第一章绪论
1、专业学习进入了一个全新的阶段
城市总规、城市生态规划、城市环境保护规划等…… 2、专业学习领域的拓展
城市规划学科发展的圈层模式（美国） ——原美国波士顿大学华昌宜教授 3、对城市发展的深层次思考
二、研究对象
1、区域（广义、狭义）——区域经济——区域规划 区域发展问题
2、经济与社会文化发展的关系 3、区域研究 一般科学研究：
5—15世纪中古代（中世纪）——混沌
16—19世纪近代——分门别类研究机械论思想 20世纪现代——系统论思想 现代区域研究的特征
■多系统特征■综合性特征■空间性特征 19世纪霍华德田园城市
（开始从区域的角度思考城市的发展问题）
1898年霍华德根据英国工业革命所带来的城市通病：空气污染、交通拥挤、城市臃肿等，提出了塑造城乡结合，相对自给自足的城乡型的城镇模式，围绕大城市发展形成一系列新城镇。
评论：霍华德希望通过在大城市周围建设一系列规模较小的城市来解决大城市的拥挤和不卫生问题。 1933年《雅典宪章》功能分区的思想
《雅典宪章》提出了城市规划应当处理好居住、工作、游憩和交通的功能关系。
评论：在《雅典宪章》的影响下，现代城市规划沿着理性功能主义的方向发展，这是60年代以前城市规划发展的主流。
1977年马丘比丘宪章区域的整体性
《马丘比丘宪章》主要论点是：应把城市扩大到区域去认识去研究，要保护人类有限的资源，合理地开发；城市不
