的温和噬菌体,以裂解生长和溶源生长两种方式交替繁衍自己。其基因组上除含有为噬菌体生长繁殖所必需的基因外,还有为转座所必需的基因,因此它也是最大的转座因子,全长约39kb。    ’
    11.基因型和表型是遗传学中常用的两个概念,基因型是指可观察或可检测到的个体性状或特征,表型是指贮存在遗传物质中的信息,也就是它的DNA碱基顺序。
    12.自然界的微生物可通过多种途径进行水平方向的基因转移,并通过基因的重新组合以适应随时改变的环境以求生存,这种转移不仅发生在不同的微生物细胞之间,而且也发生在微生物与高等动植物之间,因此基因的转移和交换是普遍存在的,是生物进化的重要动力之一。
    13.在F+xF—的接合作用中,是F因子向F—细胞转移,含F因子的宿主细胞的染色体DNA也被转移,杂交的结果仍是给体细胞为F+细胞,受体细胞为F—细胞。
    14.F’是携带有宿主染色体基因的F因子,F’xF—的杂交与F+XF—不同的是给体的部分染色体基因随F,一起转入受体细胞,而且需要整合才可以表达。
    15.转导可分为普遍性转导和局限性转导两种类型,在普遍性转导中,噬菌体可以转导给体染色体的任何部分到受体细胞中;而在局限性转导中,噬菌体总是携带同样的片段到受体细胞中。
    16.自然感受态除了对线型染色体DNA分子的摄取外,也能摄取质粒DNA和噬菌体DNA,后者又称为转染。
    17。所谓结构类似物抗性菌株,即是那些在含有类似物的环境中,其生长不被抑制的菌株,这种抗性菌株是由于变构酶结构基因或调节基因发生突变的结果,使结构类似物不能与结构发生了变化的阻遏蛋白或变构酶结合,细菌生长不受抑制,但合成终产物被抑制。
    18.原生质体融合技术中,再生培养基以高渗培养基为主,其目的是增加高渗培养基的渗透压就可显著地增加再生率。
    19.DNA Shuffling基本原理是先将来源不同但功能相同的一组同源基因,用DNA核酸酶I进行消化产生随机小片段,由这些小片段组成一个文库,使之互为引物和模板,进行PCR扩增,引起模板转换,重组因而发生,导人体内后,选择正突变体做新一轮的体外重组,一般通过2~3次循环,可获得产物大幅度提高的重组突变体。
  问答题
  1.从遗传学角度谈谈你对朊病毒(Prion)的理解和看法。
  2.在人类基因组计划的执行中,为什么要进行以微生物为主体的模式生物的全基因组序列测定? 哪几种生物分别是已完成全基因组测序的第一个独立生活的生物?第一个真核生物?第一个自养生活的生物?
  3.在细菌细胞中,均以环状形式存在的染色体DNA和质粒DNA,在质粒提取过程中发生了什么变化?这种变化对质粒的检测和分离有什么利用价值?
  4.根据你所学的关于诱发突变的知识,你认为能否找到一种仅对某一基因具有特异性诱变作用的化学诱变剂?为什么?
  5.根据突变的光复活修复作用、原理,你认为在进行紫外线诱变处理时,应注意什么?为了使被诱变的细胞能均匀地受到紫外线照射,你将如何做?
  6.请设计实验来决定在一种特定的细菌中发生的遗传转移过程是转化、转导还是接合?说明每一种的预期结果。设想有下列条件和材料可以利用:A合适的突变株和选择培养基。B DNase(一种降解裸露DNA分子的酶)。C两种滤板:一种能够持留细菌和细菌病毒,但不能持留游离的DNA分子;另一种滤板只能持留细菌。D一种可以插入滤板使其分隔成两个空  间的玻璃容器(如U型管)。
7.在第(6)题的实验中,为什么用双重或三重营养缺陷型?
  8.Hfr~F—和F’xF—杂交得到的接合子都有性菌毛产生吗?它们是否都能被M13噬菌体感染呢?
  9.为什么导致蛋白质表面氨基酸变化的突变一般不会引起表型的变化?而蛋白质内部氨基酸的替换则会引起表型变化?
10.DNA链上发生的损伤是否一定发生表型的改变?尽你所能说出理由。
三、习题解答
填空题
1.Griffith  转化因子    2.无毒的R型细胞    3.全部遗传信息    4.RNA    5.单倍体 二倍体    6.生殖道支原体    7.双链环状  拟核    8.连续性  操纵子结构    9.高度重复  遗传丰余    10.Woese  三域学说    11.真细菌  真核生物    12.CCC  OC  L  13.Col  Col    14.消除质粒    15.插入顺序  转座子  某些特殊病毒    16.修复系统 17.选择培养基(或基本培养基)  影印平板    18.交换  重组    19.普遍性  局限性20.自然遗传  人22    21.2μm    22.内共生细菌    23.准性生殖  准性生殖    24.交替 使用    25.制备  融合  再生

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