北京林业大学森林生态学-考研复习名词解释(2)

本站小编 免费考研网/2016-08-17



渐变群:选择压力在地理空间上的连续变化,导致基因频率或表现型的渐变,形成一个具有变异梯度的群体。

趋同适应:不同种类的生物当生活在相同或相似的环境条件下,通过变异选择形成相同或相似的形态或生理特征以及相同或相似的适应方式或途径,这种现象叫趋同适应。

趋异适应:同种类的生物当生活在相同或相似的环境条件下,通过变异选择形成不同的形态或生理特征以及不同的适应方式或途径,这种现象叫趋异适应。

生活型:不同种类的植物之间或动物之间由于趋同适应而在形态、生理及适应方式等方面表现出相似的类型。

生态型:同种生物由于趋异适应而在形态、生理及适应方式等方面表现出不同的类型。

生活史对策:各种生物在进化过程中形成各种特有的生活史,这种生活史是生物在生存过程中获得生存的对策。

K-对策:生物种群数量达到或接近环境容纳量的水平,这种类型称作K-对策。

群落最小面积:指至少要有一定大的面积及相应的空间,才能包含组成群落的大多数生物种类。 优势种:对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种称优势种。

建群种:群落中存在于主要层次中的优势种。

亚优势种:个体数量与作用都次于优势种,但在决定群落性质和控制群落环境方面仍起着一定作用的植物 伴生种:为群落常见种类,它与优势种相伴存在,但不起主要作用

偶见种或罕见种:在群落中出现频率很低的种类。

多度:物种间个体数量对比的估测指标。

相对密度:某物种的个体数与全部物种个体数的比值。

投影盖度:指植物地上部分垂直投影面积占样地面积的百分比。

基盖度:植物基部的覆盖面积。

频度:某物种在调查范围内出现的频率。

相对重量:单位面积或容积内某一物种的重量占全部物种总重量的百分比。

生物多样性:生物中的多样化和变异性以及物种生境的生态复杂性。

生活型谱:指群落内每类生活型的种数占总种数的百分比排列成的一个系列。

生态等值种:在不同地理位置但环境相同或相似的地区由于趋同进化而具有相同生活型的植物称为生态等值种。

层间植物:群落除了自养、独立支撑的植物所形成的层次以外,还有一些如藤本植物、寄生、腐生植物,它们并不独立形成层次,而是分别依附各层次中直立的植物体上。

演替:指在某一空间内,一种生物群落被另一种生物群落所取代的过程。

原生演替:从原生裸地开始的演替。

次生演替:从次生裸地开始的演替。

演替系列:从生物定居开始直到形成稳定的群落为止,这样的系列过程称为演替系列。

顶级群落:一个群落演替达到稳定成熟的群落。

伴随种:不固定在某一定的植物群丛内的植物种。

植被型:指在植被型组内,把建群种生活型相同或相似同时对水热条件的生态关系一致的植物群落联合为植被型。

植被型组:凡建群种生活型相似而且群落外貌相似的植物群落联合为植被型组。

群系:凡是建群种或共建种相同的植物群落联合为群系。

群丛:凡是层片结构相同各层片的优势种或共优种相同的植物群落。

食物链:由于生物之间取食与被取食的关系而形成的链锁状结构。

食物网:不同的食物链间相互交叉而形成的网状结构。

营养级:食物链上每个位置上所有生物的总和。

生态系统:是指一定时间和空间内,由生物成分和非生物成分相互作用而组成的具有一定结构和功能的有机统一体。

同资源种团:以同一方式利用共同资源的物种集团。

十分之一定律(能量利用的百分之十定律):食物链结构中,营养级之间的能量转化效率大致为十分之一,其余十分之九由于消费者采食时的选择性浪费,以及呼吸和排泄等而被消耗掉,这就是所谓的“十分之一定律”,也叫能量利用的百分之十定律。

初级生产力:单位时间、单位空间内,生产者积累有机物质的量。

总初级生产力:在单位时间、空间内,包括生产者呼吸消耗掉的有机物质在内的所积累有机物质的量。 净初级生产力:在单位时间和空间内,去掉呼吸所消耗的有机物质之后生产者积累有机物质的量。 群落净生产力:单位时间和空间内,生产者被消耗者消耗后,积累的有机物质的量。

