厦门大学古代汉语复习考研笔记(11)

本站小编 免费考研网/2016-07-10



描写句、疑问句),

表示把已经或者将会出现的新情况告诉人们的陈述语气,是动态的。相当于“了”。



3 、“已”同“矣”的作用相近,原是动词,表示停止、限止语气,表示事实止于

这种情况,有往小

里说的意思。一般可译为“了”或“啦”。



4 、“耳”:是“而已”的合音。一般用在叙述句尾,动词性减弱,可译为“罢了”。



5 、“焉”是一个有指代作用的语气词,用于叙述句和描写句尾,表提示性的陈述

语气。(1 )一般
 

用在不及物动词或动宾词组后面,既表示“于(介词)+ 是(此)”的意思,又表示提示

性的煞尾语气。

如“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”(2 )用在形容词谓语后面,隐含“于

是”而指代比

较对象。如“晋国,天下莫强焉。”(3 )用在及物动词后,相当于代词宾语“之”,指

代作用更明显一

些。如“非曰能之,愿学焉。”(4 )如果“焉”所指代的对象、时间、处所,在本句中

的前一部分已经

出现了,那么“焉”就不兼指代作用,而虚化为纯粹的句尾语气词了。如“南方有鸟焉,

名曰蒙鸠。”



6 、“乎”:是使用频率最高的疑问语气词。(1 )用在是非问句尾,(是非问是

把事情的正面说出

来,然后希望对方作出肯定或否定的回答)。译为“吗”。(2 )用在选择问句尾,(选

择问是列举两种

或两种以上的情况,用疑问形式提出来,要求对方从中选择一种作出回答。)译为“呢”。

(3 )用在特

指问句尾,(特指问是用疑问代词提出所问内容,要求对方就疑问代词所指来回答。)可

译为“呢”。

(4 )用在反问句尾,(反问句是无疑而问,是用疑问的形式来表示明确的肯定或否定意

思,一般不需要

回答。)可译为“吗”或“呢”。(5 )“得无……乎”“无乃……乎”可译为“该不会……

吧”“只怕

……吧”。“乎”仍是疑问语气。(6 )用于祈使句尾。仍是疑问语气词,只是句中的祈

请或感叹语调是
 

 
 

 
 

如:“吾与徐公孰美?”译为“哪一个”,一般只作主语。它还可指物、处所。“孰与介”

表比较:如

“吾孰与徐公美?”;用于反问句中,表肯定:“惟坐待亡,孰与伐之。”有“哪里比得

上”的意思。



(2 )指物的。有“何、胡、奚、曷”等。“何”:作主、宾、定、判谓,a 常用

来询问原因或方法,

如:“许子何不为陶冶?”译为“什么”“为什么”;b 询问处所,如“子欲何之?”译

为“哪里”。

“胡、奚、曷”经常 a 作状语,用来询问原因,相当于“为什么”或“怎么”,如“子奚

乘是车也?”;

b 它们也经常作介词的宾语前置,如“胡为”“曷为”,询问原因。c “奚以”询问方法。



(3 )指处所。有“安、恶、焉”。a 它们主要作状语,询问处所。相当于现代的

“在哪里”。如

“焉置土石?”;b 也可作前置宾语,用来询问处所。如“沛公安在?”c 还可以用于反

问句,作状语,

加强反问语气。类似于“哪里”。d “焉”用于反问句后虚化了,不再实指处所。如“今

弗爱其子,安能

爱君?”



2 、指示代词:(1 )“之、兹、其”,表泛指和特指。a “其”特指代词只作定

语。b “之、兹”

泛指,c “之”作定、宾。
 

(2 )“此、是、斯”近指。a 表示“这”义。b 作主、定、宾语。c “此、是”

可作判断谓语。d

此和彼对应。



(3 )“彼、夫”远指。a 表“那”义。b “彼”指代性强,可作主、定宾语。c “夫”

指示性较弱,

多作定语。



(4 )“尔、若、然”,谓词性。a 表“如此”“象这(那)样”义。b 在先秦,

“尔”作定、宾语。

c “若”只作定语。d “然”多作谓语。



(5 )“焉、诸”特殊的指示代词。a “焉”相当“于此(之)”,常作补语。如

“过而能改,善莫

大焉。”b 一部分“焉”在句末虚化成语气词,表提示。如“我二十五年矣,又如是而嫁,

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