所谓“排他性”是指同样内容的新闻，哪一条先到受众那里，解决了他的“不知道”，后续而来的那一条，就不再起什么作用了。
一、新鲜
（一）要加强今日新闻的采写
（二）学会在报道中把最新鲜、最精彩的信息或内容“拎”出来，用最明显的形式摆在读者的面前
二、快速
（1）学会集中精力，不受外界干扰，在不同的工作条件下都能迅速投入写作。
（2）学会和养成打腹稿的习惯。
（3）熟练掌握新闻各种文体的写作要领，特别要得心应手地运用消息写作的技巧和方法.
（4）善于准备好各种写作素材，灵活地组成“预制构件”。
（5）注意培养自己口述新闻的能力。
三、简短
新鲜、快速与简短有密切的关系：
篇幅短了，在有限的版面和时间里，可以多发新闻报道，传递更多的信息。
简短有助于突出新鲜的内容，长篇大论很容易把新闻湮没掉。
简短还有助于快，新闻报道写得越长，所花费的时间也就越多，发稿自然快不了。
（1）坚持一事一报。说清楚一件事，比说清楚几件事要简便得多，容易写短。
（2）要注意把主题破小，把角度选小，把架子搭小，突出最有新闻价值的事实。
（3）化整为零，可以多一些滚动报道、组合报道或连续报道。
（4）挤掉水分，只讲事实。
第三节       可读性：具体生动通俗
一、具体
（一） 选题角度、报道内容要具体
（二）新闻报道的叙述以及情节、细节也要具体
二、生动
（一）在某些方面“生动”与上文中讲到的“具体”是联系在一起的，一般来说越是写得“具体”就越容易生动。
（二）新闻报道一定要“见人”，这是让稿件“活”起来的一个关键。
（三）新闻报道能否生动，与结构也有很大的关系。
三、通俗
（一）解决“新闻官腔”的问题。
（二） 要学会“第二种翻译”，用浅显的文字、生动的比喻或者老百姓熟悉的语言来讲述、表达或说明新闻报道中的内容。
（三）巧妙地处理新闻报道中的数字。
第四节     针对性：信息知识思想
针对性的含义
第一 是指在进行新闻写作时，你的心中要有对象感，即明白这条消息或者通讯是写给谁看的。
第二 要明确为什么而写，你的报道是针对什么问题而发的，通过它要引导或影响读者到什么目标上去。
这两层意思可概括为两句话：了解传播对象，明确传播目的。
一、加大信息量
（一）学会多侧面地进行报道，或称写“立体化新闻”。
（二）学会抓特点。
（三）学会使用新闻背景。
（四）用尽可能少的信息符号传递尽可能多的新闻信息。
二、加大知识含量
（一） 知识是人类认识自然、认识社会、认识自身的经验总结。它最大的特点是科学性。因此，在一定的意义上说，加大新闻报道中的知识含量，即是要讲究科学性，要注意挖掘和展示信息背后的某种客观规律。
（二）这种增加，不仅是简单的数量增加，更重要的是在质量上的增加，即在报道的选材、角度上都要比单纯信息的报道更深入一步。
三、挖掘思想深度
思想深度决定新闻报道的影响力。
                         第五章          新闻角度
第一节        一个关系成败的切入点
新闻角度的定义
记者发现事实、挖掘事实、表现事实的着眼点或入手处。
一、角度选择是否得当与新闻价值的大小直接相关
新闻角度选得准，新闻价值倍增。反之，选得不准，报道老一套、一般化，就会削弱新闻价值。
二、不同的角度讲不同的话，有不同的报道效果
由于事实本身具有多面性，因此对同一件新闻事实，可以从不同的角度报道它。角度不同，新闻价值可能不同，因此表达的思想意义也就不同。
三、角度选得好可以出独家新闻
独辟蹊径，从一个新的角度、一个别人所未走过的路径，发掘出事实的新的新闻价值。
第二节     寻找最佳新闻角度
什么是最佳角度
读者的需要就是最佳角度
一、根据不同读者群的定位寻找最佳报道角度
一般来说，这个角度应该是新闻事实与你所在传媒的“导向定位”和主要受众群需求这三者“聚焦”的结果。
二、根据“接近性”原理选择最佳报道角度
在选择新闻角度时，要学会充分利用新闻价值学说中的“接近性”原理，寻找所报道的事实与读者在时间、地点、心理或者利益上的接近点。接近的因素越强，读者的阅读愿望也就越大。
第三节      选择新闻角度的几种方法
一、以旧见新找角度
以旧见新找角度，就是要求记者在报道老题材、老话题时，要善于将过去的报道与今天的现实联系起来，从旧闻中发现新闻，推陈出新。犹如老树开新花，找到新花，就容易写出新意。
二、以小见大找角度
这里指的是表现大主题可以选择小角度，即“寓大于小”，大处着眼，小处着手。
三、虚中觅实找角度
所谓虚中觅实，主要指对一些抽象性、概念性强的事实材料，要尽量寻找其中所包含的实在而具体的内容，从这个角度入手表现整个事实的新闻价值。
四、逆向思维找角度
所谓逆向思维，是指遇到有些事，可以倒过来想一想，在这种类似“反思”的过程中寻找新闻角度。
五、发散思维找角度
即要求以一个新闻目标（或一个新闻事物）为中心，把思路向四面扩散，沿着不同的方向，不同的角度思考问题，从多方面寻找解决问题的答案。在思考时，思路
要具有流畅性、变通性、独特性。