生物学的放大作用:又叫食物链的浓集作用,在生物体内,有毒物质沿食物链各营养级传递时,在生物体内残留浓度不断升高的现象。

生态平衡:一个地区的生物与环境经过长期的相互作用,在生物与生物、生物与环境之间建立了相对稳定的结构以及相应功能,此种状态即稳定态。

同化效率:指被植物吸收的日光能中被光合作用所固定的能量比例,或被动物摄食的能量中被同化了的能量比例。

生态演替:指在一个自然群落中,物种的组成连续的、单方向的、有顺序的变化过程。

稳态:有机体在可变动的外部环境中维持一个相对恒定的内部环境,称为稳态。

负反馈:大多数生物的稳态机制以大致一样的方式起着作用;如果一个因子的内部水平太高,该机制将减

少它;若水平太低,就提高它。这一过程称为负反馈。

适合度:是指个体生产能存活后代、并能对未来世代有贡献的能力的指标。

驯化:有机体对实验环境条件变化沉水的适应性反应。

气候循环:有机体对自然环境条件变化沉水的生理适应性反应。

光合能力:当传入的辐射能是饱和地、温度适宜、相对湿度高、大气CO2和O2的浓度正常时的光合作用速率。

富养化:由于直接向湖泊排污或农用化肥随地表径流输入湖中,使很多以硅藻和绿藻占优势的湖泊转变成以蓝绿藻占优势的湖泊,这个过程叫富养化。

相关话题/生态学

  • 领限时大额优惠券,享本站正版考研考试资料!
    大额优惠券
    优惠券领取后72小时内有效,10万种最新考研考试考证类电子打印资料任你选。涵盖全国500余所院校考研专业课、200多种职业资格考试、1100多种经典教材,产品类型包含电子书、题库、全套资料以及视频,无论您是考研复习、考证刷题,还是考前冲刺等,不同类型的产品可满足您学习上的不同需求。 ...
    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19
  • 上海交通大学生态学复习题答案
    第一、二章 一 基本概念 1.生物系统:指生态系统中的生物,包括:生产者、消费者和分解者。与环境系统共同构成生态系统 (生态系统指在一定的空间内生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位) 2.物种:统一的繁殖群体,由占有一定空间,具有实际或潜在繁殖能 ...
    本站小编 免费考研网 2016-08-13
  • 复旦大学研究生专业介绍:生态学
    生态学是研究生物与环境相互作用格局与过程的基础科学,也是具有强大社会服务功能的应用性学科。本学位授权点结合生物多样性与全球环境变化两大核心领域,从满足国家重大需求出发,在原有学科基础与科研优势的基础上,设有五个相关学科方向。通过生态学与进化生物学的融合,转化生态学的强化,已有优势方向上的突破和新方向 ...
    本站小编 免费考研网 2016-07-27
  • 华东师范大学研究生专业介绍:生态学
    生态学是华东师范大学一个传统优势学科。本学科的硕士点和博士点分别建于1979年和1985年,是国内首批拥有生态学博士、硕士学位授予权的学科点。华东师范大学的生态学科是国家重点学科和上海市重点学科,并已顺利进入国家高等学校"十五"建设(21二期工程)。学科设有动物生态学、分子生态学、保护生物学、湿地生 ...
    本站小编 免费考研网 2016-07-27
  • 上海大学研究生专业介绍:生态学
    071300 生态学 生态学是上海大学重点发展的交叉学科之一,包括环境生态工程、植物生理生态学、生态毒理学、分子生态学、化学生态学等研究方向。在"211工程"的支持下,形成了较为系统的学科和人才培养体系,各学科方向也都形成了自己的特色和优势,在国内外产生了一定的影响。该学科点有教授13人,副教授16 ...
    本站小编 免费考研网 2016-07-27
  • 郑州大学研究生专业介绍:生态学
    071300生态学考研专业介绍1、概述:生态学原本是研究生物界动态平衡的过程、机制和制约条件,以生物为主要研究对象,属于生物系的一个学科。随着本世纪70年代以来,保护环境、保护野生动物的呼声越来越高,生态学更注重研究动物、植物、生态系统的环境协调性。生态学逐渐发展成为生物学与环境工程相结合的学科。2 ...
    本站小编 免费考研网 2016-07-27
  • 南京大学研究生专业介绍:生态学
    一、学科介绍南京大学生态学学科点起源于1952年植物学专业的地植物学(植物生态学)专门化,当年,仲崇信教授招收了该方向的研究生。1981年,仲崇信教授在植物学专业内重新招收植物生态学方向的硕士和博士研究生。1984年经当时的国家教育委员会批准生态学专业成为全国第一批生态学与环境生物学本科专业和生态学 ...
    本站小编 免费考研网 2016-07-27
  • 东南大学研究生专业介绍:生态学
    学科简介生态学主要学科方向为环境生态修复、环境微生物生态、生态材料科学与应用及微观及宏观生态系统分析方法与技术。本学科先后承担了国家重大科技专项、973计划、& ...
    本站小编 免费考研网 2016-07-27
  • 南京师范大学硕士专业介绍:生态学
    生态学一级学科简介1. 学科基本情况与学科特色基本情况南京师范大学生态学一级学科于2011年刚刚创立,经过原生物学一级学科下生态学二级学科多年的建设与发展,目前已经拥有一支充满活力,职称、年龄、学历等结构合理的研究队伍。本学科成员均具有博士学位,有教授10名、新世纪百千万人才工程国家级人选1名,江苏 ...
    本站小编 免费考研网 2016-07-27
  • 东北农业大学硕士研究生专业介绍:生态学
    东北农业大学研究生生态学专业介绍如下:培养目标该专业培养具备扎实生态学基本理论、基本知识和基本技能,可在科研机构、高等院校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作的具有创新意识和实践能力的复合型人才。专业特色国家已将生态学调整为一级学科,生态学专业被列为黑龙江省紧缺人才培养专业。该专业以生 ...
    本站小编 免费考研网 2016-07-27
  • 长春师范大学硕士研究生专业介绍:生态学
    长春师范大学研究生生态学专业介绍如下:一、 培养目标培养德智体面发展,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,具有勇于追求真理和献身科学的敬业精神。要掌握丰富扎实的生态学与草业科学专业的知识和实验技能,了解本学科的发展前沿领域。要特别注重培养学生的实验操作技能和分折问题、解决问题的能力,使之掌握本专业的研究方 ...
    本站小编 免费考研网 2016-07-27